人教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)5-8單元練習(xí)題(整理)

1、小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 5-8 單元練習(xí)題第五單元觀察物體(1)觀察物體一、看一看，連一連。1.前面后面?zhèn)让?.上面正面?zhèn)让娑?、下面各圖分別是誰(shuí)看到的？連一連。新華字典新華字典三、愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。四、數(shù)一數(shù)，下圖是由多少個(gè)組成的。( )個(gè) ( )個(gè) ( )個(gè) 我是數(shù)學(xué)小博士!畫(huà)一畫(huà)：從上面看到的： 從側(cè)面看到的： 從正面看到的：條條條條1.我能把這些數(shù)字分分類(lèi)。(2) 對(duì)稱(chēng)一、我會(huì)判斷。(是對(duì)稱(chēng)的畫(huà)“”，不是的畫(huà)“” )（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） 二、下面的圖形各有幾條對(duì)稱(chēng)軸？請(qǐng)你畫(huà)出它的一條對(duì)稱(chēng)軸。( )條 ( )條 ( )條 ( )條( )( )( )( )三、

2、神奇的對(duì)稱(chēng)世界。1 2 3 4 5 6 7 8 9 0這些數(shù)字中，對(duì)稱(chēng)的有：不對(duì)稱(chēng)的有：2.我能把這些字母分分類(lèi)。a b c d e f g h i j k l m n 這些字母中，對(duì)稱(chēng)的有：不對(duì)稱(chēng)的有：四、我能按對(duì)稱(chēng)軸畫(huà)出圖形的另一半。五、我能在下面的點(diǎn)子圖上畫(huà)出自己喜歡的對(duì)稱(chēng)圖形。我是數(shù)學(xué)小博士!下面的圖形分別是從哪張紙上剪下來(lái)的？連一連。(3) 鏡面對(duì)稱(chēng)一、火眼金睛。(在鏡子里看到的圖像下面畫(huà)“” ) (1) (2)( ) ( ) ( ) ( )二、房子在水中的倒影是什么樣的？在 ( )里面畫(huà)“”。（ ） （ ） （ ） （ ）三、下圖是從鏡子里看到的，猜猜實(shí)際是“左”還是“右”。媽媽舉

3、的是( )手。口袋在( )邊。四、我會(huì)看鏡子寫(xiě)數(shù)字。五、晶晶在鏡子里看到了一句話，你知道是什么嗎？六、把鏡子放在虛線上，看看整個(gè)圖形是什么。( ) ( ) ( ) ( )七、看鏡子寫(xiě)時(shí)間。南南從一樓走到六樓，每走一層用 2 分鐘，他用 數(shù)學(xué) 了幾分鐘才能走到六樓？小博士第六單元表內(nèi)乘法（二）（1）7 的乘法口訣一、誰(shuí)先到家。 (根據(jù)算式寫(xiě)口訣 )27=( )74=( )72=( ) 47=( ) 57=( ) 67=( ) 75=( ) 76=( )二、誰(shuí)先拿到 。(補(bǔ)充口訣寫(xiě)算式)三七( )四七( )七七( )三、找朋友。(連一連)4 7 35 49 7 35 7 28 42 7+27 2

4、7 21 7 717 14 9 6 7四、排排隊(duì)。(將下列算式按得數(shù)從大到小的順序排一排 )73 5 7 67 72 77五、想一想，填一填。7( )=49 ( )7=35 ( ) 3=21 ( )4=28 7( )=42 7( )=14 72( ) 6( )41 7( )22博六、我會(huì)看圖列式計(jì)算。 1. 7 棵2.七、我有辦法。一共有多少棵白菜？= ( ) 一共有多少片葉子？= ( )1.我摘了 7 個(gè)桃子。我也摘了 7 個(gè) 桃子。樹(shù)上還剩下 7 個(gè) 桃子。一共有多少個(gè)桃子？2.二(3)班有 7 個(gè)小組，每個(gè)小組有 7 人。這個(gè)班一共有多少人？3.一星期能看多少頁(yè)？一本書(shū)，我每天看 6 頁(yè)

5、。4.限乘 2 人有 16 個(gè)小朋友去公園玩賽車(chē)，7 輛車(chē) 夠嗎？丁丁在做一道乘法算式題時(shí)，把其中一個(gè)因數(shù) 3 看 數(shù)學(xué) 成了 6，結(jié)果是 42。你能想出正確的積是多少嗎？試試 小吧！士（2）倍數(shù)的認(rèn)識(shí) 一、畫(huà)一畫(huà)，填一填。1.畫(huà)，個(gè)數(shù)是的 3 倍。的個(gè)數(shù)是( )個(gè)( )，算式是：2.畫(huà)，個(gè)數(shù)是的 4 倍。的個(gè)數(shù)是( )個(gè)( )，算式是 二、想一想，填一填。(1)(2)的個(gè)數(shù)是的 5 倍，的只數(shù)是的 6 倍，有( )個(gè)。 算式是：有( )只。 算式是：(3) (4) 是的( )倍。 是的( )倍。 三、看圖列式計(jì)算。1. 7 只 2.4 條？只？只= ( ) = ( )四、我會(huì)列式計(jì)算。3 的

6、 4 倍是多少？ 6 的 5 倍是多少？五、我會(huì)解決實(shí)際問(wèn)題。1.我的壽命是你的 7 倍。我的壽命是 4 年。獅子的壽命是 多少年？2.我 今 年7 歲。媽媽今年多少歲？我的年齡是兒子 的 5 倍。3.班級(jí)圖書(shū)角有 6 本童話書(shū)，故事書(shū)的本數(shù)是童話書(shū)的 7 倍。故事 書(shū)有多少本？數(shù)學(xué)小博士冬冬看一本書(shū)，第一天看了 7 頁(yè)，第二天看的 頁(yè)數(shù)是第一天的 2 倍還少 3 頁(yè)。冬冬兩天一共看了 多少頁(yè)？（3）8 的乘法口訣一、算得數(shù)，想口訣，我能把“一對(duì)”連起來(lái)。8 18 58 78 48 68 28 88 3七八( ) 4 8 四八( ) 6 8 六八( ) 7 8 一八( ) 8 8 五八( )

7、3 8 八八( ) 2 8 三八( ) 1 8 二八( ) 5 8二、你想吃螃蟹腿嗎？那就快算一算吧 !1 只 2 只8 條3 只 4 只 5 只 6 只 7 只 8 只三、想一想，填一填 ，相信你能行!1.85 讀作( )，表示( )個(gè)( )相加，還表示 ( )?？谒氵@道題的口訣是( )。 2.用七八五十六寫(xiě)兩道乘法算式是( )和( )。 3.8+8+8+8+8+8=48 改寫(xiě)成乘法算式是( )。4.比比誰(shuí)大。58 84 8+8 88 66 685.在里填上“+”、“-”或“”。8 8=64 8 8=0 5 8=13 8 3=24 四、我會(huì)看圖列式計(jì)算。1.8 筐2.8 角鋼筆水鋼筆水鋼筆水

8、？筐五、我有辦法。 1.限乘 4 人?？沙说娜藬?shù)是小 轎車(chē)的 8 倍。大客車(chē)可以坐多少人？2.我有 8 根我的胡蘿卜是 你的 5 倍。小白兔胡蘿卜。小灰兔兩只小兔一共有多少根胡蘿卜？我們共有 7 只。3.我 們 的 只 數(shù) 比鴨多 8 只。我們的只數(shù)是 鵝的 8 倍。(1)鴨有多少只？ (2)雞有多少只？4.每排可以坐 8森林音樂(lè)會(huì)人，還有 6 排 空著。再來(lái) 50 位觀眾， 能坐下嗎？數(shù)學(xué)小博士已知兩個(gè)數(shù)的和是 72，其中大數(shù)是小數(shù)的 8 倍。 大數(shù)是( )，小數(shù)是( )，兩個(gè)數(shù)的差是( )。（4）9 的乘法口訣 一、補(bǔ)充口訣并寫(xiě)兩道乘法算式。三九( )六九（ ）八九（ ）二、幫小青蛙回家。

9、 0 9三、開(kāi) 。98 38 87 58 86 8432 72 24 48 40 5689 48 78 83 68 85 四、仔細(xì)想，認(rèn)真填。1.在（ ）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。9（ ）9 7（ ）63 36（ ）4 9（ ）27 8（ ）72 549（ ）2.（ ）里最大能填幾？9（ ）30 729（ ） 8（ ）50 60（ ）9 55（ ）7 ( )947五、看圖計(jì)算。1. 9 只 2.？輛？ 只六、我能解決實(shí)際問(wèn)題。1.我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心。一共捐了多少錢(qián)？9 輛我們小隊(duì)有 9 個(gè)小朋友。每 人 為 災(zāi) 區(qū) 捐 8 元錢(qián)。2.這 本 書(shū) 我 已經(jīng)看了 7 頁(yè)。我看的 頁(yè) 數(shù)是你的 9倍。小玲小林(1

10、)小玲看了多少頁(yè)？ (2)兩人一共看了多少頁(yè)？3.明明計(jì)劃種 50 棵樹(shù)，每天種 9 棵，6 天能種完嗎？花數(shù)學(xué)小博士圓形花壇上放了 9 盆花，每?jī)膳杌ㄖg相隔 3 米， 花壇一周長(zhǎng)多少米？第七單元統(tǒng)計(jì)一、下面是麗麗所在班級(jí)同學(xué)喜歡看課外書(shū)的人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。種類(lèi)人數(shù)科技書(shū)10連環(huán)畫(huà)8故事書(shū)16漫畫(huà)6童話121.根據(jù)上表，完成統(tǒng)計(jì)圖。 （人）1614121086420科技書(shū)連環(huán)畫(huà)故事書(shū)漫畫(huà)童話2.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題：1 每格代表（ ）人。2 喜歡看（ ）的人最多，喜歡看（ ）的人最少。 喜歡看連環(huán)畫(huà)的比喜歡看童話的少（ ）人。你還能提出什么問(wèn)題？二、下面是二（1）班學(xué)生參加藝術(shù)班情況。我們班有 8

11、人參加 科技組。參 加 體 育 組 的 比 科技組的少 3 人。參加音樂(lè)組的比科技 組的多 2 人。參 加 書(shū) 法 組 的 是 科技組的 2 倍。1.統(tǒng)計(jì)各組參加的人數(shù)，制成統(tǒng)計(jì)表。活動(dòng)組科技組音樂(lè)組美術(shù)組書(shū)法組參加人數(shù) 2.畫(huà)出統(tǒng)計(jì)圖。(人 )1614121086420科技組音樂(lè)組美術(shù)組書(shū)法組參加（ ）的人最多，參加( )的人最少。 根據(jù)圖表請(qǐng)你提出一個(gè)問(wèn)題，再解答。三、踢足球的有 6 人。打乒乓球的人數(shù) 是踢足球的 3 倍。打籃球的人比踢 足球的多 9 人。(人)種類(lèi)踢足球打乒乓球打籃球1815人數(shù)1.每格代表( )人。129630踢足球 打乒乓球 打籃球2.( )的人最多，（ ）的人最少

12、，相差（ ）人。 3.你還能提出什么問(wèn)題？說(shuō)一說(shuō)，再解答。數(shù)學(xué)小博士一根繩子，對(duì)折后再對(duì)折，這時(shí)長(zhǎng) 9 米。這根 繩子原來(lái)長(zhǎng)多少米？10元6 第八單元數(shù)學(xué)廣角一、擺數(shù)字。用 4、 6能擺成幾個(gè)兩位數(shù)？4 6用 5、8 、 6 能擺成幾個(gè)三位數(shù)？按從小到大的順序?qū)懗鰜?lái)。二、任意選擇兩項(xiàng)你喜歡的球類(lèi)活動(dòng)，一共有（ ）種不同的 選法。三、數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，三個(gè)人分別得 98 分、90 分、94 分。我 不 是 最 少？的。我 得 了94 分。小平大山小強(qiáng)小平得（ ）分，大山得（ ）分。 四、從小兔家到游樂(lè)園，一共有（ ）條路線可走。售票處票價(jià)成人 元學(xué)生 5團(tuán)體 元五、快樂(lè)選擇。從下面 3 個(gè)盒子里分別拿出 1 個(gè)水果，會(huì)出現(xiàn)什么情況？（ ） （ ） （ ）a、