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文檔簡介

1、 精品教學(xué)教案設(shè)計 | Excellent teaching plan 謹防“病從口入”,注意食品安全和健康 20 -20 學(xué)年度 第 學(xué)期 任教學(xué)科: 任教年級: 授課教師: XXXX實驗學(xué)校謹防“病從口入”,注意食品安全和健康溫馨提示:該教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動,根據(jù)教學(xué)大綱的要求,以課時為單位,對教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)步驟,教學(xué)方法等進行具體的安排和設(shè)計的一種實用性教學(xué)文書.是經(jīng)過周密考慮,精心設(shè)計而確定下來,體現(xiàn)著很強的計劃性.本文可根據(jù)實際情況進行修改和使用。 教 案 紙 (A) 2007會計1班、2008年9月24日 課 題 謹防病從口入, 注意食品安全和健康 教學(xué)目的 強調(diào)飲

2、食對我們生活的重要性, 講授食品安全和健康知識 教學(xué)重點 食品安全知識 教學(xué)難點 飲食健康知識 教學(xué)方法 講授、舉例、討論 教具 布置作業(yè) 平時堅持到學(xué)校食堂就餐的必要性和好處 教學(xué)過程和時間分配 項 目 復(fù)習(xí)舊課、導(dǎo)入新課 講授新課 課堂練習(xí)、討論 小結(jié) 時 間 10 40 30 10 備 注 教 案 紙 (B) 教 學(xué) 內(nèi) 容 最近的毒奶粉事件, 鬧的紛紛揚揚。喝奶粉喝出腎結(jié)石, 不禁讓人瞠目結(jié)舌。 對毒奶粉事件作簡單介紹, 給我們的啟示 引:俗話說:民以食為天, 我們必須關(guān)注和重視食品的安全和健康。 一、飲食安全常識 1、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料以及三無食品飲品(無

3、產(chǎn)地、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期)。 要求:盡量不要到學(xué)校門口大排檔就餐 2、不要到衛(wèi)生條件較差的地方進餐。 要求:盡量到學(xué)校食堂就餐, 列舉其種種好處: 安全; 衛(wèi)生; 實惠; 方便 同學(xué)們參與討論 3、不食用過期食品和飲料。 4、不吃腐爛變質(zhì)的食物。 5、不喝生水, 不隨便吃野菜、野果。 6、不生吃海鮮、河鮮、肉類等。 7、不食用病死的禽畜肉。 8、生吃瓜果要洗凈。如果不清洗干凈, 不僅可能染上疾病, 還可能造成農(nóng)藥中毒。 9、不吃陌生人遞送的食物及飲品。 10、在吃飲各種食品前, 要對飲食品進行一聞二看三品, 如有異常, 應(yīng)立即停止飲食。 二、科學(xué)的飲食方法 科學(xué)的飲食方法概括起來為16個字:

4、講究營養(yǎng), 重視保健, 力求科學(xué), 保證衛(wèi)生。 同學(xué)們先討論, 表達各自觀點 其要點如下: (1)營養(yǎng)要平衡:攝取的各種營養(yǎng)素比例要恰當(dāng), 攝入量與機體需要量應(yīng)保持平衡。即所需熱能與熱能來源配比平衡, 氨基酸平衡, 脂肪酸平衡, 酸堿平衡, 維生素平衡及無機鹽(常量元素及微量元素)平衡。 (2)食深色食品:一般深色、濃色的天然食品, 營養(yǎng)價值高, 所含維生素、微量元素、無機鹽多, 對人體有保健作用。食用過多的淡色天然食品, 對人體健康不利, 如淡色的蔬菜、糖(精制砂糖)、鹽(精帝J的鹽)、精面米等。 (3)品種要多樣:任何一種天然食物都不可能提供人體所需的全部營養(yǎng), 因此不可偏食。常規(guī)膳食每天

5、須包括谷、薯類、動物性食物、大豆及其制品、蔬菜、水果等。同一類食物也要經(jīng)常變換不同的品種, 還要結(jié)合多種副食及零食進行食用。 (4)勿吃厚昧:燒、烤、煎、炸等油膩食物, 在人體中難以消化吸收, 不僅增加了胃腸的負擔(dān), 還破壞了天然風(fēng)味。過咸、過膩的食物是高血壓、心血管疾病的誘發(fā)因素。過甜的食品與肥胖癥、糖尿病和心血管病有密切關(guān)系。 (5)食物搭配應(yīng)科學(xué):主食、副食和零食應(yīng)合理搭配, 粗細糧應(yīng)結(jié)合食用。糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的比例一般為58、30和12, 同時, 應(yīng)充分重視對微量元素和膳食纖維的攝取。 (6)食天然無害食品:提倡吃天然食品。食物原料及生產(chǎn)制作食品的輔助材料, 包括色素、香料、調(diào)味品及添加劑等, 應(yīng)均為天然物質(zhì), 而不是人工化學(xué)合成物。 小結(jié):飲食的安全和科學(xué)直接關(guān)

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