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1、 小學(xué)+初中+高中(二)敘事說理篇一、(2015 韶關(guān)中考)閱讀下面文言文,回答問題。祁黃羊去私晉平公問于祁黃羊曰:“南陽無令,其誰可而為之?”祁黃羊?qū)υ唬骸敖夂伞!逼焦唬骸敖夂亲又鹦埃俊?對曰:“君問可,非問臣之仇也?!逼焦唬骸吧??!彼煊弥>佑虚g,平公又問祁黃羊曰:“國無尉,其誰可而為之?” 對曰:“午可?!逼焦唬骸拔绶亲又有??”對曰:“君問可,非問臣之子也?!逼焦唬骸吧啤!庇炙煊弥朔Q善焉??鬃勇勚唬骸吧圃掌铧S羊之論也外舉不避仇內(nèi)舉不避子。祁黃羊可謂公矣?!?節(jié)選自呂氏春秋)1用三條“/”給文中畫線的句子斷句。善 哉 祁 黃 羊 之 論 也 外 舉 不 避 仇 內(nèi)

2、舉 不 避 子。2解釋下列句子中加點的詞語。(1) 居有間 間:_(2) 國人稱善焉 稱:_3下列各組句子中,加點詞語意思相同的一項是( )a 其誰可而為之/或異二者之為b 解孤非子之仇邪/子之不知魚之樂全矣c 國無尉/去國懷鄉(xiāng)d 孔子聞之曰/不求聞達于諸侯4結(jié)合選文,分析“國人稱善”的原因。 _二、(2015 保定 8 中模擬)郈成子返璧郈成子為魯聘于晉,過衛(wèi),右宰谷臣止而觴之。陳樂而不樂,酒酣而送之以璧。顧反,過而弗辭。其仆曰:“向者右宰谷臣之觴吾子也甚歡,今侯渫過而弗辭?”郈成子曰:“夫止而觴我,與我歡也。陳樂而不樂,告我 憂也。酒酣而送我以璧,寄之我也。若由是觀之,衛(wèi)其有亂乎!”倍衛(wèi)三

3、十里聞寧喜之難作右宰谷臣死之。還車而 臨,三舉而歸。至,使人迎其妻子,隔宅而異之,分祿而食之。其子長而反其璧??鬃勇勚?,曰“:夫智可以微謀、 仁可以托財者,其郈成子之謂乎!”郈成子之觀右宰谷臣也,深矣妙矣。不觀其事而觀其志,可謂能觀人矣。(選自呂氏春秋)【注釋】聘:出使。樂:樂器。侯:何。渫(xi)過:重新經(jīng)過。倍:通“背,”離開。舉:舉哀。 1聯(lián)系上下文,在括號處填入被省略的人名或地名。(2 分)( )顧反,過( )而弗辭。2用“/”給文中畫線的句子斷句。(限斷兩處)倍 衛(wèi) 三 十 里 聞 寧 喜 之 難 作 右 宰 谷 臣 死 之3解釋下列句中加點的詞。(1) 陳樂而不樂( )(2) 向者

4、右宰谷臣之觴吾子也甚歡( )小學(xué)+初中+高中小學(xué)+初中+高中(3) 酒酣而送我以璧( )(4) 使人迎其妻子( )4用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。若由是觀之,衛(wèi)其有亂乎!_5呂氏春秋多以主題分類(如選項),本文應(yīng)屬于哪一類( )a功名 b異寶 c驕恣 d觀表6文章引用孔子的話有什么作用?_三、(2015 承德 2 中模擬)閱讀下面文言文,回答問題。大義感人楚昭王遭吳闔廬之禍注,國滅出亡,父老送之,王曰:“父老反矣!何患無君?”父老曰:“有君如是其賢也!” 相與從之,或奔走赴秦,號哭請救。竟以復(fù)國。漢高祖入關(guān),召諸縣豪杰曰:“父老苦秦苛法久矣,吾當(dāng)王關(guān)中,與父老約法三章耳。凡吾所以來,為父兄除

5、害,非有所侵暴,毋恐!”乃使人與秦吏行至縣鄉(xiāng)邑,告諭之,秦民大喜。已而項羽所過殘滅,民大失望。劉氏四 百年基業(yè)定于是矣。(節(jié)選自容齋隨筆,有改動)【注釋】楚昭王遭吳闔廬之禍,指吳王闔廬伐楚,五戰(zhàn),楚五敗。1用“/”給下面的句子劃分節(jié)奏。(只劃一處)劉 氏 四 百 年 基 業(yè) 定 于 是 矣2解釋下列加點的詞語的意思。(1)有君如是其賢也 賢:_ (2)或奔走赴秦 或:_ (3)吾當(dāng)王關(guān)中 王:_ (4)告諭之 告:_3用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。父老反矣!何患無君?_4選文記敘了三個故事:楚昭王_,漢高祖劉邦約法三章定基業(yè),項羽“所過殘滅,民大失望”, 用鮮明的對比,突出了_的重要性。四、(201

6、6 原創(chuàng)預(yù)測)閱讀下面的文言文,回答后面的問題。陳諫議教子宋陳諫議家有劣馬,性暴,不可馭,蹄嚙傷人多矣。一日,諫議入廄,不見是馬,因詰仆:“彼馬何以不 見?”仆言為陳堯咨售之賈人矣。堯咨者,陳諫議之子也。諫議遽招子曰:汝為貴臣家中左右尚不能制賈人安能 蓄之是移禍于人也!急命人追賈人取馬,而償其直。戒仆養(yǎng)之終老。時人稱陳諫議有古仁人之風(fēng)。(選自吳曾能改齋漫錄)【注釋】陳諫議:姓陳,諫議是官名。嚙:咬。廄(ji):馬棚。仆:仆人。賈(g)人:商人。 遽:立刻。蓄:養(yǎng)。直:通“值”。1請用“/”給下面的句子斷句。小學(xué)+初中+高中最新中考語文總復(fù)習(xí)中考必刷知識點及題庫汝 為 貴 臣 家 中 左 右 尚

7、 不 能 制 賈 人 安 能 蓄 之 是 移 禍 于 人 也2解釋下列句中加點的詞語。(1) 不可馭 馭:_(2) 不見是馬 是:_(3) 尚不能制 尚:_(4) 戒仆養(yǎng)之終老 戒:_ 3把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)宋陳諫議家有劣馬,性暴,不可馭,蹄嚙傷人多矣。 _(2)時人稱陳諫議有古仁人之風(fēng)。 _4請簡要分析陳諫議是怎樣一個人。 _5我們學(xué)過的課文岳陽樓記中的“古仁人”的精神品質(zhì)是怎樣的? _五、(2016 原創(chuàng)預(yù)測)閱讀下面的文言文,回答后面的問題。太祖馬鞍在庫,而為鼠所嚙。庫吏懼必死,議欲面縛首罪,猶懼不免。沖謂曰:“待三日中,然后自歸。” 沖于是以刀穿單衣如鼠嚙者,謬為失意,貌有愁色。太祖問之,沖對曰:“世俗以為鼠嚙衣者其主不吉今單衣見 嚙是以憂戚。太祖曰:“此妄言耳,無所苦也。”俄而,庫吏以嚙鞍聞,太祖笑曰:兒衣在側(cè),尚嚙,況鞍縣柱乎?” 一無所問。【注釋】面縛首罪:把自己捆綁起來當(dāng)面向曹操請罪。免:免于禍。沖:曹操的兒子。文中“太祖”即 指曹操。自歸:自首。穿:刺穿。謬:假裝。妄:胡亂??h:通“懸”。一無所問:絲毫不加追究。1請給文中的畫線句加上標(biāo)點符號。世 俗 以 為 鼠 嚙 衣 者 其 主 不 吉 今 單 衣 見 嚙 是 以 憂 戚2解釋下列句中加點的詞語。(1) 此妄言耳 妄:_(2)

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