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1、醫(yī)務(wù)人員簡歷自我評價醫(yī)務(wù)人員簡歷自我評價醫(yī)務(wù)人員簡歷自我評價1在校期間我獲得了校級技術(shù)大賽密閉式技術(shù)操作第三名,獲得禮儀之星 賑 災(zāi)愛新天使 的榮譽稱號。在實習(xí)期間多次被院評比為月優(yōu)秀實習(xí)生。 在通過實習(xí)的期間,把我鍛煉成為一名堅韌、熱情、獨立、自信的青年。 憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮 好學(xué),態(tài)度端正,目標明確。積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng) 導(dǎo),團結(jié)同事,積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事,努力提高自身對待患者能文明禮貌 的服務(wù),做到態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。 生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自 己的每一天。待人
2、熱情和藹,誠實守信,樂于助人,擁有自己的處事原則,能 與同事們友好的相處,從而不斷的豐富自己的生活。 我真誠的希望加入貴院,我定會以飽滿的熱情,和堅韌的性格努力工作, 為貴院的發(fā)展盡微薄之力。 醫(yī)務(wù)人員簡歷自我評價2本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。 當一名為人們解除疾病的醫(yī)學(xué)工作者一直是我的心愿,因此進入大學(xué)后,我把握機會,全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識和護理專業(yè)操作技能,課余時間還經(jīng)常到圖書館閱讀有關(guān)醫(yī)學(xué)知識,使自己的知識面更廣,理論更扎實。在學(xué)好文化知識的基礎(chǔ)上,還注重
3、其他方面的學(xué)習(xí),更全面發(fā)展自己,學(xué)習(xí)工作上都認真負責(zé),得到老師和同學(xué)的好評。周末的時候多次到醫(yī)院、敬老院進行義工活動,將我們所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識幫助需要的人們,從而也增強了自己的實踐能力。大三一年的臨床實踐期間,嚴格要求自己,將理論知識和臨床實踐相結(jié)合,積極主動地學(xué)習(xí),始終以“責(zé)任心、愛心、細心、耐心”四心為基本去護理患者,并本著“以病人為中心”的宗旨和真誠的態(tài)度為患者服務(wù),得到患者及家屬的信任和滿意,同時也受到帶教老師和護士長的肯定。一年的實習(xí)不但提高了我的護理操作技能,也增強了我的溝通能力和培養(yǎng)了我的臨床思維。一年的臨床實踐給我深刻的體會是:臨床的護理工作必須要細心、耐心、有高度的責(zé)任心和使命感
4、,做到急病人之所急,解決病人之所求,讓他們真正的感覺你是在真心的關(guān)心著他們的健康。 醫(yī)務(wù)人員簡歷自我評價3本人政治思想素質(zhì)好,樂于助人,尊老愛幼,關(guān)心集體,以集體利益為重,有較強的工作能力,個性活潑、開朗,為人誠實可靠,對工作充滿熱情,責(zé)任心強,能理論聯(lián)系實際,熟練進行各種臨床技能操作;能自己獨立值班,完成各項醫(yī)療文件書寫。醫(yī)護關(guān)系融洽、協(xié)作,并以“視病人如親人”為宗旨,擅長與病人交流,對病人熱情、耐心,具備了臨床護士的基本素質(zhì),能勝任臨床醫(yī)療護理工作。 本人具備良好的人格,吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重,堅守誠信,正直原則,擁有良好的綜合素質(zhì);善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實,刻苦鉆研,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛能;善于
5、與人溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;對待工作,充滿熱忱,積極主動,義無反顧,克己盡職;本著“愛心”、“耐心”與“責(zé)任心”,立志為病患提供優(yōu)質(zhì)護理與人文關(guān)懷,平等待人,充分尊重患者的人格和權(quán)利,把一切尊重患者的言行自覺融于日常護理工作中,真正體現(xiàn)“以患者為中心”的新型護理關(guān)系。 醫(yī)務(wù)人員簡歷自我評價4本人接受過全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,收到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗,并且在xx年通過了浙江省高校計算機一級考試,xx年通過CET-4,具備一定的聽,說,讀,寫能力,希望貴公司能給我一次機會,展現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我價值和人生價值,我一定會全力以赴不負所望! 熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強,反應(yīng)快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!在達州職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀書的期間,我每個學(xué)期都獲得了學(xué)校的各種獎勵,這是學(xué)校對我每個學(xué)期努力付出的肯定!三年的護理經(jīng)歷鍛煉了我細心的準則,以及冷靜解決困難的能力。在實習(xí)期間,拿過三等
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