學(xué)生疫情返校復(fù)學(xué)-4.下學(xué)期教研工作計(jì)劃9篇

1、最新疫情資料校園下學(xué)期教研工作計(jì)劃01一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，為貫徹響應(yīng)國(guó)家學(xué)前教育發(fā)展2015至2016三年訃劃工作，和我市教冇局“教 學(xué)質(zhì)量年的工作要求，我園教研工作以園務(wù)工作訃劃為指導(dǎo)，以加強(qiáng)校園教研工作的管理, 加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研丸，深化特色教育教學(xué)為核心，不斷更新教冇觀念，提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì), 促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，全而提升校園的保教工作質(zhì)量。二、工作重點(diǎn):（一）加強(qiáng)師徳教育，提高教師隊(duì)伍素質(zhì):隨著黨的群眾路線(xiàn)教療實(shí)踐活動(dòng)和教育行風(fēng)建設(shè)的深入開(kāi)展，本學(xué)期我們將在提高加強(qiáng) 師徳教育，教師隊(duì)伍素質(zhì)上多努力。1、加強(qiáng)教師的思想政治教冇和職業(yè)道徳教育，引導(dǎo)教師善學(xué)習(xí)、善思考、重積累、勤反思，努力成為一

2、個(gè)心理健康者，營(yíng)造和諧的小社會(huì)。通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，主題教育活動(dòng), 團(tuán)組織批評(píng)與自1批評(píng)活動(dòng)，不斷反思自己的教育行為，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，使教師之間融 洽協(xié)作形成一股凝聚力和向心力。全囲只有恪守師徳、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取才 能與園俱進(jìn)，與時(shí)俱進(jìn)。2. 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，以多種形式促進(jìn)教師成長(zhǎng)。根據(jù)校恫的發(fā)展目標(biāo)，以發(fā)展和創(chuàng)新為動(dòng)力，加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，更新教冇觀念。只有學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步, 我們將采取多渠逍、多層次、多方位的學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)教師不斷充電、充實(shí)自我。組織教師 學(xué)習(xí)理論知識(shí)，園內(nèi)園外相結(jié)合、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)余知識(shí)相結(jié)合。3. 精心指導(dǎo)好新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)。以年級(jí)組為中心，依

3、托件丁教師，認(rèn)真抓好新教師的培養(yǎng)工作，通過(guò)教研活動(dòng)、聽(tīng)課評(píng)課、以老帶新、師徒結(jié)對(duì)等形式，不斷提髙新教師的教 冇教學(xué)水平。枳極開(kāi)展教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，為新教師成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。（二）切實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，確保保教質(zhì)量:1、要求教師認(rèn)真按指南精神，結(jié)合本班幼兒實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃，設(shè)il教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真做好每節(jié)課的課前準(zhǔn)備，利用現(xiàn)有的教學(xué)資源為教學(xué)內(nèi)容服務(wù)，在教學(xué)過(guò)程中盡量采用 多種教學(xué)方法,，并滲透游戲活動(dòng)，同時(shí)堅(jiān)持保教并重原則，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒 在原有基礎(chǔ)上富有個(gè)性的發(fā)展。2. 繼續(xù)開(kāi)展集體備課工作，在原有工作基礎(chǔ)上要求教師熟悉教材后進(jìn)行說(shuō)課，然后進(jìn)行集體討論。使教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)提高集體備

4、課的質(zhì)量。3、抓好班級(jí)常規(guī)，規(guī)范一日活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)常規(guī)教師常規(guī)的檢査工作。各班要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，制訂出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃，做到有il劃，有步驟地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng), 把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日常規(guī)作為教師經(jīng)常性的工作，杜絕齊種安全隱患行為的發(fā) 生，做到耐心細(xì)致，常抓不懈，形成良好的班風(fēng)和園風(fēng)。4. 以考核細(xì)則規(guī)范教師教冇教學(xué)常規(guī)，本學(xué)期將狠抓教冇教學(xué)常規(guī)的管理組織教師學(xué)習(xí)細(xì)則，并以此為準(zhǔn)繩指導(dǎo)規(guī)范教學(xué)工作秩序，培養(yǎng)良好的教育行為。（三）營(yíng)造教科研杲圍，提高教科研實(shí)效。1. 隨著我園市級(jí)課題教育研究的進(jìn)一步深入，許多新的問(wèn)題會(huì)不斷涌現(xiàn)。我們要密切關(guān)注教研的發(fā)展動(dòng)向，發(fā)現(xiàn)課題研究過(guò)程中的問(wèn)

5、題進(jìn)行必要的、切實(shí)有效的探究和創(chuàng)新，豐 富教研形式，探索新的教研內(nèi)容，定期開(kāi)展專(zhuān)題性的研討，如：“游戲環(huán)節(jié)、操作環(huán)節(jié)的有 效組織S“集體教育活動(dòng)中的有效提問(wèn)等，解決教研工作中碰到的問(wèn)題，汲取他園、他人 的教療科研成果0并根據(jù)校恫的實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展好各項(xiàng)教研工作。2、以人為本，提升教師教研水平。建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，是全而推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證，也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā)，把教科研與教學(xué)研 丸、繼續(xù)教育等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)提高教師的科研能力與業(yè)務(wù)水平，努力促進(jìn)教師隊(duì)伍的 專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，加強(qiáng)園本培訓(xùn)。3、本學(xué)期我們將繼續(xù)通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方法請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)園示范指導(dǎo)或組織教

6、師到其他校園觀摩示范課;讓教師們走近更多的甘家、坍師，在與甘家、名師的宜接對(duì)話(huà)中掌 握新的教育動(dòng)態(tài)打策略，進(jìn)一步領(lǐng)悟教冇的真諦，提高教師的教療和研究能力。4. 注重教學(xué)反思。為了切實(shí)提離教師的實(shí)際教學(xué)能力，我們?cè)趯W(xué)習(xí)新理論、新觀念的同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)自我教學(xué)實(shí)踐的反思。在研究理論、研究別人經(jīng)驗(yàn)、研究自身教育行為的過(guò) 程中，提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問(wèn)題的能力，在研究中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。本學(xué)期每 位教師要積極參與理論學(xué)習(xí)與研討，更深刻地反思自己的教育行為，寫(xiě)好教學(xué)活動(dòng)反思，及 各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)，努力使自己成長(zhǎng)為一個(gè)專(zhuān)業(yè)型、研究型的教師。（四）堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本，促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展31、積極開(kāi)展游戲

7、活動(dòng)，促進(jìn)幼兒社會(huì)化個(gè)性的發(fā)展游戲是校恫的基本活動(dòng)之一，幷中角色游戲是促進(jìn)幼兒社會(huì)化、個(gè)性發(fā)展的有效途徑。所以，各班要按il劃開(kāi)展好角色游戲，做好指導(dǎo)工作。為幼兒提供豐富的材料，以半成品為 主，充分利用活動(dòng)室、走廊、操場(chǎng)等合理設(shè)宜游戲場(chǎng)地，指導(dǎo)幼兒開(kāi)展生動(dòng)的游戲，增進(jìn)幼 兒間的相互交往與合作，促進(jìn)幼兒的全而發(fā)展。在開(kāi)展好角色游戲的同時(shí)，各班要結(jié)合主題需要合理創(chuàng)設(shè)區(qū)角活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合本班的實(shí) 際，安排充足的時(shí)間和空間開(kāi)展游戲。并根據(jù)本次游戲情況對(duì)下一次游戲采取相應(yīng)的調(diào)整措 施，游戲之后要及時(shí)記錄并反思。2、注重積極體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒健全人格本學(xué)期接踵而至的節(jié)日里蘊(yùn)含著豐富的教育資源。教師要積極利用三八

8、婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)、 五一勞動(dòng)、六一節(jié)等節(jié)日開(kāi)展主題教育活動(dòng)善于利用周邊人文資源對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)媽媽、愛(ài) 老師、愛(ài)他人、愛(ài)祖國(guó)的教療。根據(jù)園務(wù)訃劃還將舉行六一文藝匯演3、注重養(yǎng)成教育，培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣。良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣，將會(huì)便人一生受益。每一位教師都要充分重視幼 兒的養(yǎng)成教育，注意培養(yǎng)幼兒愛(ài)淸潔、講衛(wèi)生、有禮貌、守紀(jì)律的良好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒樂(lè)意 探究、善于合作、主動(dòng)交往、學(xué)會(huì)分享的良好品行及健康、活潑、開(kāi)朗的良好個(gè)性。小班幼 兒要重點(diǎn)培養(yǎng)其良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ);中班幼兒要重點(diǎn)培養(yǎng)其自理服務(wù) 和自我保護(hù)能力;大班大大班幼兒則要重點(diǎn)培養(yǎng)幷規(guī)則意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣如

9、看 書(shū)、繪畫(huà)、寫(xiě)字的姿勢(shì)，握筆的方法、積極思維、大膽表達(dá)的習(xí)慣與能力等。4、突出特色教學(xué)，促進(jìn)幼兒全而發(fā)展繼續(xù)開(kāi)展好早期閱讀蒙氏教學(xué)，游戲組，藝術(shù)組活動(dòng)。（五）積極開(kāi)展家園互動(dòng)，增強(qiáng)家開(kāi)合力教師要認(rèn)貞做好家訪工作，靈活利用校訊通、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開(kāi)放半日、六一文藝匯演 等多種途徑和方法，與家長(zhǎng)及時(shí)交流溝通，以取得家園聯(lián)系良好地效果。（六）做好幼小銜接，為入小學(xué)作準(zhǔn)備。1、鼓勵(lì)幼兒自帶圖書(shū)在課余時(shí)間閱讀并與同伴分享，運(yùn)用講故事、游戲等多種形式來(lái)加強(qiáng)幼兒的思想教冇，提高幼兒的閱讀能力及語(yǔ)言表達(dá)能力。2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣，教冇幼兒按時(shí)到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊(duì)做到靜、齊、快。做好值日

10、生工作。誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊話(huà)。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。集體活動(dòng)遵守 秩序，不吵鬧，認(rèn)真參加活動(dòng)。3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫(xiě)、讀姿勢(shì)。上課時(shí)做到注意力集中，認(rèn)真傾聽(tīng)老師及英他小朋友的講述，養(yǎng)成要說(shuō)話(huà)先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)肓?xí)r要講完整話(huà)、普通話(huà)、響亮話(huà)。按時(shí)完成老師課堂上布苣的作業(yè)。愛(ài)護(hù)圖書(shū)、學(xué)習(xí)用品等。4、大班下學(xué)期游戲時(shí)間逐漸減少，作息時(shí)間逐步向小學(xué)化靠攏。定期召開(kāi)大班幼兒家三、各月工作安排:三月份:1、召開(kāi)教研會(huì)議，傳達(dá)教研計(jì)劃，明確學(xué)期任務(wù)02、制訂園內(nèi)各類(lèi)工作計(jì)劃（園務(wù)、教研、班務(wù)、月、周等），并按計(jì)劃執(zhí)行。3、世幼兒情緒，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育。4、召開(kāi)新學(xué)期幼兒家長(zhǎng)會(huì)。5、完善班級(jí)新學(xué)期環(huán)境創(chuàng)設(shè)。6

11、、開(kāi)展慶?！叭藡D女節(jié)主題活動(dòng)。四月份:1、各年級(jí)研討課題及內(nèi)容:小班一一幼兒良好生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng);中班一一幼兒閱讀能力的培養(yǎng)：幼兒閱讀環(huán)境的創(chuàng)設(shè);問(wèn)題研討: 幼兒主動(dòng)進(jìn)行晨間區(qū)域活動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng); 針對(duì)班容量大的現(xiàn)狀，研討如何建立幼兒良好的上課常規(guī); 如何培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。大班一一幼小銜接工作的研究（幼兒學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力）2、繼續(xù)學(xué)習(xí)落實(shí)整合教材的教學(xué)方法，開(kāi)展教師隨堂課聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。3、數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，集體教研。4、結(jié)合淸明節(jié)做好相關(guān)主題活動(dòng)開(kāi)展。5、大班一一幼小銜接工作（家長(zhǎng)講座、參觀小學(xué)、主題談話(huà)）五月份:1、抓好與本月有關(guān)的教育教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研討.2、做好“五一”幼兒

12、安全教育工作，通過(guò)課例或幷他方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。3、籌備“六一”各項(xiàng)活動(dòng)。4、“碌親節(jié)主題活動(dòng)我愛(ài)媽媽。六月份:1、繼續(xù)學(xué)習(xí)研究教學(xué)方法，開(kāi)展教研活動(dòng)，進(jìn)行教師課例及教師經(jīng)驗(yàn)交流。2、做好幼小銜接工作。大班一一幼兒牛業(yè)月活動(dòng)：畢業(yè)典禮;小學(xué)老師、一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)到園座談。3、六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)。4、開(kāi)展教學(xué)效果實(shí)質(zhì)抽査活動(dòng)。5、各班做好期末工作小結(jié)。各類(lèi)訃劃的總結(jié)、歸檔工作和學(xué)期工作的計(jì)劃的制泄。校園下學(xué)期教研工作計(jì)劃021、進(jìn)一步深化園本課程的建設(shè)。本學(xué)期將開(kāi)展園本課程的研究，精心梳理領(lǐng)域課程，制定合理的課程訃劃，規(guī)范課程設(shè) 置。各學(xué)科教研組根據(jù)實(shí)施情況，對(duì)各年齡段的課程作相應(yīng)的調(diào)整和修

13、改，教師在備課時(shí)中 再進(jìn)行補(bǔ)充完善，并進(jìn)行整理和收集教療資源，如教具、課件、音樂(lè)等，形成一套完整的課 程內(nèi)容.不斷優(yōu)化園本課程建設(shè)。2、加強(qiáng)園本特色課程的研究。提高分區(qū)活動(dòng)效能。教師要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求，結(jié)合教療目標(biāo)設(shè)苣活動(dòng)內(nèi)容, 每周定時(shí)投放適宜的操作材料。教師要提高對(duì)區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)水平，讓孩子在各區(qū)域中，與 材料、教師、幼兒相互作用下，情感、態(tài)度、能力等得以發(fā)展。3、開(kāi)展園際交流活動(dòng)。為了加強(qiáng)園際之間的交流，達(dá)到互相學(xué)習(xí)促提高的目的，本學(xué)期我園計(jì)劃組織教師到菊 城校恫觀摩英語(yǔ)、美術(shù)教學(xué)活動(dòng)，到明徳校園觀摩音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)。我園小小一班將承擔(dān)互動(dòng) 分享閱讀現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng)，屆時(shí)，將由孔小明老

14、師組織一個(gè)教學(xué)活動(dòng)與專(zhuān)家及齊姐妹園的老師 們進(jìn)行研討，柑信通過(guò)各種交流活動(dòng)的開(kāi)展會(huì)給我園的園本教研活動(dòng)注入新的力量。4、開(kāi)展優(yōu)秀教案評(píng)比。為激發(fā)教師的積極性挖掘優(yōu)秀教學(xué)案例，期末在校恫開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)案例評(píng)比，再選送優(yōu)秀教案參加鎮(zhèn)的優(yōu)秀教案評(píng)比。3月份，結(jié)合三八婦女節(jié)開(kāi)展第三屆菊花藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，4月份完成課題的結(jié)題工作。（1）、不斷豐富教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)檔案的內(nèi)容。（2）、級(jí)組開(kāi)展好教研活動(dòng)，借助教研活動(dòng)開(kāi)展探討、觀摩、對(duì)話(huà)等多種形式的學(xué)習(xí),并做好詳細(xì)的記錄。（3）、要求教師每學(xué)期上交一篇較高質(zhì)量的，源于自己教學(xué)實(shí)踐的教育敘事故事。（4）、做好研究資料（特別是研究過(guò)程性資料）的積累、整理、歸檔工作，形

15、成系統(tǒng)的課題研究檔案。貞實(shí)記錄保教人員的成長(zhǎng)軌跡，切實(shí)反映校園的課題研究歷程。四、具體安排:二月份:1、召開(kāi)教研會(huì)議，傳達(dá)教研計(jì)劃，明確學(xué)期任務(wù)02、制訂園內(nèi)各類(lèi)工作計(jì)劃（第三周星期三）三月份:1、慶祝三八婦女節(jié)暨第三屆菊花藝術(shù)節(jié)2、全體教師參加鎮(zhèn)組織的科研講座3、中一班班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)4、組織卄干教師到深圳實(shí)驗(yàn)校園觀摩學(xué)習(xí)四月份:1、校園數(shù)學(xué)研討活動(dòng)2、各級(jí)組家長(zhǎng)開(kāi)放日五月份:1、青年教師說(shuō)課賽課比賽2、校園藝術(shù)節(jié)3、校園招生工作六月份:1、六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)2、幼小銜接工作3、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)交流4、整理各類(lèi)研究資料和各類(lèi)教學(xué)資料。5、教研工作總結(jié)。校園第二學(xué)期教研工作計(jì)劃02一、現(xiàn)狀分析

16、打指導(dǎo)思想上學(xué)期我們按計(jì)劃完成了齊項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，幼兒在游戲識(shí)字、英語(yǔ)聽(tīng)讀、口語(yǔ)表達(dá)、良好 行為習(xí)慣等方而都得到了較好的培養(yǎng)，教師們的教學(xué)水平也有了不同程度的提髙。但也存在一些不足之處:1、教師的理論素養(yǎng)有待提高。2、音樂(lè)活動(dòng)組織形式、內(nèi)容單一。3、美術(shù)活動(dòng)的評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)開(kāi)展不到位等0隨著社會(huì)的發(fā)展，對(duì)幼兒教師的要求也越來(lái)越高。顯然教師再固守原有知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能 滿(mǎn)足當(dāng)前素質(zhì)教育的要求，我們應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，以先進(jìn)的教療理念武裝教育頭 腦，以科學(xué)的教冇方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿(mǎn)的教育熱情對(duì)待孩子。只有這樣，我們才能順應(yīng)時(shí) 代發(fā)展要求.因此，本學(xué)期我園的教研工作繼續(xù)以校囲教育指導(dǎo)綱要為依據(jù)，以校園學(xué) 期

17、工作計(jì)劃為重點(diǎn)，切實(shí)抓好教育教學(xué)常規(guī)管理，不斷更新觀念，開(kāi)拓創(chuàng)新，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全 而提髙校園教療教學(xué)水平，將教研工作真正落到實(shí)處。二、主要工作（-）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師理論水平1、我們將積極組織教師參加園內(nèi)外的穩(wěn)中各項(xiàng)學(xué)習(xí)、壤訓(xùn)活動(dòng)，努力提高教師教育理論水平，在全體教師心中統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、明確學(xué)習(xí)的目的性，并且要求教師學(xué)以致用，把所學(xué)理 論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。2、鼓勵(lì)教師多閱讀早期教育沢幼兒教育、學(xué)前教冇等幼兒雜志，并匯報(bào)交流3、每位教師都要積極撰寫(xiě)教育論文、教學(xué)反思、教育隨筆等，教冇隨筆毎周至少寫(xiě)一篇。教療論文毎學(xué)期至少寫(xiě)一篇。（二人抓好學(xué)習(xí)，努力提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。校園教療“質(zhì)量就是生命”。隨

18、著幼教改革的不斷深入，教師們都已掌握了一些正確的 教育觀念，但在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐脫節(jié)。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地，提高保教水平的重要手段之一恰當(dāng)?shù)慕萄谢顒?dòng)方法能 使研究更為深入、精確，因而教研組也制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，形成-種學(xué)習(xí)氛圍。教研組 的每次活動(dòng)，都引導(dǎo)教師們學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識(shí)，以此提高教師們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，讓 教師們從齊個(gè)層而上了解了幼兒教育的待點(diǎn)，加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ).（三人開(kāi)展各種活動(dòng)，促進(jìn)教研質(zhì)量的提高。1、賽課活動(dòng)為了讓教師們有互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短的機(jī)會(huì)，我們?yōu)榻處焸兲峁┵愓n活動(dòng)，引導(dǎo)教師們 通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格。教師們也通過(guò)互相的學(xué)習(xí)觀摩，會(huì)提高自己的

19、業(yè)務(wù)能力，讓 自己的教冇教學(xué)水平提高得更快。2、交流活動(dòng)為了加快教師們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，促謹(jǐn)教師們對(duì)幼兒教育課程的了解，幫助他們樹(shù)立正確的 兒童觀、教冇觀，正確理解與實(shí)施綱要，通過(guò)賽課、交流等活動(dòng)形式，讓有幼兒教育經(jīng) 驗(yàn)的教師把好的經(jīng)驗(yàn)相互之間進(jìn)行多次交流，讓才參加幼兒教療工作的各位教師通過(guò)觀摩這 些交流課的方法，取得最宜接的教冇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，縮短他們積累經(jīng)驗(yàn)所需的時(shí)間的過(guò)程，讓參 與交流課的教師們也通過(guò)這種方式得到一定的啟發(fā)，對(duì)幼兒的教療教學(xué)有更深層次的理解與 思考。三. 重視家園共育。1. 各班及時(shí)布置好家園聯(lián)系欄0讓家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)習(xí)內(nèi)容。2教師在本學(xué)期內(nèi)向家長(zhǎng)上一次公開(kāi)課。3. 在學(xué)期初和學(xué)期

20、末召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，匯報(bào)幼兒的情況。4在學(xué)期中及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系和交流。四、月工作安排二月份:1、熱情接待幼兒，穩(wěn);幼兒情緒，幫助新生盡快適應(yīng)校園生活。教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息安排，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。2、各年級(jí)組長(zhǎng)及成員制定出教學(xué)計(jì)劃。3、各年級(jí)早操活動(dòng)正常。三月份:1、結(jié)合“三八婦女節(jié)開(kāi)展我愛(ài)媽媽兒歌朗朗表演。通過(guò)參觀活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)2、幼兒早操觀摩。四月份:1、組織幼兒進(jìn)行秋游。2、各班結(jié)合主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。3、掃墓活動(dòng)Q五月份:1、慶祝五一，讓幼兒學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)的人們，愛(ài)勞動(dòng)。2、開(kāi)展媽媽您辛苦了幼兒手工制作比賽。3、優(yōu)秀活動(dòng)方案設(shè)計(jì)評(píng)比。4、

21、準(zhǔn)備六一節(jié)目。5、生活技能技巧比賽。六月份:1、慶六i活動(dòng)。2、開(kāi)展爸爸您真捧幼兒繪畫(huà)活動(dòng)。3、對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。七月份:1、完成對(duì)幼兒發(fā)展測(cè)試，記錄齊全。2、做好學(xué)年度教師考評(píng)工作。3、做好本學(xué)期的資料歸檔工作。4、完成所有的教學(xué)任務(wù)，做好幼兒暑假生活指導(dǎo)。5、上交各項(xiàng)工作總結(jié)。6、做好幼小銜接工作，帶大班幼兒參觀小學(xué)。7、大班畢業(yè)典禮幼兒能力匯報(bào)。本學(xué)期，我們將兢兢業(yè)業(yè)、恪守職責(zé)，做好本園的每一項(xiàng)工作。盡各自最大的努力做好 本學(xué)期工作。我們會(huì)不斷學(xué)習(xí)，積極探索，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，相宿不久的將來(lái)，創(chuàng)新校 恫是一塊嶄新的新天地，這里的明天會(huì)更加輝煌燦爛。校園教研工作計(jì)劃03一、指導(dǎo)思想:以

22、校園指導(dǎo)綱要精神為指導(dǎo)，并立足本園實(shí)際情況，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)研究，不 斷更新觀念，轉(zhuǎn)變教育行為促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和幼兒全面、和諧發(fā)展，從而提高我園的保 教質(zhì)崑二. 主要工作及具體措施（一人加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)1、我們將積極組織教師參加園內(nèi)外的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，努力提高教師教療理論水平，明確學(xué)習(xí)的目的性，并且要求教師學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。2、要求教師多閱讀學(xué)前教育研究、幼兒教冇.學(xué)前教育等幼兒雜志，認(rèn)真作好摘錄。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上做到三個(gè)必須：必須是先進(jìn)的教育思想，必須是科學(xué)的教育理論，必 須是與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合。學(xué)習(xí)時(shí)做到邊學(xué)習(xí)、邊理解、邊應(yīng)用，使自己盡快更新觀念，形

23、成 新的理念井適時(shí)交流。3、每位教師每月都要積極撰寫(xiě)觀察記錄、教養(yǎng)筆記各兩篇，毎節(jié)活動(dòng)課后都有教學(xué)反思、一周一次大反思，并進(jìn)行交流。教m侖文每學(xué)期至少寫(xiě)一篇。（二人開(kāi)展各種活動(dòng)，提高教療教學(xué)質(zhì)量我園年輕教師比例較高，針對(duì)校囲教師的年齡結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，本學(xué)期以青年教師的培養(yǎng)和 發(fā)展為主體，根據(jù)教師不同特點(diǎn)和需求，開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)。1、加強(qiáng)“師徒結(jié)對(duì)”工作的指導(dǎo)和管理，制定切實(shí)可行的結(jié)對(duì)訃劃。2、落實(shí)每周互相聽(tīng)課制度，采用不定期與定期抽査。3、新教師仿效優(yōu)秀案例，邊學(xué)邊思邊做，開(kāi)展案例研討。4、青年教師的現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)，開(kāi)展說(shuō)課評(píng)課，進(jìn)行教學(xué)故事分享活動(dòng)，園領(lǐng)導(dǎo)和教師共冋進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，提高教師的“課例評(píng)析能力

24、。5. 觀摩交流.集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學(xué)活動(dòng)吸收新經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。6. 賽課活動(dòng)，我們?yōu)榻處焸兲峁┵愓n活動(dòng)，引導(dǎo)教師們通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格0教師們也通過(guò)互相的學(xué)習(xí)觀摩，會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)能力，讓自己的教療教學(xué)水平提高得更快。7. 加強(qiáng)游戲和區(qū)域皆理，組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的游戲、區(qū)域活動(dòng)，區(qū)域活動(dòng)要有豐富的材料。8、園本教材研究：大班的三字經(jīng)誦讀，中、小班的古詩(shī)文誦讀0蒙氏系列課程的開(kāi)發(fā)。9、立足課題研丸，與實(shí)踐融合幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)研究課題列為我園的研究課題積極開(kāi)展活動(dòng)，使教師在研 究中成長(zhǎng)，使幼兒在研究中獲得發(fā)展，營(yíng)造積極的研究氛用10、本學(xué)期開(kāi)展優(yōu)秀備課筆記和教養(yǎng)筆記、自我反思

25、評(píng)比活動(dòng)。11、開(kāi)展家囲合作研究，促進(jìn)家恫的更好配合.教師與家長(zhǎng)要密切聯(lián)系，做好家訪工作。齊班及時(shí)布宜好家園聯(lián)系欄，讓家長(zhǎng)了解幼兒在I記學(xué)習(xí)內(nèi)容，向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí)，繼 續(xù)向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)和舉辦家長(zhǎng)會(huì)，展示幼兒的方方而而，注重家園聯(lián)系的每一個(gè)細(xì)節(jié), 真誠(chéng)地與家長(zhǎng)合作，共育幼兒。三、活動(dòng)安排二月份:1、各班教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息安排，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。2、制定各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，第二周星期五完成3、檢査徉班教學(xué)工作開(kāi)展情況（包括活動(dòng)室環(huán)境、主題墻、備課筆記、家長(zhǎng)園地等）4、大班第二主題活動(dòng)安排討論三月份:1、結(jié)合“三八婦女節(jié)開(kāi)展我愛(ài)媽媽主題活動(dòng)

26、，各班提前一星期交材料2、專(zhuān)題研討：有效的教學(xué)提問(wèn)3、家長(zhǎng)半日活動(dòng)觀摩4、各班環(huán)境布置評(píng)比5、中班主題活動(dòng)安排討論6、開(kāi)展“一課三研活動(dòng)7、課題組活動(dòng)四月份:1、園內(nèi)青年教師優(yōu)秀課評(píng)比2、區(qū)、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放3、檢査特色活動(dòng)情況4、課題組活動(dòng)5、主題墻評(píng)比6、幼兒戶(hù)外春游五月份:1、幼兒手工比賽（中、大班）2、新教師活動(dòng)案例評(píng)比六月份:1、課題組活動(dòng)2、半日活動(dòng)觀摩3、師徒結(jié)對(duì)匯報(bào)課活動(dòng)4、備課筆記、教養(yǎng)筆記、自我反思評(píng)比5、幼兒期末能力發(fā)展水平測(cè)試6、各班評(píng)選“好寶寶”7、學(xué)期結(jié)束資料整理校園下學(xué)期教研工作計(jì)劃04一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我園教研工作以教療局工作il 劃和國(guó)家中長(zhǎng)期教冇改革和發(fā)展

27、綱要為指導(dǎo), 以加強(qiáng)校園教研工作的管理，加強(qiáng)帽本培訓(xùn)與研究深化特色教育教學(xué)為核心，不斷更新教 療觀念，提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，全而提升校園的保教工作質(zhì)量。二、工作重點(diǎn)通過(guò)各類(lèi)業(yè)務(wù)活動(dòng).進(jìn)行全園培訓(xùn)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，促教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。2、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。3、以園本教研為載體，開(kāi)展園本課程及薄弱學(xué)科的研究，推進(jìn)我園教學(xué)改革的深入和發(fā)展。4、堅(jiān)持科研引領(lǐng)，加強(qiáng)課題研究，提高科研實(shí)效及教科研水平。5、充分利用自身資源，發(fā)揮示范校園的輻射作用，開(kāi)展傳、幫、帶、教學(xué)研討等活動(dòng),促進(jìn)片區(qū)校園的發(fā)展。三、具體措施（-）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。1、為教師創(chuàng)設(shè)外出

28、觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，有計(jì)劃地組織教師到優(yōu)秀的校囲參觀學(xué)習(xí)，傳達(dá)新信息，擴(kuò)大新經(jīng)驗(yàn)，提高教師對(duì)目前幼兒教育的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。2、提供理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)定期開(kāi)展園本培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)同伴互助、交流切磋使教師在學(xué)習(xí)活動(dòng)中共同進(jìn)步、共同發(fā)展。3、組織教師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，所有教師都要把自覺(jué)學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣，向書(shū)本學(xué)習(xí)、向同伴學(xué)習(xí)、向大師學(xué)習(xí)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不斷給自己以新鮮信息的滋潤(rùn)。要求每學(xué)期學(xué)習(xí)一本教育箸作，每?jī)芍茏珜?xiě)一篇教學(xué)筆記。（二加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。1、細(xì)抓教育常規(guī)管理嚴(yán)格按校園作息時(shí)間和各項(xiàng)安排開(kāi)展活動(dòng)，每個(gè)活動(dòng)要抓細(xì)抓實(shí)，確保各項(xiàng)教冇教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行。校恫隨機(jī)督査毎個(gè)班級(jí)的落實(shí)情況，并作好檢査記

29、錄。2、園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課，及時(shí)了解教師制過(guò)計(jì)劃、組織教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、開(kāi)展體療鍛煉等情況，對(duì)教師組織的活動(dòng)進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo)，提高教師的教療能力。3、各班要常抓幼兒的養(yǎng)成教療、禮儀教育，使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生-學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)還要培養(yǎng)幼兒樂(lè)意探究、善于合作、主動(dòng)交往、學(xué)會(huì)分享的良好品行及健康、活潑、開(kāi)朗的良好個(gè)性。齊班要根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)和存在問(wèn)題確泄本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)，泄出具體培養(yǎng)描施并落實(shí)在一日生活的教冇中。4、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級(jí)特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設(shè)這和提供上，我們應(yīng)本著以幼兒為主體的宗旨，鼓勵(lì)幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時(shí)調(diào)整,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)

30、過(guò)程，使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。各班積極收集整理好毎一次的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)資料期末各班選擇一個(gè)主題環(huán)境布置，以PPT講解的形式在園內(nèi)進(jìn)行交流在觀摩學(xué)習(xí)中大家互相學(xué)習(xí)，共同提高。5、創(chuàng)設(shè)普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境 一日活動(dòng)中利用多種鼓勵(lì)手段，激發(fā)幼兒用普通話(huà)表達(dá)意愿及培養(yǎng)良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。6、園、年級(jí)組、班級(jí)組織豐富多彩的活動(dòng)，讓幼兒得到快樂(lè)體驗(yàn)。如，春游、各班主題活動(dòng)展示、親子活動(dòng)、故事會(huì)、幼小銜接等系列活動(dòng)0（三）開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。1、開(kāi)展小組教學(xué)研討活動(dòng)。根據(jù)校園工作計(jì)劃及我園教師的實(shí)際，本學(xué)期增設(shè)學(xué)科小組教研組，重點(diǎn)促進(jìn)教師的個(gè)性發(fā)展。領(lǐng)域小組名稱(chēng)組長(zhǎng)組員美術(shù)組音樂(lè)組語(yǔ)言組科學(xué)組健康

31、組各級(jí)組以“課例入手，每個(gè)級(jí)組提供一個(gè)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)，在本組內(nèi)開(kāi)展“一課多研”后，再向全園教師進(jìn)行展示，然后采取“參與式培訓(xùn)的方式進(jìn)行交流研討。2、開(kāi)展青年教師說(shuō)課、賽課活動(dòng)。為促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)，提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，本學(xué)期我園將開(kāi)展青 年教師說(shuō)課、賽課活動(dòng)，30歲以下年輕教師參加，L匕賽分二部分進(jìn)行，首先，在校園開(kāi)展 一次青年教師的說(shuō)課比賽然后評(píng)選出三至四名青年教師參加賽課比賽。3、進(jìn)一步深化園本課程的建設(shè)0本學(xué)期將開(kāi)展囲本課程的研究，精心梳理領(lǐng)域課程，制定合理的課程訃劃，規(guī)范課程設(shè) 置。各學(xué)科教研組根據(jù)實(shí)施情況，對(duì)各年齡段的課程作相應(yīng)的調(diào)整和修改，教師在備課時(shí)中 再進(jìn)行補(bǔ)充完

32、善，并進(jìn)行整理和收集教育資源，如教具、課件、音樂(lè)等，形成一套完整的課 程內(nèi)容，不斷優(yōu)化園本課程建設(shè)。4、加強(qiáng)園本特色課程的研究。提高分區(qū)活動(dòng)效能。教師要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求，結(jié)合教育目標(biāo)設(shè)苣活動(dòng)內(nèi)容, 毎周泄時(shí)投放適宜的操作材料-教師要提奇對(duì)區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)水平，讓孩子在各區(qū)域中，與 材料、教師、幼兒相互作用下，情感、態(tài)度、能力等得以發(fā)展。5、開(kāi)展園際交流活動(dòng)。為了加強(qiáng)園際之間的交流，達(dá)到互相學(xué)習(xí)促提高的目的，由部分老師組織教學(xué)活動(dòng)與專(zhuān) 家及$姐妹園的老師們進(jìn)行研討,相信通過(guò)各種交流活動(dòng)的開(kāi)展會(huì)給我恫的1記本教研活動(dòng)注 入新的力量。6、開(kāi)展優(yōu)秀教案評(píng)比。為激發(fā)教師的積極性挖掘優(yōu)秀教學(xué)案例，

33、期末在校園開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)案例評(píng)比，再選送 優(yōu)秀教案參加鎮(zhèn)的優(yōu)秀教案評(píng)比。（四加強(qiáng)課題研究，提高科研實(shí)效水平。1、繼續(xù)開(kāi)展市級(jí)課題動(dòng)漫對(duì)大班幼兒自我效能感研丸。由大二班大三班老師組成的課題小組成員堅(jiān)持在班級(jí)開(kāi)展動(dòng)漫課題教學(xué)活動(dòng)的組織，認(rèn)真撰寫(xiě)課題結(jié)題報(bào)告，爭(zhēng)取獲得 優(yōu)異成績(jī)。2、結(jié)合教育提出的一一健康生活，以及我園的健康特色，找準(zhǔn)課題研究方向，做好健康課題物多玩的研究。從材料的開(kāi)發(fā)、利用到組合運(yùn)用，形成我恫特色的自制體育器 械體系。（五）發(fā)揮輻射作用，促進(jìn)片區(qū)同伴發(fā)展。1、繼續(xù)發(fā)揮我園的示范作用，泄期開(kāi)展與結(jié)對(duì)園的I記本教研交流活動(dòng)。2、為創(chuàng)建等級(jí)的民辦校園提供指導(dǎo)和幫助。四、具體安排:二月份:1

34、、召開(kāi)教研會(huì)議，傳達(dá)教研計(jì)劃，明確學(xué)期任務(wù)。2、制訂園內(nèi)各類(lèi)工作計(jì)劃（第一周星期四九三月份:1、學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。2、小組教研會(huì)議3、學(xué)科小組教研會(huì)議。四月份:1、校園課例研討活動(dòng)O2、各級(jí)組家長(zhǎng)開(kāi)放日。五月份:1、青年教師說(shuō)課賽課比賽。2、學(xué)科小組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。3、小組教研課例研討活動(dòng)。六月份:1、六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。2、幼小銜接工作。3、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)交流。七月份:1、整理各類(lèi)研究資料和齊類(lèi)教學(xué)資料。2、教研工作總結(jié)。校園下學(xué)期教研工作計(jì)劃05一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我園教研工作以園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以加強(qiáng)校恫教研工作的管理，加強(qiáng)I記本培訓(xùn)與研究，深化特色教育教學(xué)為孩心，不斷更新教育觀念，提升教師專(zhuān)業(yè)

35、素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng).全面提升校園的保教工作質(zhì)量。二、工作重點(diǎn):(-)加強(qiáng)師德教育，提高教師隊(duì)伍素質(zhì):為了適應(yīng)教育的新形勢(shì)新要求.轉(zhuǎn)變教育觀念，本學(xué)期我們將在提髙加強(qiáng)師徳教TL教 師隊(duì)伍素質(zhì)上多努力。1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，引導(dǎo)教師善學(xué)習(xí)、善思考、重積累、勤反思，努力成為一個(gè)心理健康考，營(yíng)造和諧的小社會(huì)。通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)主題教育活動(dòng), 團(tuán)組織批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)，不斷反思自己的教育行為，不斷加強(qiáng)師徳修養(yǎng)，使教師之間融 洽協(xié)作形成一股凝聚力和向心力。全恫只有恪守師徳、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取才 能與園俱進(jìn)，與時(shí)俱進(jìn)。2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，以多種形式促進(jìn)教師

36、成長(zhǎng)。根據(jù)校園的發(fā)展目標(biāo)，以發(fā)展和創(chuàng)新為動(dòng)力，加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，更新教冇觀念。只有學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步, 我們將采取多渠道、多層次、多方位的學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)教師不斷充電、充實(shí)自我。組織教師 學(xué)習(xí)理論知識(shí)，園內(nèi)園外相結(jié)合、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)余知識(shí)相結(jié)合。(二切實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，確保保教質(zhì)量:1、要求教師認(rèn)真按綱要精神，結(jié)合本班幼兒實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃，設(shè)il教學(xué)活動(dòng)認(rèn)真做好每節(jié)課的課前準(zhǔn)備，利用現(xiàn)有的教學(xué)資源為教學(xué)內(nèi)容服務(wù)，在教學(xué)過(guò)程中盡量采用 多種教學(xué)方法井滲透游戲活動(dòng)，同時(shí)堅(jiān)持保教并重原則，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒 在原有基礎(chǔ)上富有個(gè)性的發(fā)展。2、繼續(xù)開(kāi)展集體備課工作，在原有工作基礎(chǔ)上要求教師熟悉教材后

37、進(jìn)行說(shuō)課，然后進(jìn)行集體討論.使教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)，提髙集體備課的質(zhì)量。3、抓好班級(jí)常規(guī)，規(guī)范一日活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)常規(guī)教師常規(guī)的檢査工作。各班要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，制訂出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃，做到有訃劃，有步驟地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng), 把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日常規(guī)作為教師經(jīng)常性的工作，杜絕各種安全隱患行為的發(fā) 生，做到耐心細(xì)致，常抓不懈，形成良好的班風(fēng)和園風(fēng)。4、以考核細(xì)則規(guī)范教師教育教學(xué)常規(guī)，本學(xué)期將狠抓教冇教學(xué)常規(guī)的管理，組織教師學(xué)習(xí)細(xì)則，并以此為準(zhǔn)繩指導(dǎo)規(guī)范教學(xué)工作秩序，培養(yǎng)良好的教療行為。(三營(yíng)造教科研氛圍，提高教科研實(shí)效。1、隨著教育研究的進(jìn)一步深入，許多新的問(wèn)題會(huì)不斷涌現(xiàn).我

38、們要密切關(guān)注教研的發(fā)展動(dòng)向發(fā)現(xiàn)課題研究過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行必要的、切實(shí)有效的探究和創(chuàng)新，深入開(kāi)展備課、 聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，共同合作研究。；期開(kāi)展全園性的研討、交流活動(dòng)，解決教研工作中碰到 的問(wèn)題，汲取他園、他人的教冇科研成果。并根據(jù)校園的實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展好各項(xiàng)教研工作02、以人為本，提升教師教研水平。幼兒教師是綱要與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶,建設(shè)髙質(zhì)量的教師隊(duì)伍，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證，也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué) 期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā)，把教科研與教學(xué)研究、繼續(xù)教育等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)提髙 教師的科研能力與業(yè)務(wù)水平，努力促進(jìn)教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，加強(qiáng)園本培訓(xùn)。3、本學(xué)期我們將繼續(xù)通過(guò)“泄出

39、去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方法請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)園示范指導(dǎo)或組織教師到英他校囲觀摩示范課：讓教師們泄近更多的專(zhuān)家、名師，在與專(zhuān)家、洛師的直接對(duì)話(huà)中掌 握新的教冇動(dòng)態(tài)與策略，進(jìn)一步領(lǐng)悟教療的貞諦，提高教師的教療和研究能力。4、注重教學(xué)反思。為了切實(shí)提高教師的實(shí)際教學(xué)能力，我們?cè)趯W(xué)習(xí)新理論、新觀念的同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)自我教學(xué)實(shí)踐的反思。在研究理論、研丸別人經(jīng)驗(yàn)、研究自身教育行為的過(guò) 程中，提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問(wèn)題的能力，在研究中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。本學(xué)期每 位教師要積極參打理論學(xué)習(xí)與研討，更深刻地反思自己的教育行為，寫(xiě)好教學(xué)活動(dòng)反思及 各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)，努力使自己成長(zhǎng)為一個(gè)專(zhuān)業(yè)型、研究型的教師。（四）堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本，促

40、進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。1、積極開(kāi)展游戲活動(dòng)，促進(jìn)幼兒社會(huì)化個(gè)性的發(fā)展游戲是校恫的基本活動(dòng)之一，其中角色游戲是促進(jìn)幼兒社會(huì)化、個(gè)性發(fā)展的有效途徑。所以，各班要按il劃開(kāi)展好角色游戲，做好指導(dǎo)工作。為幼兒提供豐富的材料，以半成品為 主，充分利用活動(dòng)室、泄廊、操場(chǎng)等合理設(shè)置游戲場(chǎng)地，指導(dǎo)幼兒開(kāi)展生動(dòng)的游戲，增進(jìn)幼 兒間的相互交往與合作，促進(jìn)幼兒的全而發(fā)展。2、注重積極體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒健全人格本學(xué)期接踵而至的節(jié)日里蘊(yùn)含著豐富的教育資源0教師要積極利用三八婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)、 五一勞動(dòng)、六一節(jié)等節(jié)日開(kāi)展主題教育活動(dòng)，善于利用周邊人文資源對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)媽媽、愛(ài) 老師、愛(ài)他人、愛(ài)祖國(guó)的教冇。根據(jù)園務(wù)訃劃還將舉行六一

41、文藝匯演。3、注重養(yǎng)成教育，培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣。良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣，將會(huì)使人一生受益。每一位教師都要充分重視幼 兒的養(yǎng)成教育，注意培養(yǎng)幼兒愛(ài)淸潔、講衛(wèi)生、有禮貌、守紀(jì)律的良好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒樂(lè)意 探究、善于合作、主動(dòng)交往、學(xué)會(huì)分享的良好品行及健康、活潑、開(kāi)朗的良好個(gè)性。小班幼 兒要重點(diǎn)培養(yǎng)英良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ)：中班幼兒要重點(diǎn)培養(yǎng)幷自理服務(wù) 和自我保護(hù)能力：大班大大班幼兒則要重點(diǎn)培養(yǎng);K規(guī)則意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣，如看 書(shū)、繪畫(huà)、寫(xiě)字的姿勢(shì)，握筆的方法、積極思維、大膽表達(dá)的習(xí)慣與能力等。4繼續(xù)做好幼兒成長(zhǎng)檔案九泄期開(kāi)展幼兒成長(zhǎng)檔案評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)教師間相互交流

42、相互學(xué)習(xí)，更好的完善成長(zhǎng)檔案 內(nèi)容，使幼兒成長(zhǎng)檔案內(nèi)容豐富，形式多樣，圖文并茂，從學(xué)習(xí)，生活，游戲等多方而展現(xiàn) 幼兒成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。（五）積極開(kāi)展家園互動(dòng)，增強(qiáng)家I記合力教師要認(rèn)貞做好家訪工作，靈活利用校訊通、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開(kāi)放半日、六一文藝匯演 等多種途徑和方法，與家長(zhǎng)及時(shí)交流溝通，以取得家恫聯(lián)系良好地效果。（六）做好幼小銜接，為入小學(xué)作準(zhǔn)備。1、鼓勵(lì)幼兒自帶圖書(shū)在課余時(shí)間閱讀并與同伴分享，運(yùn)用講故事、游戲等多種形式來(lái)加強(qiáng)幼兒的思想教冇，提高幼兒的閱讀能力及語(yǔ)言表達(dá)能力。2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣，教冇幼兒按時(shí)到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊(duì)做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊

43、話(huà)。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。集體活動(dòng)遵守 秩序，不吵鬧，認(rèn)真參加活動(dòng)。3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫(xiě)、讀姿勢(shì)。上課時(shí)做到注意力集中，認(rèn)真傾聽(tīng)老師及英他小朋友的講述，養(yǎng)成要說(shuō)話(huà)先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話(huà)、普通話(huà)、響亮話(huà)。按時(shí)完成老師課堂上布宜的作業(yè)。愛(ài)護(hù)圖書(shū)、學(xué)習(xí)用品等。4, 學(xué)前班下學(xué)期游戲時(shí)間逐漸減少，作息時(shí)間逐步向小學(xué)化靠攏。泄期召開(kāi)學(xué)前班幼兒家長(zhǎng)會(huì)。三、各月工作安排:二月份:1、召開(kāi)教研會(huì)議，傳達(dá)教研計(jì)劃，明確學(xué)期任務(wù)。2、制訂園內(nèi)各類(lèi)工作計(jì)劃3、在班級(jí)開(kāi)展“歡歡喜喜過(guò)新年談話(huà)活動(dòng)。4、安泄幼兒情緒，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育。三月份:1、召開(kāi)新學(xué)期幼兒家長(zhǎng)會(huì)。2、開(kāi)展“我的好媽媽主題活動(dòng)以及慶

44、?！叭恕眿D女節(jié)手工活動(dòng)。3、組織各科教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課教研活動(dòng)。4、三月份保教工作小結(jié)。四月份:1、繼續(xù)學(xué)習(xí)研究新教材的教學(xué)方法，開(kāi)展教師隨堂課聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。2、公開(kāi)課活動(dòng)小結(jié)。3、準(zhǔn)備成長(zhǎng)足跡。幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽作品。五月份:1、做好“五一”幼兒安全教育工作，通過(guò)課例或其他方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。2、籌備“六一”各項(xiàng)活動(dòng)。3、開(kāi)展“歡慶六一家園同樂(lè)親子活動(dòng)0六月份:1、繼續(xù)學(xué)習(xí)研究教學(xué)方法，開(kāi)展教研活動(dòng)，進(jìn)行教師課例及教師經(jīng)驗(yàn)交流。2、做好幼小銜接工作。3、各科轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)，大班，大大班準(zhǔn)備迎接期末考試。七月份:1、開(kāi)展教學(xué)效果實(shí)質(zhì)抽査活動(dòng)02、各班做好期末工作小結(jié)。3、教研工作總結(jié)。校園下學(xué)期教

45、研計(jì)劃06一、指導(dǎo)思想:2016年在期待中向我們走來(lái)，新的學(xué)年帶給我們新的希望，對(duì)校囲的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。這學(xué)期緊緊用繞園務(wù)工作il劃，把提髙教師教科研水平和促進(jìn)幼兒全而發(fā)展作為 努力目標(biāo)，樹(shù)立以人為本的教育思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理，推進(jìn)課題研究，力求 教育教學(xué)工作實(shí)效性，全而提高校園保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。在規(guī)程 與細(xì)則的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。二、工作目標(biāo)(-)幼兒發(fā)展目標(biāo)孩子們?cè)敢獠⑾矚g上校園，能充分感受到愛(ài)和自由，能大膽表達(dá)自己的意愿，學(xué)習(xí)和同 伴友好相處，并學(xué)習(xí)照顧自己，照顧周囤的環(huán)境，愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí)，并敢于嘗試，不怕失 敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文

46、明禮儀、行為規(guī)范。（二教師發(fā)展目標(biāo)讓毎一位教師擁有健康、平和、陽(yáng)光、積極的心態(tài)，關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，關(guān)心每一位同事.關(guān)注毎一名家長(zhǎng).在工作中體驗(yàn)快樂(lè)：讓每一位教師在工作中提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)習(xí) 中進(jìn)步.在工作中發(fā)展。（三）校園發(fā)展目標(biāo)管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升，讓幼兒快樂(lè)、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)贊譽(yù)。三、工作重點(diǎn):1、強(qiáng)調(diào)校園活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕绞?，讓幼兒在快?lè)的活動(dòng)中學(xué)習(xí)。2、主題教學(xué)與區(qū)域游戲整合研究，凸顯園本教研特色。3、立足園本培訓(xùn)，扎實(shí)開(kāi)展課題研究。四、工作措施:1、教研活動(dòng)：教師研討課嚴(yán)格按照我們流程”進(jìn)行，資料積累到位，一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課”。2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)繼續(xù)開(kāi)展

47、教師讀書(shū)活動(dòng)，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好讀書(shū)心得：堅(jiān)持毎周一篇教育隨筆：堅(jiān)持在日常保教活動(dòng)中練好基本功：開(kāi)展教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)：組織相關(guān)培 訓(xùn)活動(dòng)：積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng)。3、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通：多渠逍、多形式開(kāi)展家教宣傳活動(dòng)：開(kāi)好每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)。4、充分利用學(xué)校資源開(kāi)展好幼小銜接工作。五、月份工作安排二月份:1各班教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息安排，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。2制；各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。3檢査齊班教學(xué)工作開(kāi)展情況（包括活動(dòng)室環(huán)境、主題墻、備課筆記、家長(zhǎng)恫地等）。4以年級(jí)組為單位集體備課，熟悉新教材。三月份:1 結(jié)合“三八奴女節(jié)開(kāi)展我愛(ài)

48、媽媽主題活動(dòng)，各班提前一星期交材料。2 檢査班級(jí)各類(lèi)游戲開(kāi)展情況3 各班環(huán)境布置評(píng)比。4 青年教師崗位培訓(xùn)。5開(kāi)展“一課三研活動(dòng)。6 課題活動(dòng)。四月份:1園內(nèi)青年教師優(yōu)秀課評(píng)比。2家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。3 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一交流教療活動(dòng)心得。5幼兒動(dòng)手能力比賽（中班組）。五月份:1 幼兒講故事比賽（大班組）。2 家教知識(shí)講座。3籌備“六一活動(dòng)。六月份:1 慶“六一活動(dòng)。2兒歌朗誦比賽（小班組九3備課筆記、教養(yǎng)筆記、自我反思評(píng)比4 幼兒期末能力發(fā)展水平測(cè)試5各班評(píng)選“創(chuàng)優(yōu)寶寶X “好孩子”、“進(jìn)步寶寶”6 學(xué)期結(jié)束資料整理校園下學(xué)期教研計(jì)劃08一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我園教研工作以縣幼教工作計(jì)劃和園務(wù)工作il劃

49、為指導(dǎo)以加強(qiáng)校園教研工作 的管理.加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究，深化特色教育教學(xué)為核心，不斷更新教冇觀念，提升教師專(zhuān) 業(yè)素質(zhì)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，全而提升校恫的保教工作質(zhì)量。二、工作重點(diǎn)1、通過(guò)各類(lèi)業(yè)務(wù)活動(dòng)，進(jìn)行全園培訓(xùn)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，促教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。2、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。3、開(kāi)展好特色辦園陽(yáng)光體育活動(dòng)4、堅(jiān)持科研引領(lǐng)，加強(qiáng)課題研究，提奇科研實(shí)效及教科研水平。5、充分利用自身資源，發(fā)揮示范校園的輻射作用，開(kāi)展傳、幫、帶、教學(xué)研討等活動(dòng).促進(jìn)校園的發(fā)展。三、具體描施（-）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。1、為教師創(chuàng)設(shè)外出觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，有計(jì)劃地組織教師到優(yōu)秀的校囲參觀學(xué)習(xí)，傳達(dá)新信息

50、，擴(kuò)大新經(jīng)驗(yàn)，提高教師對(duì)目前幼兒教育的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。2、提供理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，定期開(kāi)展園本培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)同伴互助、交流切磋使教師在學(xué)習(xí)活動(dòng)中共同進(jìn)步、共同發(fā)展。（二）加強(qiáng)教冇教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。1、細(xì)抓教育常規(guī)管理嚴(yán)格按校園作息時(shí)間和各項(xiàng)安排開(kāi)展活動(dòng)，每個(gè)活動(dòng)要抓細(xì)抓實(shí)，確保各項(xiàng)教冇教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行。校園隨機(jī)督査每個(gè)班級(jí)的落實(shí)情況，并作好檢 査記錄02、園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課，及時(shí)了解教師制企計(jì)劃、組織教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、開(kāi)展體冇鍛煉等情況，對(duì)教師組織的活動(dòng)進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo)，提高教師的教冇能力。3、各班要常抓幼兒的養(yǎng)成教冇、禮儀教療，使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生-學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)還

51、要培養(yǎng)幼兒樂(lè)意探究、善于合作、主動(dòng)交往、學(xué)會(huì)分享的良好品行及健康、活潑、開(kāi) 朗的良好個(gè)性。各班要根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)和存在問(wèn)題確世本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)，泄出具體培 養(yǎng)措施并落實(shí)在一日生活的教冇中。4、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級(jí)特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上，我們應(yīng)本著以幼兒為主體的宗旨，鼓勵(lì)幼兒大膽參片到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時(shí)調(diào)整, 讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程，使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。5、各班級(jí)組織豐富多彩的活動(dòng)，讓幼兒得到快樂(lè)體驗(yàn)0如，各班主題活動(dòng)展示、親子活動(dòng)、器械操比賽、慶六一、自理能力比賽等系列活動(dòng)。（三）以恫本教研為載體，開(kāi)展各種教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。1、開(kāi)展

52、教師說(shuō)課比賽活動(dòng)。為促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)，提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平本學(xué)期我園將開(kāi)展青 年教師說(shuō)課比賽活動(dòng)。2、進(jìn)一步深化園本課程的建設(shè)0本學(xué)期將開(kāi)展囲本課程的研究，精心梳理領(lǐng)域課程，制定合理的課程訃劃，規(guī)范課程設(shè)置。各學(xué)科教研組根據(jù)實(shí)施情況對(duì)各年齡段的課程作相應(yīng)的調(diào)整和修改，教師在備課時(shí)再 進(jìn)行補(bǔ)充完善，并進(jìn)行整理和收集教育資源，如教具、課件、音樂(lè)等，形成一套完整的課程 內(nèi)容，不斷優(yōu)化園本課程建設(shè)。3、加強(qiáng)陽(yáng)光體育特色課程的研究。提高分區(qū)活動(dòng)效能。教師要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求，結(jié)合教育目標(biāo)設(shè)苣活動(dòng)內(nèi)容, 每周定時(shí)投放適宜的操作材料。教師要提高對(duì)區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)水平，讓孩子在各區(qū)域中，

53、與 材料、教師、幼兒相互作用下，情感、態(tài)度、能力等得以發(fā)展。5、開(kāi)展園際交流活動(dòng)。為了開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，加強(qiáng)囲際之間的交流，達(dá)到互相學(xué)習(xí)促提高的目的，本學(xué)期我 園訃劃組織教師到淄博進(jìn)行觀摩陽(yáng)光體育教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施。6、開(kāi)展優(yōu)秀教案評(píng)叱。為激發(fā)教師的積極性，挖掘優(yōu)秀教學(xué)案例，期末在校園開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)案例評(píng)比。（四）加強(qiáng)課題研究，提高科研實(shí)效及教科研水平。1、市級(jí)課題提高03歲兒童家長(zhǎng)保教能力。四月份，開(kāi)展一次親子活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)的保教能力2、縣級(jí)課題優(yōu)化校園戶(hù)外體育活動(dòng)的研丸。（1）、級(jí)組開(kāi)展好教研活動(dòng)，借助教研活動(dòng)開(kāi)展探討、觀摩、對(duì)話(huà)等多種形式的學(xué)習(xí),井做好詳細(xì)的記錄。（2）、做好研究資料（特別是研

54、究過(guò)程性資料）的枳累、整理、歸檔工作，形成系統(tǒng)的課題研究檔案。真實(shí)記錄保教人員的成長(zhǎng)軌跡，切實(shí)反映校園的課題研究歷程匚四、具體安排:二月份:1、各班制；4教學(xué)訃劃、教師個(gè)人訃劃2、迎接開(kāi)學(xué)檢査3、做好新生入園工作三月份:1、各班抓好常規(guī)教學(xué)工作2、結(jié)合“三八”婦女節(jié)齊班開(kāi)展老師像媽媽的活動(dòng)3、校園“光盤(pán)行動(dòng)的實(shí)施4、“陽(yáng)光體育”特色辦囲籌備活動(dòng)5、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)6、春季室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)7、教師培訓(xùn)（音樂(lè)）四月份:1、組織教師參加縣里的論文評(píng)選活動(dòng)2、各班舉行器械操比賽3、托班進(jìn)行親子活動(dòng)4、教師培訓(xùn)（美術(shù)）五月份:1、參加縣里組織的韻律操比賽2、組織教師參加全縣幼兒教師師德演講比賽活動(dòng)。3、準(zhǔn)備慶“

55、六一”活動(dòng)4、教師培訓(xùn)（舞蹈、鍵盤(pán)）六月份:1、舉辦慶六一活動(dòng)2、組織教師進(jìn)行說(shuō)課比賽3、組織教師參加全縣幼兒教師技能技巧比賽活動(dòng)。4、參加全縣校園活動(dòng)區(qū)評(píng)選活動(dòng)。5、幼兒自理能力比賽6、教師培訓(xùn)7、“陽(yáng)光體育”特色辦園活動(dòng)的實(shí)施七月份:1、參加全縣幼兒教師教學(xué)基本技能培訓(xùn)。2、組織教師參加市、縣級(jí)舉辦的乞種培訓(xùn)活動(dòng)。3、大班畢業(yè)典禮4、優(yōu)秀教案評(píng)比校園教研工作計(jì)劃09一、總目標(biāo):根據(jù)上級(jí)的工作意見(jiàn)，帀繞園部總目標(biāo)，堅(jiān)持以校園工作規(guī)程為指導(dǎo)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變 教育觀念，深化幼教改革，提高保教質(zhì)量。二、學(xué)期目標(biāo):（一）情況分析:1、通過(guò)學(xué)習(xí).加強(qiáng)了教師用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)，教研積極性增強(qiáng)，大家能以認(rèn)真探討的態(tài)度參與園內(nèi)外各項(xiàng)教研活動(dòng)。2、幼兒一日活動(dòng)充實(shí)起來(lái)，晨間活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，減少排隊(duì)、等待等現(xiàn)象。3、由于外來(lái)任務(wù)，一總程度地影響了教研活動(dòng)的正常開(kāi)展。4、開(kāi)展教研前的理論準(zhǔn)備和指導(dǎo)仍不夠。（二）教研重點(diǎn):1、用繞辦園目標(biāo)，園務(wù)計(jì)劃、教冇計(jì)劃等，統(tǒng)一教師的教冇觀、兒童發(fā)展觀，