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文檔簡(jiǎn)介
1、關(guān)于舞動(dòng)青春自我演講稿5篇就如站在岸邊,看到的只是朦朧迷糊的水霧。迎接浪潮的洗禮,青春的魅力光芒四射,我們都無(wú)法阻擋;相反地,我們習(xí)慣了青春,甚至愛(ài)上了青春。把握它,就是走向追求的一條林陰鳥(niǎo)道。下面給大家分享一些關(guān)于舞動(dòng)青春自我演講稿5篇,供大家參考。舞動(dòng)青春自我演講稿(1)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):青春如火一般怒放著生命。生命是多么完美,活著是多么完美。青春的腳步從來(lái)不會(huì)停止。我們要舞動(dòng)青春,怒放生命!豆蔻年華中的我們,理應(yīng)拋棄一切煩惱與憂愁,以樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)直面人生,正視生命?;秀遍g,我們才發(fā)現(xiàn)生命是那么完美。我們擁有青春,充滿朝氣且?guī)в行┰S稚氣。而擁有青春,自然就要擁有夢(mèng)想,就要享有追求夢(mèng)
2、想的權(quán)利。朝氣蓬勃的我們應(yīng)當(dāng)一洗往昔的哀愁,改變埋怨上蒼的“病態(tài)”,不再退縮,用青春打敗一切敵人,不再懦弱地縮在一角任由眼淚縱橫,要搏擊長(zhǎng)空!擁有青春的我們精力充沛,即使失敗了,也要頑強(qiáng)地爬起來(lái),做一個(gè)永不言敗的“不倒翁”。白云飄飄,河水淙淙地流淌,伴隨著溪水歡快的奏樂(lè),我們心中不禁響起了青春之歌:“我想要怒放的生命”歌詞高亢,令人振奮!一切的一切,仿佛一剎那間變得溫暖,充滿期望!原本陰暗潮濕的角落奇跡般地長(zhǎng)滿了小草,就像鋪上了綠色的地毯,隨即開(kāi)滿了百花,真是百花爭(zhēng)艷的壯觀景象啊!還時(shí)不時(shí)地引來(lái)諸多蝴蝶,好不美麗!陽(yáng)光普照大地,萬(wàn)物恢復(fù)了往日的光彩。我愣住了,但很快緩過(guò)神來(lái),我們是祖國(guó)的花朵,
3、是祖國(guó)永不凋零的嬌艷的花朵。正值花一樣的我們,有青春、有夢(mèng)想、有活力,就是一座有待開(kāi)發(fā)的金礦,而生活就是那把金礦的鑰匙??v橫悠悠xx年,一切都是那么完美!那么溫馨!那么令人回味無(wú)窮!兒時(shí)的童真,青年的成熟無(wú)一不是我們成長(zhǎng)的結(jié)晶。酸甜苦辣是生活的調(diào)味品,它們讓我的生活過(guò)的有滋有味,幸福環(huán)繞!如此幸福的我們,要心懷夢(mèng)想,采取實(shí)際行動(dòng),去追求心中的夢(mèng)!不要猶豫,不要恍惚,相信自我,大膽地朝夢(mèng)想前進(jìn),舞出屬于自我的精彩!讓青春的腳步舞動(dòng)起來(lái),讓青春的心歡悅起來(lái)吧!望著碧藍(lán)的天空,眼神由原先的空洞漸漸閃爍出精光,不再迷茫,不再徒傷!最終明白往事都是浮云,不必為往事悲痛,要加快青春的步伐,在青春的道路上綻
4、放光彩!我們要好好學(xué)習(xí),要成為優(yōu)秀的學(xué)生,但不一樣的是,這不應(yīng)是我們的壓力,而是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我最終明白何為追求,何為勇敢!朋友們,不要再猶豫了,讓我們舞動(dòng)青春,怒放生命!舞動(dòng)青春自我演講稿(2)尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!沒(méi)有人能夠拒絕夢(mèng)想,只要他還有有夢(mèng)的翅膀;沒(méi)有人能夠無(wú)視信仰,只要他心中還懷有一份渴望。年輕的我們,也許現(xiàn)在還有些迷惘,有些不知所措,但我們并不能因此放棄了自己的年少輕狂。青春應(yīng)該有銳不可當(dāng)?shù)?,?mèng)想應(yīng)該有誓不罷休的堅(jiān)毅。愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看做生活本身?!笔堑?,要想讓自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須學(xué)一學(xué)五四運(yùn)動(dòng)的英杰們,當(dāng)中國(guó)政府在巴黎和會(huì)外交談判失敗時(shí),他們誓死力爭(zhēng)
5、喊出:“廢除二十一條。”的口號(hào),向中國(guó)人詮釋出了愛(ài)國(guó)的。他們一面向清政府_,一面與列強(qiáng)反抗。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。正是這些青年人,正是他們的青春熱血讓中國(guó)不斷崛起奮發(fā)。青春應(yīng)該有舍我其誰(shuí)的霸氣,夢(mèng)想應(yīng)該有不破樓蘭終不還的決心。西漢大將霍去病,年僅17歲就率兵攻打匈奴,皆大勝而歸。漢武帝為獎(jiǎng)勵(lì)他給他建了宅第,他卻說(shuō):“匈奴不滅,無(wú)以家為也?!痹倏纯础澳晟偃f(wàn)兜鍪”的孫權(quán),少時(shí)便承擔(dān)起幫父兄完成基業(yè)的責(zé)任。他憑借膽識(shí)才能,使自己在歷史的洪流中熠熠生輝,讓一代梟雄曹操都不得不發(fā)出“生子當(dāng)如孫仲謀”的感慨。青春應(yīng)該有朝氣蓬勃的壯志,夢(mèng)想應(yīng)該有滴水穿石的恒心。西晉時(shí)期的祖逖從年輕時(shí)就苦讀書(shū)勤習(xí)武身懷
6、報(bào)國(guó)之志。每到凌晨時(shí)分傳來(lái)雞鳴,祖逖便醒來(lái)拔劍苦練,他堅(jiān)持不懈終于成為晉朝名將,為收復(fù)中原作出貢獻(xiàn)。是七尺男兒,生能舍己,作千秋雄鬼,死不還家。這一豪言,可謂激發(fā)了無(wú)數(shù)青年人的雄心。胸懷社稷,腳踏實(shí)地。正是當(dāng)今所提倡的,正是我們要學(xué)習(xí)的。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。青春雖會(huì)失去光彩,夢(mèng)想路上雖有泥濘荊棘。但不要因?yàn)榄h(huán)境不好就抱怨,自己不出色就沉淪;不要把哈韓風(fēng)氣當(dāng)成潮流,不要把拼爹當(dāng)成一種驕傲。累了,就在原地小憩,但千萬(wàn)別忘記跋涉的路途;倦了,就欣賞一下沿途的風(fēng)景,但千萬(wàn)別被腳下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奮的歌,為自己加油打氣。不要再有所顧慮與懷疑,相信自己所付出的一切在某天會(huì)以另
7、一種方式回歸你。別怕太久,別說(shuō)太遠(yuǎn),有夢(mèng)的人從不會(huì)嫌上天讓它來(lái)的太晚。舞動(dòng)青春,飛揚(yáng)夢(mèng)想。給自己一個(gè)亮麗的心情,讓大風(fēng)吹散心中郁結(jié)的思緒,打起背包,再次踏上無(wú)悔的征程。舞動(dòng)青春自我演講稿(3)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):有人說(shuō),青春是酒,細(xì)細(xì)品嘗后你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的香醇。有人說(shuō),青春是書(shū),細(xì)細(xì)品味后你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的豐富??晌艺f(shuō),青春,只是一張白紙,是一張純潔無(wú)瑕、沒(méi)有任何雜志的白紙。它等著我用獨(dú)特的畫(huà)筆去勾勒。我說(shuō),即使帶著輪椅,也要讓舞步獨(dú)特美麗因?yàn)榍啻?,所以我充滿朝氣。因?yàn)榍啻海晕覔碛谢盍ΑR驗(yàn)榍啻?,所以我自信百倍。處于青春期的我,每一天好像都瘋瘋癲癲的。每一天早上起來(lái),對(duì)著朝陽(yáng)大喊:“早上好!”換
8、來(lái)他人的一個(gè)白眼,一笑置之,我說(shuō)這是青春的表現(xiàn),他們說(shuō)這是神經(jīng)病的表現(xiàn)。照樣微笑,他們不懂,這是朝氣。呵呵。處于青春期的我,好像永遠(yuǎn)不明白疲倦。體育課上瘋狂的賽跑,大汗淋漓過(guò)后,又硬拉著好友去打球,好友撇我一眼,說(shuō):“你鐵做的啊?不累啊”然后氣喘吁吁的找地方休息。我不以為然,說(shuō)這叫活力。處于青春期的我,好像永遠(yuǎn)不明白認(rèn)輸。一次考試過(guò)后,成績(jī)慘不忍睹。鮮紅的錯(cuò)號(hào)刺激著神經(jīng)。好友安慰我,我淡然的一笑,粗心而已,下次不會(huì)出現(xiàn)這種失誤。然后拼了命的刻苦,拼了命的學(xué)習(xí),不為別的,只為我那不肯認(rèn)輸?shù)淖宰?。“青春”是一個(gè)進(jìn)取的名詞?!扒啻骸笔且粋€(gè)勇敢的名詞。它為勤奮者所專有,它為勇敢者所專屬。我年少、我青春
9、、我樂(lè)觀,我要用最華麗的語(yǔ)言去書(shū)寫(xiě)最耀眼的青春!舞動(dòng)青春自我演講稿(4)尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!青春是一種放縱的活力,青春是一種舞動(dòng)的旋律。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻高低起伏著,跳躍著,它充滿著神秘的色彩。人們都贊頌青春,青春是人生中最歡樂(lè)的黃金時(shí)期。在青春的舞臺(tái)上,一位舞者的舞蹈是熱情奔放的,炫美多姿的,像玫瑰一樣的火熱,讓人忍不住想跳起來(lái)。另一位舞者的舞蹈是羞澀的,節(jié)奏慢而穩(wěn)定,但那分羞澀讓人忍不住臉紅,讓人的思想有了必須的改變,有了一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的感覺(jué)。還有一個(gè)舞者,他的舞蹈忽快忽慢,讓人琢磨不透,這可能就是真正的青春吧!它藏在人們的身體里,到成熟又不穩(wěn)定的時(shí)候,它就發(fā)揮自我的歡樂(lè),讓人感受
10、到它的奇異。青春以后令人成熟,令人理智,它無(wú)時(shí)無(wú)刻的綻放著自我的魅力,讓人隨它行走。青春時(shí)舞動(dòng)的奇跡!舞動(dòng)青春自我演講稿(5)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):舞走在清晨寂靜的學(xué)校,帆布鞋踩在這條熟悉的合歡林蔭道,閉上眼也記得左手邊暗紅的操場(chǎng),右手邊潔白神圣的高中教學(xué)樓,再走幾步會(huì)有一面步滿墨綠爬山虎的比賽看臺(tái)。三年一瞬,如一路延伸茂盛的合歡樹(shù),昨日還繁花滿枝,今早殘紅遍地,結(jié)束來(lái)得突然。舞心里一陣悸動(dòng)。這個(gè)學(xué)校是美的,美得讓身處其中的學(xué)子們習(xí)以為常。平日里匆匆跑過(guò)的路,覆上多少土,又卷起多少塵,只注意腳下,從不仔細(xì)看看頭頂開(kāi)了一整夏的繁花如夢(mèng)。無(wú)數(shù)個(gè)腳步奔跑,像地上鋪滿的合歡花瓣,紛亂,在最終一天統(tǒng)統(tǒng)
11、藏進(jìn)心里。教室里日光燈有些刺眼,為這三年最終的成果,看得出每個(gè)人手中緊握的信念。空氣中浮動(dòng)著太多情緒,有一點(diǎn)大家都心知肚明,那是離殤。黛抬頭看舞,默默一笑,唇邊勾起兩個(gè)清晰的漩渦,好美,像清晨花瓣上的露珠,又像颯爽清風(fēng)。六月將故事獻(xiàn)給離別。出考場(chǎng)后,所有的疑惑混沌消失,眼前的世界明亮而清晰,幸福是平日里看不見(jiàn)的玻璃,折射出異樣的光彩。整個(gè)學(xué)校人聲嘈雜,樓道,教室,每個(gè)角落都在譜寫(xiě)分離前的祝福。舞心潮澎湃在人海中尋找最終的約定,黛拿著相機(jī)在花壇邊笑著招手,一切了然于心。見(jiàn)到舞,喜上眉梢的黛歡脫的跳得像個(gè)兔子。在舞眼里,這個(gè)同班卻足足小她兩歲的好朋友,永遠(yuǎn)活潑天真長(zhǎng)不大。兩人興奮的擁抱在一齊,滿學(xué)校的綠色在旋轉(zhuǎn)中流動(dòng)起來(lái),眼前黛的笑容讓記憶變得鮮活。黛愛(ài)笑,瞇了大眼睛,腦袋向左輕輕一斜,高高的黑馬尾跟著跳動(dòng),潔白的貝齒,粉紅的唇瓣兩端微翹,臉頰上開(kāi)出兩朵粉嫩的羞澀。林徽因一篇詩(shī)歌中寫(xiě)過(guò):笑的是她的眼睛,口唇和唇邊渾圓的漩渦艷麗如同露珠,朵朵的笑向貝齒的閃光里躲那是笑神的笑,美的笑:水的映影,風(fēng)的輕歌。寫(xiě)的活脫脫是黛的樣貌。好像溫暖的陽(yáng)光,能改變別人體表的寒冷。黛是橙色的,舞這樣想,夏天的體育課,坐在合歡樹(shù)的陰涼下,黛會(huì)舀一勺冰琪凌飛快塞進(jìn)舞嘴里,在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的笑。有時(shí)互相追跑著,舞會(huì)看見(jiàn)陰涼的盡頭黛在陽(yáng)光底下發(fā)著光。在舞
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