小學四年級語文上學期第三單元練習題

1、小學四年級語文上學期第三單元練習題 小學語文四年級（上）第三單元練習題 題次 卷面書寫（5分） 基礎積累與運用（40分） 閱讀積累與運用（30分） 習作表達（25分） 合計（100分） 得分 卷首語：親愛的同學們，第三單元的學習結束了，相信大家又有了許多收獲，現在就請你展開智慧的翅膀，認真審題，細心作答，把字寫工整、規(guī)范。祝你成功！本練習卷滿分為100分，其中3分為書寫卷面分，答卷時間為80分鐘。 第一部分：基礎積累與運用（60分） 一、請把下面的句子抄在方格里，注意書寫規(guī)范、字跡工整。（5分） 幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情。 二、看拼音寫詞語。（10分） yng

2、 y yn x lng dng g d xn ch （ ） （ ）（ ）（ ）（ ） f gi nng sh chi ch lng k wi qing （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 三、比一比，再組詞。（5分） 愉（ ） 拆（ ） 凝（ ） 煤（ ） 溢（ ） 偷（ ） 斥（ ） 疑（ ） 媒（ ） 益（ ） 四、填一填，讀一讀。（6分） （ ）的嚴冬 （ ）的泉水 （ ）的表情 （ ）地工作 （ ）地凝視 （ ）地玩耍 五、按要求填空。（11分） 1、給下面的“手”選擇正確的解釋。（3分） 手：人的上肢前端。拿著。親自動手。技能、本領。有某種特長的人。小巧易拿的。 ） 行家里手（ ） 手不

3、釋卷（ ） 玩具手槍（ 留著一手（ ） 他的手稿（ ） 秉筆直書（ ） 2、選擇恰當的詞填空。（4分） 安靜 寂靜 平靜 清靜 寧靜 幽靜 那時天還沒有大亮，四周非常（ ）。 我獨自走在（ ）的小路上，心情顯得格外的（ ）。 在這個（ ）的夜晚，大地似乎也睡著了。 3、選擇詞語填空。（4分） 因為所以 如果就 不但而且 雖然但是 1、（ ）到那時候，你們還不知道幸福是什么，我（ ）告訴你們。 2、他們（ ）只做了一件小事，（ ）給別人帶來了多大的好處?。?3、三個孩子（ ）把泉眼疏通了，（ ）把堵在泉口的雜物清理了。 4、（ ）我給病人治好了病，使他們恢復了健康，（ ）我感到很幸福。 六、按要

4、求寫句子。（4分） 1、把下列句子改成“被”字句。（2分） 伐木工人用斧子把大樹砍到，拉到山谷里去了。 分）2、把下列句子寫成擬人句（2 、小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著。 七、判斷正誤，對的打“”，錯的打“”。（4分） 1、幸福就是擁有金錢和智慧。（ ） 2、巨人的花園告訴我們，快樂應當和大家分享。（ ） 3、小木偶的故事讓我們認識到只有笑是遠遠不夠的。（ ） 4、去年的樹主要講術的是人們破壞環(huán)境的嚴重性。（ ） 第二部分：閱讀積累與運用（30分） 八、閱讀課內片斷，按要求作答。（15分） 在一盞煤(me me)油燈旁，坐著個小女孩。鳥兒問女孩：“小姑娘，請你告訴我，你知道火柴（chi ci）在

5、哪兒嗎？” 小女孩回答說：“火柴已經用光了。可是，火柴點燃的火，還在這盞燈里亮著。” 鳥兒睜(zhng zhng)大眼睛，盯著燈火看（kn kn）了一會兒。 接著，她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。 唱完了歌，鳥兒又對燈火看了一會兒，就走了。 1、我會劃去文中括號內不正確的讀音。（2分） 2、照樣子，按要求填空。（5分） 例：（丁） 燈 （燈火 ） （ ） （ ） （ ） ） （ 盯 （盯住 ） （ ） （ ） 3、我能體會下面的兩個句子。（4分） （1）鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒。 （2）唱完了歌，鳥兒又對燈火看了一會兒，就走了。 這兩句話頗為傳神，特別是其中的兩個“看”字，讓人產生無窮的

6、遐想。第一“看”，鳥兒睜大眼睛，仿佛在說： 。第二個“看”，鳥兒實現了自己的諾言，仿佛在說： 。 4、讀了這篇童話，你肯定有很多話要對鳥兒說。把它寫下來吧！（4分） 九、閱讀短文，按要求作答。（15分） 秋天的香山公園 秋天的香山公園，以它獨特的美迎接著眾多的游人。 走進公園大門，放眼望去，峰巒重疊，挺拔壯觀。山上長滿了各種樹木，樹葉濃密，人走進去，便淹沒在其中了。 最引人注目的是那漫山遍野的紅葉。近看紅葉的形狀不一，有長圓、扁圓、扇形，還有三角形的。遠看，山坡上樹樹交錯，葉葉相連，層層疊疊相互輝映，映紅了半邊天空。在大片大片的鮮紅中夾雜著深黃、褐色就像千萬只彩蝶上下飛舞，真是姿聲，沙沙傳來柔

7、和的一陣爽人的秋風吹過，絢麗多彩。態(tài)萬千，枝搖葉擺，像是一向游人頻頻招手。人們不由贊嘆：多美呀！香山的紅葉。 香山公園里潺潺的流水也很動人。小路旁，石縫里，溪水愉快地流淌著。陽光灑在水面上，閃著耀眼的光芒。有時，溪水聚在幾塊碎石中間，靜靜地躺著，小魚兒在你追我趕地嬉戲。 再看，路旁的花壇里，花兒展開笑臉，爭芳斗艷。一串紅連成片，雞冠花頂起了花冠。那品種繁多的菊花，伸開了蜷曲的花瓣；沒有開放的花瓣緊縮著，像一個個彩球。不管是什么花，都散發(fā)出淡淡的清香。 1、根據意思寫出文中的詞語。 （2分） （1）鮮花色彩燦爛美麗。（ ） （2）遍布山野，形容很多。（ ） 2、爽用部首查字法應查部首 ，再查 畫。字典中的解釋有： 明朗，清亮；率直，痛快；舒服；違背。爽人的秋風中的爽應取第種解釋。 （2分） 3、用分別畫出概括第三、四、五自然段意思的中心句。（3分） 4、第三自然段，作者是從、三方面來描寫紅葉的。 （3分） 5、在這篇短文中，作者主要寫了以下幾種景物： 分）2（ 6、摘抄你最喜歡的一個句子：。并寫出你喜歡的原因：（3分） 第三部分：習作表達（25分） 十、想一想，寫一寫。 請你從下列兩個練習中選擇一個寫一寫。 1、 在下列的