二年級數(shù)學(xué)下學(xué)期幾何圖形知識點(diǎn)訓(xùn)練部編版_第1頁
二年級數(shù)學(xué)下學(xué)期幾何圖形知識點(diǎn)訓(xùn)練部編版_第2頁
二年級數(shù)學(xué)下學(xué)期幾何圖形知識點(diǎn)訓(xùn)練部編版_第3頁
二年級數(shù)學(xué)下學(xué)期幾何圖形知識點(diǎn)訓(xùn)練部編版_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、二年級數(shù)學(xué)下學(xué)期幾何圖形知識點(diǎn)訓(xùn)練部編版一、 小明在飛機(jī)上看到一座亭子,應(yīng)該是下面哪種形狀?(在括號里畫上)。( ) ( )二、 在下面的圖形中畫一條直線,使它分別增加3個(gè)直角和4個(gè)直角。三、 判斷正誤,在正確說法后面的括號內(nèi)畫“”,錯誤說法后面的括號內(nèi)畫“”。1.平行四邊形的四個(gè)角一定不是直角。( )2.平行四邊形的對邊相等。( )四、 拼一拼。這樣的1個(gè)直角三角形和一個(gè)長方形拼一拼,可以拼成梯形嗎?畫一畫。五、 觀察,填空。_個(gè) _個(gè) _個(gè)_個(gè)六、 動動腦,填一填。1.數(shù)字和漢字是我們生活中離不開的“朋友”,仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)一些有對稱現(xiàn)象的數(shù)字和漢字,請按要求寫一寫。8 10 3 30 6

2、6 38 88 99找出是軸對稱圖形的數(shù)字:_。田 具 平 字 開 圖 合找出是軸對稱圖形的漢字:_。2.時(shí)針的運(yùn)動是_現(xiàn)象,打針時(shí)針管的推動是_現(xiàn)象。3.一個(gè)圖形沿一條直線對折后能完全重合,這個(gè)圖形是_圖形。七、 我會做判斷,對的打“”,錯的打“”。1. 平行四邊形的對邊相等。( )2. 由四條邊圍成的圖形是平行四邊形。()3. 平行四邊形對邊相等、四個(gè)角可以不是直角。 ( )八、 數(shù)一數(shù),下面各圖中有多少個(gè)角? _個(gè)角 _個(gè)角 _個(gè)角九、 想一想,選一選。1.把一個(gè)長方形框架拉成一個(gè)平行四邊形后,它的周長( )。A .變長; B .變短; C .沒變化2.選出正確的圖形,三角形是( )。A . B . C . D .十、 看一看,連一連。十一、 想一想,填一填。(1)長方形有_條邊,對邊_,有_個(gè)角,每個(gè)角都是_角。(2)正方形有_條邊,每條邊的邊長都_有_個(gè)角,每個(gè)角都是_角。十二、 你認(rèn)識下面的汽車標(biāo)志嗎?按要求填一填。(填序號)是軸對稱圖形的有:_不是軸對稱圖形的有:_十三、 接著畫出平行四邊形。十四

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論