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文檔簡介

1、執(zhí)教人 :蔡兆展,化學與衣、食、住、行、能源、材料、國防、環(huán)境化學、醫(yī)藥衛(wèi)生、資源利用等都密切相關(guān),化學在保證人類的生存并不斷提高人類的生活質(zhì)量,1、利用化學生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥,以增加糧食的產(chǎn)量,化學研究的內(nèi)容和作用,2、利用化學合成藥物,以抑制細菌和病毒,保障人體健康,化學研究的內(nèi)容和作用,3、利用化學開發(fā)新能源和新材料,以改善人類的生存條件,化學研究的內(nèi)容和作用,高分子人造血管,化學研究的內(nèi)容和作用,4、利用化學綜合應用自然資源和保護環(huán)境,以使人類生活得更加美好,討論食鹽(NaCl)的用途,化學研究的內(nèi)容和作用,調(diào)味品防腐 氫氧化鈉,肥皂、造紙、紡織、印染 制鹽酸 漂白粉 食鹽 化工原料 氯氣

2、 塑料,農(nóng)藥 有機合成 制鹽酸 氫氣 金屬冶煉 化肥 有機合成,什么是化學,化學就是要研究物質(zhì)及其變化?;瘜W不僅要研究自然界已經(jīng)存在的物質(zhì)及其變化,還要根據(jù)需要研究和創(chuàng)造自然界不存在的新物質(zhì),化學研究的內(nèi)容和作用,化學,是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學,所以,化學研究的對象是物質(zhì),化學研究的內(nèi)容和作用,結(jié)構(gòu),用途,性質(zhì),決定,決定,反映,反映,古代,現(xiàn)代,近代,人類認識化學并使之成為 一門獨立的學科,經(jīng)過了漫長的過程,化學的發(fā)展過程,古代,火的發(fā)明標志著人類進入了文明時代,陶瓷、銅器、鐵器、紙、火藥、酒、染料等,為人類提供了更多的生活和生產(chǎn)資料,蔡倫造紙,人面魚紋彩陶盆,越王

3、勾踐青銅劍,化學的發(fā)展過程,1、原子論和分子學說的創(chuàng)立,奠定了近代化學的基礎(chǔ),英國 道爾頓 科學家,意大利 阿伏加德羅 物理學家 化學家,近代,化學的發(fā)展過程,化學的發(fā)展過程,原子論和分子學說,物質(zhì)由原子和分子構(gòu)成,分子的破裂和原子的重新組合是化學變化的基礎(chǔ),在化學變化中分子會破裂,而原子不會破裂,但可以重新組合成新的分子,這就是說,原子論和分 子說的創(chuàng)立,近代化學,2、1869年門捷列夫(俄國)發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表,在元素周期律指導下,利用元素之間的一些規(guī)律性知識來分類學習物質(zhì)的性質(zhì),就使化學學習和研究變得有規(guī)律可循,門捷列夫像,元素周期表,化學的發(fā)展過程,到20世紀末人類發(fā)現(xiàn)和合成

4、的物質(zhì)已超過3000萬種,使人類得以享用更先進的科技成果,極大地豐富了人類的物質(zhì)生活,耐高溫纖維制成的消防人員的服裝,化學的發(fā)展過程,現(xiàn)代,玻璃纖維增強塑料制造的破冰斧,化學的發(fā)展過程,掃描隧道顯微鏡,X 射 線 衍 射 儀,納 米 銅,鎳鈦記憶合金“花瓣”在相應的溫度下慢慢綻放,化學的發(fā)展過程,化學對人類社會產(chǎn)生了重大的影響,極大地豐富了人們的物質(zhì)生活,但是,對自然環(huán)境也產(chǎn)生了極大的破壞,甚至威脅著人類的生存,化學是一把雙刃劍,近年來,綠色化學的提出,使更多的化學生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展,化學必將使世界變得更加絢麗多彩,綠色化學,環(huán)境友好化學,其特點: 1 充分利用資源和能源,采

5、用無毒無害的原料。 2 在無毒無害的條件下進行反應,以減少廢物向環(huán)境的排放。 3 提高原子的利用率,力圖使所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消納,實現(xiàn)零排放。 4 生產(chǎn)出有利于環(huán)境保護、社區(qū)安全和人體健康的環(huán)境友好產(chǎn)品,怎樣學好化學,1樹立信心 2加強記憶 3認真實驗 4良好的思維習慣 5、學好其他學科,1、要充分認識化學學科的重要性,化學是中學生必須學好的一門基礎(chǔ)自然科學,不能有輕視的思想,更不能有畏難的情緒,應該充分相信自己的能力,相信自己一定能學好化學,2、要學好化學,記憶是關(guān)鍵,初中化學作為起點學科,要認識、了解的新東西太多,如元素符號、元素的化合價、物質(zhì)的化學式、基本的定義定律等。不能僅滿

6、足聽懂,要在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶,同時通過勤復習、勤記憶更進一步加深理解,3、化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科,要學好化學,必須認真做好實驗,仔細觀察,并記錄和分析實驗現(xiàn)象,還要注意觀察生活中的化學現(xiàn)象,思考生活中的化學問題,4、化學學習中,思維習慣很重要,對遇到的現(xiàn)象、問題要善于動腦筋,多問幾個為什么,并學會對知識的概括和總結(jié),逐漸培養(yǎng)自己分析推理能力,找出學習化學的“竅門”。在化學解題過程中,更要善于抓突破口,或正推或逆推,或發(fā)散性地進行思考,逐步使問題明朗化,5、學好化學,除要注意化學的學科特點外,更要注意多學科間的滲透與聯(lián)系。學好數(shù)學、物理、生物等是學好化學的有力保證,當今是科學技術(shù)高速發(fā)展的時代,要想在化學這門學科中有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)新,除進行化學實驗外,更要利用先進的測試手段,同時通過了解世界上關(guān)于環(huán)境、生命科學、材料

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