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1、300字的保證書在校不小心犯錯了寫保證書,你知道該怎么寫嗎?下面范文大全我為大家精心整理了300字的保證書,希望能給你帶來幫助。300字的保證書篇一:尊敬的老師:狂天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道

2、我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合.對我們的要求。再次,我這種行

3、為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。保證人:XXXXXXX年XX月XX日300字的保證書篇二:尊敬的老師:

4、這次犯錯誤,自己本人想了很多東西,反省了很多地事情,自己本人也非常懊悔,去觸犯學(xué)校地鐵律,也深刻熟悉到自己本人所犯錯誤地嚴(yán)重性,對自己本人所犯地錯誤感到了羞愧肯定。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可俺卻沒有把學(xué)校跟老師地話放在心上,沒有重視老師說地話,沒有重視學(xué)校頒布地重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該,不應(yīng)該地肯定。也是對老師地不尊重。應(yīng)該把老師說地話緊記在心,把學(xué)校頒布地校規(guī)校紀(jì)緊記在心。經(jīng)過老師的耐心教導(dǎo),我已經(jīng)認(rèn)識到我在宿舍犯下的嚴(yán)重錯誤。在熄燈后還說話,是不遵守學(xué)校紀(jì)律的表現(xiàn),會嚴(yán)重影響他人的休息,并且在同學(xué)中會引起極壞的影響!我已經(jīng)認(rèn)識到我的錯誤了

5、,請老師放心,我保證認(rèn)真遵守學(xué)校的每一項紀(jì)律,在宿舍里按時休息,養(yǎng)好良好的習(xí)慣,請老師相信我!保證人:XXXXXXX年XX月XX日300字的保證書篇三:尊敬的老師:狂天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我上課說話的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上課認(rèn)真聽講。平時對這類事情認(rèn)識不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為.的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我

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