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文檔簡介
1、美術(shù)初中人教新資料( 寫意花鳥畫活潑可愛的飛雀) 教案作者:廣東省韶關(guān)市第十一中學(xué)黃萬輝概要:了解中國花鳥畫的特點(diǎn)、工具的使用。關(guān)鍵詞:翎毛畫法;飛禽。翎毛畫法是花鳥畫中飛禽表現(xiàn)方法的專稱。麻雀是最常見的飛鳥。它頭大體小,頭、背、尾呈褐色,背有黑斑點(diǎn),頜下有一縷黑色墜羽,兩側(cè)一黑色頜斑。胸腹灰白,活潑可愛。鳥的造型練習(xí):一般鳥的身體像雞蛋,頭像棗。以此為基形,再添上尾和爪,便構(gòu)成鳥的差不多形態(tài)。畫麻雀的步驟:褐黑點(diǎn)頭背,濃墨畫眼嘴。淡墨勾胸腹,濃墨畫翅尾。背斑趁濕點(diǎn),濃墨再畫腿。畫飛雀 : 兩翅張開,翅膀的方向稍加變動(dòng),飛雀的動(dòng)態(tài)也就隨著變化。【一】教材分析花鳥畫是我國民族繪畫的一個(gè)有機(jī)組成部
2、分,以悠久的歷史和獨(dú)特的風(fēng)格聞名于世界,以極高的藝術(shù)價(jià)值,享譽(yù)于世界畫壇。人們對花鳥畫的要求是“活色活香”,對禽鳥要求是“活潑可愛”?;B畫要形神兼?zhèn)?。在本冊教材中?要緊介紹了中國花鳥畫的特點(diǎn)與風(fēng)格, 通過對中國畫的用筆用墨的方法的講解和練習(xí),了解中國畫的筆墨技法與造型的關(guān)系,以及筆墨情趣在中國畫中的審美作用。在本節(jié)課里,教材通過對麻雀圖的觀賞和分析,闡述了彩墨禽鳥的差不多畫法,重點(diǎn)介紹了以麻雀為代表的鳥類的畫法,其畫法是, 首先在紙上捕捉鳥類的形態(tài),用鉛筆輕輕勻出鳥的輪廓, 把鳥的身體看成棗形和一個(gè)蛋形組成,再添上尾和爪便構(gòu)成鳥的差不多形態(tài),然后再從整體動(dòng)身,自背部起筆,用披蓑法以褐墨寫出
3、背部,次寫翼及尾,再寫胸、腹,然后畫出頭、嘴、眼睛,再添畫爪。花鳥畫翎毛畫法是本課的重點(diǎn),畫鳥羽毛的方法有白描和沒骨兩種,本課采納的是第二種,寫意的方法,是采納枯潤結(jié)合的筆墨方法畫的,麻雀背部用潤筆,尾部翅膀那么用枯筆。教材中在介紹麻雀畫法時(shí)還運(yùn)用了小詩歌的方法,把麻雀的畫法編成通俗易懂的小詩歌,使學(xué)生易讀、易記、易懂。教師在教學(xué)過程中要提醒學(xué)生運(yùn)用筆墨時(shí)要注意墨的多少、 用力的輕重、 行筆的快慢, 利用線的剛?cè)?、曲直,毛筆的干濕、濃淡的變化,表現(xiàn)鳥的形神和畫面的節(jié)奏韻律美,以達(dá)到教學(xué)效果。老師應(yīng)把步驟制成掛圖, 寫上文字, 說明每一步應(yīng)如何去畫,燈片、投影片,使畫面更清晰地表達(dá)出來,吸引學(xué)生
4、集中精力聽課。要求達(dá)到什么效果,或制成幻課文以范畫配合步驟圖解,教師除了講授國畫知識外,還須結(jié)合范畫進(jìn)行分析,講解,學(xué)生作畫應(yīng)注意的問題,并引導(dǎo)學(xué)生觀賞范畫。指出本課作業(yè)要求按作畫步驟用宣紙或筆邊紙臨摹或創(chuàng)作一幅麻雀圖?!径拷虒W(xué)方案一教學(xué)目的:1. 通過本課的訓(xùn)練, 培養(yǎng)學(xué)生使用中國的傳統(tǒng)繪畫工具, 使學(xué)生學(xué)會運(yùn)用中國傳統(tǒng)的筆、 墨、紙、硯,初步掌握花鳥畫的技法。2. 通過對中國畫的用筆用墨方法的講解和練習(xí),使學(xué)生了解中國畫的筆墨技法與造型的關(guān)系,以及筆墨情趣在中國畫中的審美作用。二教學(xué)重點(diǎn):翎毛畫法是花鳥畫中飛禽的表現(xiàn)方法,也是本課的重點(diǎn)。三教學(xué)難點(diǎn):如何培養(yǎng)學(xué)生掌握中國畫的筆墨技法,以及
5、筆墨情趣在中國畫中的表達(dá)。四課業(yè)類別:繪畫習(xí)作課。五學(xué)生學(xué)習(xí)用具裝備:毛筆白云和狼毫各一支、生宣紙或高麗紙、報(bào)紙做墊紙用一張、用畫顏料、墨、調(diào)色碟、水盅。六教具預(yù)備:1. 毛筆大白云和狼毫各一支2. 生宣紙、毛氈、畫板、國畫顏料。3. 幻燈片及教師放大的范畫。畫麻雀的步驟圖。七教學(xué)過程:1. 組織教學(xué) : 檢查學(xué)生學(xué)習(xí)用具預(yù)備情況。2. 復(fù)習(xí)舊課:花鳥畫的特點(diǎn)與風(fēng)格、表現(xiàn)形式。評講上一節(jié)課學(xué)生作品 1-2 幅,指出學(xué)生作品的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)以及改正的方法。3. 講授新課直截了當(dāng)導(dǎo)入我們明白花鳥畫的題材特別廣泛,除花卉、鳥類之外,家禽、魚蟲、蔬果、走獸基本上花鳥畫所描繪的內(nèi)容,那么今天我們就來學(xué)習(xí)鳥類
6、的畫法。板書:寫意花鳥畫活潑可愛的飛雀。4. 觀賞麻雀圖教師作品出示范畫讓學(xué)生觀看、分析、并思考問題:幻燈圖上共畫了幾只麻雀?麻雀的身體由哪幾部分組成?麻雀的背部是什么顏色?此外,它的嘴巴、爪各是什么顏色?5. 教師講解形態(tài)特點(diǎn) : 麻雀是我們生活中常見的飛鳥。它頭大、體小,頭、背、尾呈褐色,背有黑斑點(diǎn),頜下有一縷黑色墜羽,兩側(cè)一黑色頜斑,胸腹灰白,活潑可愛。在畫麻雀之前, 先要理解麻雀的頭部和身子由兩個(gè)蛋形組成,或者是一個(gè)棗形加蛋形組成,如此畫麻雀就方便多了。板書分析: 鳥的畫法以麻雀為例進(jìn)行分析麻雀差不多造型麻雀形體結(jié)構(gòu): 身子、翅膀、尾巴、爪子。6. 結(jié)合幻燈教學(xué), 教師邊示范邊講解把麻
7、雀的畫法編成通俗易懂的小詩歌來進(jìn)行教學(xué),教師在畫鳥的羽毛時(shí)要突出重點(diǎn),盡量講得詳細(xì)一些。畫法配詩:褐墨點(diǎn)頭部,接著畫身翅,濃墨畫嘴眼,淡墨勾胸腹,濃墨畫翅尾,背斑趁濕點(diǎn),濃墨再畫爪,麻雀俱畫成。畫法步驟:說明:先用墨赭畫頭頂,接著畫身體和翅膀注意水分不要太多,潤筆、枯筆相結(jié)合。7. 學(xué)習(xí)練習(xí)畫一只麻雀, 教師巡回輔導(dǎo)。 教師要有針對性地把一些較好的作品展示出來鼓舞學(xué)生,指出優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),并對一些畫得不夠好的學(xué)生給予指導(dǎo)。8. 教師小結(jié),指出本節(jié)課的重點(diǎn)以及學(xué)生掌握不夠的地方。9. 學(xué)生臨摹不同姿態(tài)的麻雀運(yùn)用幻燈片作業(yè)布置:老師提出作業(yè)要求:按作畫步驟,用宣紙或毛邊紙,臨摹或創(chuàng)作一幅麻雀圖。寫意花鳥畫活潑可愛的飛雀講解分析:1. 鳥的差不多造型:棗雞蛋鳥頭部2. 麻雀的結(jié)構(gòu) : 身子爪子【三】教學(xué)參考一教學(xué)研究在教學(xué)過程中作一些國畫常識介紹,能夠關(guān)心學(xué)生提高繪畫法
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