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文檔簡介

1、招聘校長面試工作方案一、總則1. 人員的選拔是從應聘者中選出適合崗位要求的人員的過程而面試是人員選拔辨別和甄選的重要過程為了確保為公司挑選出具有相應技能、知識和經驗都相對能滿足公司發(fā)展需要的合適人員根據 xxxx 公司 x 工作實施辦法制定本細則2. 本細則適用于 xxxxx 股份有限公司內部和外部招聘人員的面試3. 面試的實施必須貫徹公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則二、面試具體實施步驟（一）面試前的準備階段1 、根據“xxxx 公司 x”制定的人員招聘需求計劃和擬招聘崗位的崗位說明書確定需要面試的事項和范圍確定面試的目的選擇合適的面試類型、面試題目并且確定面試的時間和地點面試考官在面試前應詳細了

2、解應聘者的資料發(fā)現應聘者的個性、履歷、學歷、社會背景及對工作的態(tài)度、是否有發(fā)展?jié)摿Φ?2. 根據招聘職位的性質、特點和測評要素擬制面試評估表和面試評估匯總表 3、如招聘專業(yè)類崗位人員小組可以從整個公司抽調與該崗位專業(yè)類相關的人員一起面試（二）面試階段：1 、階段一先從應聘者可以預料到的問題開始提問然后再過渡到其他問題以消除應聘者的緊張情緒便于觀察應聘者的外在表現以求全面了解應聘者2 、階段二采用靈活的提問和多樣化的形式交流信息進一步觀察和了解應聘者密切注意應聘者的行為和反應重點了解應聘者的綜合素質和再學習的能力（ 1、提問內容應包括基本的寒暄問候年齡、學歷、戶籍、專業(yè)、成長歷程、宗教信仰、婚姻

3、、子女、父母情況、工作經歷和角色、離職原因對社會、企業(yè)和人生的關系認知自我實現和追求； 2、觀察內容應包括坐姿、站姿、禮儀、語氣、形象氣質、語言的組織能力和表達能力、應變反應能力、心理承受能力、理解能力等等）入圍人員的要求：影響能力（引導、駕馭、魄力）較強；表達能力（準確流暢、有理有據）較好；思辯能力（創(chuàng)新、深刻）較強；融他性（傾聽、理解、包容）較強；個性魅力（儀表氣質、自信心、感受能力）較強；知識結構的完整性；思想的相對成熟性3 、階段三在面試考官問完了所有預設的問題后給應聘者詢問問題的機會看應聘者是否有補充或修正錯誤之處整理面試記錄（面試考官應對面試者可能提出的問題有預見性并能有效應對）4 、階段四面試結束后面試考官根據面試記錄對應聘人員進行評估根據崗位性質采取評語式評估 （圍繞入圍要求抓住核心優(yōu)勢進行點評同時對特別明顯的劣

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