2021年小學減負工作計劃范文

1、小學減負工作計劃范文學校要結合實際，實行科學減負，做到減負不減責任，減負不減質量。真正把學生過重的課業(yè)負擔減下來，以保證學生的健康成長。下面是好范文網我整理的小學減負工作計劃范文，希望對大家有所幫助!小學減負工作計劃范文(一)減負的目的是為了全面推進素質教育，全面素質教育包括八大方面：思想道德、科學文化、身體心理、審美藝術、勞動技能、創(chuàng)新精神、實踐能力和個性特長。切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，全面推進素質教育，結合實際情況，特制定出減負工作實施措施：優(yōu)化課堂教學過程，提高課堂教學效率是切實做好減負增效的關鍵。(一)首先在備課上下功夫。備課，是上好課的先決條件。在備課上應多研究，多斟酌，多進行教學

2、探索。1、備教材。教師要反復地看教材和輔導材料，吃透教材的組織結構，重點和難點，對每一章節(jié)的系統(tǒng)性和連貫性做到心中有數(shù)，領會教材所需達到的教學目標和素質教育的目的。要做到這些要求，我們一定要靜心地坐下來，去研究，去比較，去熟悉。2、備學生。教師要充分了解每個班的每個學生，可以通過多接觸、多談心、多融洽的手段和方式弄清每個學生的興趣動機，接受能力，理解水平，個別差異;弄清每個班的整體差異和特點，然后才能以學論教和因材施教。例如針對不同班級應有不同的教學方法，針對不同學生準備不同問題等。3、備教法。教法應是建立在學生學法的基礎上，是在結合考慮教材、學生、設備和教師自身的特點基礎上，再以教學法的體系

3、中優(yōu)選出上好一堂課的教學方法。教育界有個說法：教無定法，但教有法。教師確實要全面考慮，恰當選擇教學模式進行教學才能取得良好的教學效果，提高教學效率。實際上，不管什么方法，都應立足于以教師為主導，學生為主體的原則，實施寓教于樂，學生在愉快中接受知識，掌握知識和學法，提高素質的教學境界。教師在考慮利用教學手段上也應該是積極的，多種形式并進的，傳統(tǒng)和現(xiàn)代手段相結合的思路，目的只有一個：激發(fā)興趣，直觀教學，輕松學習，減負增效。4、備練習。使練習具有目的性、趣味性、選擇性、層次性、創(chuàng)造性、適量性、多樣化的特點，這樣的習題目的性更強，減負增效更明顯。(二)在上課中見成效。備好課是上好課的先決條件，備好課不等于能上好課。備課中的主角是教師本身，而上好課的主角是師生雙方。上課如演戲，教師是導演，學生是演員，備課本是劇本。有了好的劇本，好的導演，好的演員，這出戲才演得好。若光有好劇本，導演平庸，演員散慢不用心，這戲肯定演砸。(三)恰當分配時間，優(yōu)化課堂結構。上課時有時間概念，若沒有完成計劃應一堂課完成的內容，就延長一節(jié)課時間或教學時數(shù)，把完整內容分割開完成，這是不可取的，不符合最優(yōu)化原則，也加重了學生負擔