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1、小學(xué)防火安全演練工作計(jì)劃今年入夏以來雨水稀少,氣溫升高,是火災(zāi)的多發(fā)期。為了增強(qiáng)全體師生的安全防范意識(shí),提高火場(chǎng)逃生水平和快速反應(yīng)能力,迅速有效的疏散人員,將傷害控制在最小范圍,蔡各莊小學(xué)與舉行火災(zāi)逃生模擬安全疏散演練,方案如下:一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月25日。二、活動(dòng)內(nèi)容:情景模擬:火災(zāi)逃生安全疏散演練。三、消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組總 指 揮:李惠副總指揮:計(jì)愛林、趙立偉成 員:張莉莉、王松、王海燕、駱玉丹、劉秀偉、佟娜、王大明及各班班主任四、應(yīng)急小組:1、班級(jí)疏散小組:各班班主任或當(dāng)堂任課教師職責(zé):到各自任課班級(jí)管理學(xué)生(逃生時(shí)任課教教師在前,班主任在后)。負(fù)責(zé):(1)帶領(lǐng)學(xué)生逃生,保護(hù)學(xué)生安
2、全;(2)到達(dá)安全場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù);(3)及時(shí)向指揮部報(bào)告學(xué)生人數(shù)。2、其他疏散人員:職責(zé):分別到各樓梯口、樓梯休息平臺(tái)接應(yīng)學(xué)生。人員安排如下:樓門外:西門:楊艷紅; 南門:董成偉; 東門:楊 靜一樓梯:西側(cè):張莉莉、彭 燁 東側(cè):?jiǎn)?芳、張朱美二樓梯:西側(cè):李東民、張美玲; 東側(cè):駱玉丹、郭傳芳三樓梯:西側(cè):李外、佟娜; 東側(cè):王大明、毛建軍集合地點(diǎn):在的上風(fēng)口處非事故威脅區(qū)域,由總指揮負(fù)責(zé)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況做出選擇,發(fā)出指令。3、宣傳小組:戴維佳照相,王海燕負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。4、救護(hù)小組:董成偉 負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生意外事故的應(yīng)急救護(hù)和心理輔導(dǎo)等。五、演練對(duì)象:全體師生六、演練實(shí)施過程1、前期準(zhǔn)
3、備工作:(1)班主任組織全體師生學(xué)習(xí)防火減災(zāi)知識(shí),明確演練的必要性和基本步驟,了解并掌握火場(chǎng)逃生的方法,熟悉逃生時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線。(2)安全方面撤離的總體要求是安全、有序、快速,而首先要保證安全、有序。2、演練過程:(1)總指揮發(fā)出火情命令,趙立偉立即吹響三聲短笛,并利用廣播發(fā)布警報(bào),然后到達(dá)操場(chǎng)等待學(xué)生到達(dá)后進(jìn)行組織。相關(guān)人員立刻就位。各班任課教師迅速組織所在班級(jí)學(xué)生進(jìn)行火場(chǎng)逃生。當(dāng)師生聽到報(bào)警笛聲,演練開始。當(dāng)堂任課教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生用自己的手絹或濕巾捂住口鼻,低姿從教室里有序跑出,維持好本班紀(jì)律。各樓層負(fù)責(zé)的教師要站在臺(tái)階和樓梯休息平臺(tái)上保護(hù)學(xué)生別摔倒。同時(shí)提醒學(xué)生要注意腳下安全和下樓秩序(如:順墻根,彎腰,不要說話,不能笑,要捂緊口鼻,防止煙塵進(jìn)入口腔;下樓梯不能擁擠,注意看好臺(tái)階別踩空,注意腳下物體別拌摔,嚴(yán)肅認(rèn)真有序慢跑等)。演練結(jié)束后學(xué)生有序回到各自的教室,班主任及時(shí)總結(jié)。(2)整個(gè)演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。撤出時(shí),師生用濕毛巾或紙巾等護(hù)住口鼻,低姿前行,注意腳下別摔倒。(3)全體師生撤出教學(xué)樓后,一律到前院整隊(duì)集合,聽從董成偉老師統(tǒng)一指揮集合地點(diǎn)。同時(shí)各班馬上清點(diǎn)人數(shù),班主任向副總指揮報(bào)告學(xué)生人數(shù)和疏散情況。(4)總指揮做安全演練總結(jié)。具體順序?yàn)椋憾话?、二二班學(xué)生從東門撤出;三一、三二、五年級(jí)學(xué)生從南大門東側(cè)門撤出;一一班,一二班、四
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