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1、青島版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)幾何圖形知識(shí)點(diǎn)專項(xiàng)基礎(chǔ)練習(xí)一、 我知道,也會(huì)填。1.比直角大的角是_。2.紅領(lǐng)巾有_個(gè)鈍角跟兩個(gè)_角組成。3.一個(gè)三角板有2個(gè)_角,一個(gè)_角。4.比直角小的角是_角。二、 把下面圖形的編號(hào)填在合適的圈內(nèi)。三、 量一量,想一想,填一填。長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是_厘米,寬是_厘米,從中截取一個(gè)最大的正方形正方形的邊長(zhǎng)是_厘米四、 看圖填一填。1.有5個(gè)_形和_個(gè)圓形拼成的。2.看圖,看看有多少個(gè)三角形。(復(fù)合出的圖形也算)_個(gè)。五、 描出所有的平行四邊形。六、 動(dòng)動(dòng)腦,填一填。1.正方形紙沿兩條對(duì)角連線對(duì)折,得到的圖形是_個(gè),_大小的_形。2.把一個(gè)長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形后,它的周長(zhǎng)
2、_。七、 我會(huì)做判斷,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。1.角的大小跟角的兩條邊的長(zhǎng)短有關(guān)。(_) 2.角的兩邊開口越大,這個(gè)角就越小。(_) 3.角的邊越長(zhǎng),這個(gè)角就越大。(_) 八、 下面的圖形中是軸對(duì)稱圖形的是( )。A .B . C . D .九、 看圖,看看有多少個(gè)三角形。(復(fù)合出的圖形也算)_個(gè)十、 動(dòng)動(dòng)腦,做一做。1.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是36厘米,其中一個(gè)長(zhǎng)是10厘米。長(zhǎng)方形的寬是多少厘米?2.小麗比奶奶小61歲,媽媽比奶奶小28歲。媽媽比小麗大多少歲?3.一條繩子對(duì)折一次后,又對(duì)折了一次,這時(shí)每折長(zhǎng)8m,這根繩子原來(lái)長(zhǎng)多少米?十一、 想一想,填一填。1.鐘面上三時(shí)整時(shí),時(shí)針和分針成_角。2.拿一張紙,先上下對(duì)折,再_對(duì)折可以得到直角。3.要知道一個(gè)角是不是直角,可以用三角板的_來(lái)量一量。十二、 下面幾幅圖分別是誰(shuí)看到的?(填序號(hào))(_) (_) (_) (_) 十三、 動(dòng)動(dòng)腦,填一填。在圖中截一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的長(zhǎng)是_厘米。 十四、 分一分,填一填。下面的圖形中有_個(gè)三角形,有_個(gè)長(zhǎng)方形,有_個(gè)正方形,有_個(gè)圓;最多
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