高一地理《城市區(qū)位與城市體系》教案 新人教版_第1頁
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江蘇省徐州市賈汪區(qū)建平中學(xué)高一地理城市區(qū)位與城市體系教案 新人教版?zhèn)?課 時 間 2013 年 4 月 7 日上 課 時 間第 8 周 周 一 04 月 8日班級 節(jié)次 課題總課時數(shù)第 14 節(jié)教學(xué)目標(biāo)影響城市區(qū)位的主要因素及其變化了解城市體系的組成，分析等級城市的職能和作用教學(xué)重難點城市區(qū)位中心地理論教學(xué)參考新學(xué)案授課方法例題訓(xùn)練教學(xué)輔助手段多 媒 體無專用教室無教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)二次備課城市區(qū)位影響城市區(qū)位的主要因素 自然因素：河流氣候地形礦產(chǎn)資源社會經(jīng)濟(jì)因素： 交通區(qū)位 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)生產(chǎn)方式政治文化歷史軍事宗教旅游科技影響城市區(qū)位的因素是不斷變化的軍事、宗教等在減弱，科技、旅游等成為影響城市區(qū)位的新的重要因素，而政治、經(jīng)濟(jì)、交通等因素始終對城市區(qū)位產(chǎn)生著巨大影響。生舉例說明各因素對城市區(qū)位的影響學(xué)案：小試卷訓(xùn)練題：新學(xué)案P38第6、7、8、9、10題小試卷：10-12題教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)二次備課城市體系：城市在區(qū)域中的作用（地位）城市的基本活動城市體系的概念：中心地理論：列表比較高級中心地和低級中心 地的差異服務(wù)中心高級中心地低級中心地職能種類服務(wù)范圍所需人口服務(wù)中心高級中心地低級中心地商品等級服務(wù)種類 服務(wù)機(jī)構(gòu) 強(qiáng)調(diào)中心地理論的應(yīng)用以長三角為例，分析城市體系生讀書

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