強(qiáng)化責(zé)任-加強(qiáng)管理-確保校園安全和諧

1、 安全重于泰山，一直以來，我校始終將師生安全穩(wěn)定工作作為學(xué)校各項工作的首要任務(wù)來抓。本年度，我校將重大安全教育日的安全工作和本校安全工作進(jìn)行有效整合，取得了良好的教育成效?，F(xiàn)將我校安全工作自查并總結(jié)如下： 一、強(qiáng)化安全管理責(zé)任，重在落實。 1、我校建立從校長到各科室、每名職工的責(zé)任體系。明確教師、班主任、功能教室負(fù)責(zé)人、科室主任、分管校長、校長的安全責(zé)任，并層層簽訂責(zé)任書，讓一崗雙責(zé)成為工作常態(tài)。并把教師安全考核納入趙寨子中心小學(xué)教職工綜合評價制度中。 2、學(xué)校門口配備了兩名保安人員和一名門衛(wèi)，實現(xiàn)了24小時無縫隙值班。校內(nèi)還配備了一名安全管理員，負(fù)責(zé)學(xué)生在校期間的安全巡查以及學(xué)生上下學(xué)路口的

2、交通疏導(dǎo)。投入資金2.67萬元，更換加裝36個高清攝像頭，實現(xiàn)了校園完全覆蓋。定時對消防器材進(jìn)行檢查，對不達(dá)標(biāo)滅火器及時進(jìn)行加壓充粉。 3、為增強(qiáng)家校聯(lián)動機(jī)制，進(jìn)一步提高家長安全意識，學(xué)校門口新安裝電子屏對學(xué)生家長進(jìn)行安全宣傳教育。 二、加強(qiáng)安全制度建設(shè)，重在執(zhí)行。 建立安全組織。建立以校長為組長，班子成員為副組長，各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)學(xué)校師生的安全管理教育及評價工作。 制定完善安全制度。學(xué)校制定完善了各種安全管理制度，進(jìn)一步明確安全風(fēng)險點(diǎn)以及全體人員的安全責(zé)任，實現(xiàn)事事有人管，人人都管事。強(qiáng)化值班，確保安全工作常態(tài)化。一是大門值班由校級班子成員與科室管理人員負(fù)責(zé)，入校放學(xué)與4名安

3、保人員一起進(jìn)行安全值班，保證學(xué)生安全及校門口道路交通通暢；二是樓道及學(xué)校重點(diǎn)部位的值班由輪流老師負(fù)責(zé)，保證學(xué)生在大課間上下樓梯不發(fā)生踩踏事故發(fā)生；三是改變放學(xué)的部位及程序。根據(jù)我們學(xué)校門口的實際情況，我們在校門外設(shè)置了4個“學(xué)生接送站”，家長在站牌以西等候，學(xué)生由老師帶領(lǐng)出校門在站牌以東帶隊，與家長進(jìn)行交接。學(xué)生舉著班牌，背誦著古詩，喊著班級呼號，整隊后學(xué)生集體與老師說“再見”，這種放學(xué)形式除了安全接送外，也是放學(xué)的最后一次禮儀教育。 三、安全風(fēng)險預(yù)測，把預(yù)防前置。 1、開學(xué)初，在全體老師會上開展了一次安全工作形勢分析，就校內(nèi)外的安全隱患，如打架斗毆、體罰或變相體罰、用電用氣、建筑安全隱患、樓

4、道安全、校外的溺水及交通安全等進(jìn)行了分析查擺，強(qiáng)調(diào)“安全無小事，事事有人管，人人有責(zé)任”，明確安全工作的重點(diǎn)一是安全教育，二是養(yǎng)成良好習(xí)慣，三是安全隱患的排查。通過形勢分析，全體教職工的安全意識大大提高。 2、做好安全教育。一是開學(xué)初利用國旗下講話對全校師生進(jìn)行了一次安全教育；二是每兩周上一節(jié)安全教育課；三是利用大課間、國旗下講話、黑板報、手抄報等形式對學(xué)生進(jìn)行安全知識的教育。 3、交通安全進(jìn)校園。每學(xué)期聘請交警大隊的交警進(jìn)校進(jìn)行交通安全教育。上學(xué)期是3月22日給全體學(xué)生及一至四年級學(xué)生家長進(jìn)行“文明交通從我做起”的交通安全知識講座。本學(xué)期是10月19日上午給全體學(xué)生進(jìn)行了“美好夢想，安全起步”的交通安全知識講座。 4、告知書成為安全知識的宣傳單。本學(xué)期每到放假、修改作息時間等，我們及時印發(fā)學(xué)生家長告知書，并設(shè)立溫馨提示版面，就食品安全、交通安全、防溺水等安全知識印發(fā)給學(xué)生家長，讓家庭教育也成為