七年級(jí)政治上冊(cè) 第二單元 第5課 第1框 心中有他人7 人民版（道德與法治）

1、讀故事，談啟示,從前有兩個(gè)情同手足、生死與共的朋友，盡管生活潦倒，居無(wú)定所，可他們互相扶持，不分彼此。 上帝不相信人世間有這樣牢不可破的友情，便設(shè)計(jì)考驗(yàn)他們。有一次兩個(gè)人在穿過(guò)一片沙漠時(shí)，水盡糧絕，陷入死亡的邊緣。 這時(shí)上帝指引他們說(shuō)：“前方有一顆果樹(shù)，上面長(zhǎng)了兩個(gè)蘋(píng)果，吃了小的只能解燃眉之急，吃了大的才可以給你足夠的力量走出沙漠和死亡。”天色暗了，他們卻一直爭(zhēng)論不休，誰(shuí)也不肯吃那個(gè)大蘋(píng)果，這樣一直僵持到深夜，他們偎依著睡著了。 第二天天剛亮，其中一個(gè)人醒來(lái)發(fā)現(xiàn)，他的朋友不見(jiàn)了，難道他先去偷蘋(píng)果？這個(gè)人將信將疑地朝前方的果樹(shù)走去，果不其然，果樹(shù)上只剩下一個(gè)小小的果子，他頓時(shí)心灰意冷，絕望地摘下

2、果子，茫然無(wú)助地朝前方走去。走出不遠(yuǎn)，他發(fā)現(xiàn)他的朋友暈倒在地上，手里緊握著一個(gè)蘋(píng)果那個(gè)蘋(píng)果比他手中的小整整一圈。 那個(gè)先偷走蘋(píng)果的人，他的名字叫朋友,這則故事對(duì)你有什么啟示,心中有他人,學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、怎樣做到心中有他人？ 2、為什么要平等待人? 3、 怎樣做到平等待人？ 4 、怎樣做到體諒他人？ 5、為什么要理解和寬容他人？ 6、怎樣理解和寬容他人,平等相待你我他,閱讀分析楊振寧和密爾斯在科研方面進(jìn)行合作的事例： 密爾斯為什么愿意與楊振寧合作？是因?yàn)闂钫駥幈人馁Y力深嗎？與人搞好合作要注意些什么,為什么要平等待人？ （1）平等待人是建立良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)。 （2）每個(gè)人都有長(zhǎng)處，每個(gè)人在人格

3、上和法律上的地位都是平等的。 （3）平等對(duì)待別人，別人才能平等對(duì)待自己。 怎樣做到平等待人？ 把對(duì)方看成和自己同等的人，平等相處，尊重對(duì)方的人格、利益，自覺(jué)承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,提示：每個(gè)人在人格和法律上的地位都是平等的，對(duì)弱小和陌生的同學(xué)，我們更應(yīng)該平等相待，甚至要給予更多的關(guān)心和幫助，讓對(duì)方感受集體的溫暖，形成好的同學(xué)關(guān)系,走出自我 豁達(dá)待人,體諒他人,P71事例,怎樣做到體諒他人？ （1）在合作過(guò)程中，自己不情愿做的、不接受的事，就不要推給他人，要求他人去做。 （2）當(dāng)在合作中與他人產(chǎn)生了矛盾，應(yīng)主動(dòng)地站到對(duì)方的位置上想問(wèn)題，體諒對(duì)方的情感，以便在理解對(duì)方的同時(shí)，尋找解決問(wèn)題的最佳方法,請(qǐng)你出

4、點(diǎn)子,班級(jí)故事一： 初二（3）班的兩位同學(xué)曉明和曉陽(yáng)，平時(shí)相處得比較融洽，學(xué)習(xí)上互幫互助。可是有一次，曉明把不喜歡做的事硬讓曉陽(yáng)去做，結(jié)果曉陽(yáng)也不愿意去做，兩人從此分道揚(yáng)鑣。你認(rèn)為他們之間的矛盾應(yīng)如何化解呢,想一想，說(shuō)一說(shuō),班級(jí)故事二：某班一度流行起外號(hào)，那些難聽(tīng)的外號(hào)一旦落到誰(shuí)的頭上，誰(shuí)就背上沉重的包袱，心里有一種羞辱感。其實(shí)，誰(shuí)都不愿意成為被取笑的對(duì)象，即使那些捉弄?jiǎng)e人的人也是如此。 （1）你有過(guò)被人“捉弄”的經(jīng)歷嗎？當(dāng)時(shí)心里是什么滋味兒？（2）聯(lián)系上述現(xiàn)象，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“己所不欲，勿施于人”的理解,提示：（1）在合作過(guò)程中，自己不愿意做的，不接受的事，就不要推給他人，要求他人去做。 （2）在

5、合作中與他人產(chǎn)生矛盾，應(yīng)主動(dòng)地站到對(duì)方的位置上想問(wèn)題，體諒對(duì)方的情感，以便在理解對(duì)方的同時(shí)，尋求解決問(wèn)題的最佳方法,為什么要理解和寬容他人？ 善于理解別人才會(huì)被人理解，能夠?qū)捜菟瞬拍艿玫剿说膶捜?怎樣理解和寬容他人？ （1）他人無(wú)意或者過(guò)失傷害了自己，應(yīng)不予計(jì)較和追究，由衷的原諒、饒恕他人的錯(cuò)誤和過(guò)失。 （2）哪怕是他人故意刁難自己，只要沒(méi)給自己造成嚴(yán)重傷害，對(duì)方又表示了歉意，也可原諒、饒恕對(duì)方,成語(yǔ)小故事,聽(tīng)過(guò)“將相和”的故事嗎？你最欣賞藺相如或廉頗的哪點(diǎn)品質(zhì),藺相如在澠池會(huì)上又立了功。趙王封藺相如為上卿，職位比廉頗高。 廉頗很不服氣，他對(duì)別人說(shuō)“我廉頗攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝，立下許多大功。

6、他藺相如有什么能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。我碰見(jiàn)他，得給他個(gè)下不了臺(tái)！”這話(huà)傳到了藺相如耳朵里，藺相如就請(qǐng)病假不上朝，免得跟廉頗見(jiàn)面。 有一天，藺相如坐車(chē)出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)廉頗騎著高頭大馬過(guò)來(lái)了，他趕緊叫車(chē)夫把車(chē)往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說(shuō)，藺相如怕廉頗像老鼠見(jiàn)了貓似的，為什么要怕他呢！藺相如對(duì)他們說(shuō)“諸位請(qǐng)想一想，廉將軍和秦王比，誰(shuí)厲害？”他們說(shuō)“當(dāng)然秦王厲害！”藺相如說(shuō)“秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國(guó)??！” 藺相如的話(huà)傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來(lái)想了想，覺(jué)得自己為了爭(zhēng)一口氣，就不顧國(guó)家的利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門(mén)上請(qǐng)罪。藺相如見(jiàn)廉頗來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪，連忙熱情地出來(lái)迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó),提示：（1）人與人之間的合作需要理解和寬容。 （2）他人無(wú)意或者過(guò)失傷害了自己，應(yīng)不予計(jì)較和追究，由衷的原諒、饒恕他人的錯(cuò)誤和過(guò)失 （3）哪怕是他人故意刁難自己，只