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懷文中學(xué)2010—2011學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)初三數(shù)學(xué)(8.1貨比三家)設(shè)計(jì):胡婷婷審校:尚建召時(shí)間:月日教學(xué)目標(biāo):1.感受數(shù)據(jù)對(duì)于決策的重要性,培養(yǎng)統(tǒng)計(jì)意識(shí);2.能通過各種媒體獲取數(shù)據(jù),感受全面分析對(duì)于統(tǒng)計(jì)決策的重要性;3.經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、描述與分析的過程,發(fā)展統(tǒng)計(jì)意識(shí)和對(duì)數(shù)據(jù)的處理能力.教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)全面客觀地分析數(shù)據(jù)(平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差、頻數(shù)、頻率、整體變化趨勢(shì)等)教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)全面客觀地分析數(shù)據(jù).作業(yè)布置:教學(xué)過程:一、自主探究問題1:在實(shí)際生活中,為了對(duì)某個(gè)問題作出決策,我們必須尋求解決問題所需的數(shù)據(jù),你知道獲取數(shù)據(jù)有哪些方法嗎?說出來與同學(xué)們交流.(常用收集數(shù)據(jù)的方法有:民意調(diào)查、實(shí)地調(diào)查、媒體查詢)問題2:從不同的渠道獲取的同一個(gè)問題的數(shù)據(jù)(信息)一定相同嗎?這些數(shù)據(jù)(信息)一定準(zhǔn)確嗎?問題3:在日常生活中,你是怎樣處理媒體中提供的數(shù)據(jù)(信息)的?二、自主合作小明家準(zhǔn)備購(gòu)買一臺(tái)冰箱,在選擇A、B、C三種品牌時(shí),全家意見發(fā)生了分歧.小明的父母收集了這三種品牌冰箱的銷售資料,但數(shù)據(jù)的處理上感到十分為難.小明通過互聯(lián)網(wǎng)收集到A品牌、B品牌和C品牌冰箱的有關(guān)銷售數(shù)據(jù)如下表,并將上述數(shù)據(jù)制成折線統(tǒng)計(jì)圖如下:冰箱銷售量(單位:萬臺(tái))A品牌B品牌C品牌20XX年5838920820XX年9235324420XXXX年24921728920XX年第一季度725273應(yīng)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),小明認(rèn)為,從這三種品牌的不同年份的月平均銷售量變化趨勢(shì)來看,A品牌冰箱越來越暢銷,應(yīng)選擇A品牌冰箱.問題4:你同意小明的意見嗎?你認(rèn)為應(yīng)該選擇哪種品牌的冰箱,為什么?三、自主展示例1.報(bào)紙上刊登了一則新聞,標(biāo)題為“保健食品合格率80%”,請(qǐng)據(jù)此回答下列問題:(1)這則新聞是否說明市面上所有的保健食品中恰好有20%為不合格產(chǎn)品?(2)你認(rèn)為這則消息來源于普查,還是抽樣調(diào)查?為什么?(3)如果已知在這次質(zhì)量監(jiān)督中各項(xiàng)指標(biāo)合格的商品有92種,你能算出共有多少種保健食品接受了檢查嗎?例2.學(xué)校舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),體藝辦的老師通過電視里的天氣預(yù)報(bào)了解第二天的天氣情況,中央氣象臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)說,我市范圍的天氣是“陰”,省氣象臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)說,我市的天氣情況是“陰,局部地區(qū)有小雨”,而揚(yáng)州氣象臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)說,我市的天氣情況是“有小到中雨”。綜合三個(gè)氣象部門的預(yù)報(bào),你怎樣判斷我市第二天的天氣情況?四、自主拓展教材:P.68~69例3.談?wù)勀憧戳讼旅孢@些信息之后的想法:(1)一項(xiàng)網(wǎng)上調(diào)查表明69%的人了解無線網(wǎng)絡(luò)知識(shí);(2)一項(xiàng)網(wǎng)上調(diào)查顯示:碩士的年薪平均數(shù)要高于博士的年薪的平均數(shù),說明社會(huì)經(jīng)濟(jì)對(duì)于學(xué)術(shù)性專門人才的需求有所下降(參與調(diào)查者的主要行業(yè)分布為計(jì)算機(jī)、電信、電子);(3)從事商業(yè)活動(dòng)的人員平均每年進(jìn)行商務(wù)旅行1~3次(數(shù)據(jù)來源于某商務(wù)雜志的調(diào)查,該雜志的參與調(diào)查者中有80%處于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層);(4)據(jù)央視調(diào)查,20XX年春節(jié)晚會(huì)的收視率達(dá)到96%。但圖中所示的一項(xiàng)網(wǎng)上調(diào)查的數(shù)據(jù)卻不盡相同.例4.(圖見課件)“長(zhǎng)三角”地區(qū)16個(gè)城市中浙江省有7個(gè)城市,圖①、圖②分別表示20XX年這7個(gè)城市GDP(國(guó)民生產(chǎn)總值)的總量和增長(zhǎng)速度,則對(duì)嘉興經(jīng)濟(jì)的評(píng)價(jià)錯(cuò)誤的是()A:GDP總量列第五位;B:GDP總量超過平均值;C:經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度列第二位;D:經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度超過平均值.五、自主評(píng)價(jià)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些想法和收獲?與大家交流.教學(xué)反思:懷文中學(xué)2010—2011學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)初三數(shù)學(xué)(8.2中學(xué)生的視力情況調(diào)查第1課)設(shè)計(jì):鄭書梅審校:尚建召時(shí)間:月日教學(xué)目標(biāo):1.能設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)恼{(diào)查方案,通過調(diào)查問卷進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集,并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼?2.經(jīng)歷設(shè)計(jì)調(diào)查方案和調(diào)查意味著的過程,發(fā)展收集數(shù)據(jù)的能力.3.體會(huì)統(tǒng)計(jì)在生活中的應(yīng)用,發(fā)展應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心和能力.教學(xué)重點(diǎn):設(shè)計(jì)調(diào)查問卷.教學(xué)難點(diǎn):把握調(diào)查問卷的四要素.作業(yè)布置:教學(xué)過程:一、自主探究1.小明家想在學(xué)校附近開一早餐店,但不知道學(xué)生偏愛哪些飲食,也無法從媒體中查詢,必須親自進(jìn)行調(diào)查,那么怎樣調(diào)查才能圓滿呢?2.某電視臺(tái)晚間新聞報(bào)道了這樣一則新聞:九年級(jí)學(xué)生平均每學(xué)期每人要花120元買學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書,對(duì)此說說你的看法.3.預(yù)習(xí)課本P70,思考并回答問題:通過調(diào)查中學(xué)生的視力情況,收集有關(guān)數(shù)據(jù),并進(jìn)行整理分析數(shù)據(jù),可以提出保護(hù)視力的建議.那么該如何收集數(shù)據(jù)呢?二、自主合作1.調(diào)查的意義在現(xiàn)實(shí)生活中有很多事情都無法從媒體中獲得,要想知道的徹底些必須得親自進(jìn)行調(diào)查。2.怎樣設(shè)計(jì)調(diào)查方案[思考討論]能否用問卷調(diào)查我們班同學(xué)完成數(shù)學(xué)作業(yè)的情況。怎樣設(shè)計(jì)問卷呢?例1本班學(xué)生完成數(shù)學(xué)作業(yè)情況的調(diào)查。[思路點(diǎn)撥]調(diào)查問題可以從以下方面設(shè)計(jì):(1)先復(fù)習(xí),在理解的基礎(chǔ)上再做作業(yè);(2)堅(jiān)持獨(dú)立完成作業(yè);(3)不復(fù)習(xí)就做作業(yè),做不出來時(shí)問別人;(4)認(rèn)真對(duì)待作業(yè)中的錯(cuò)誤,并及時(shí)訂正;(5)50%以上的學(xué)生不能獨(dú)立完成作業(yè)。[思考]設(shè)計(jì)調(diào)查方案時(shí)應(yīng)注意什么?[思路點(diǎn)撥]應(yīng)注意:調(diào)查的目的是什么?調(diào)查的對(duì)象是誰?采用什么樣的調(diào)查方式?如何抽樣?樣本多大?等等。小結(jié):調(diào)查、收集數(shù)據(jù),應(yīng)先設(shè)計(jì)調(diào)查問卷.設(shè)計(jì)調(diào)查問卷的步驟:(1)確定調(diào)查目的(2)選擇調(diào)查對(duì)象(3)設(shè)計(jì)調(diào)查內(nèi)容和問題三、自主展示1.“三大球”即指籃球、排球、足球,中國(guó)的“三大球”發(fā)展水平如何?在本校是喜歡足球的同學(xué)多,還是喜歡籃球或者排球的同學(xué)多呢?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查方案,調(diào)查你所在學(xué)校的同學(xué)喜歡“三大球”的情況及其原因。四、自主拓展2.以下是小華設(shè)計(jì)的中學(xué)生視力情況調(diào)查問卷的一部分,你認(rèn)為這樣的設(shè)計(jì)合理嗎?為什么?姓名(裸眼)視力是否在5.0以下你平時(shí)看書的姿勢(shì)是()平時(shí)看書時(shí)眼睛與書本的距離大約是()厘米平均每天看電視所用的時(shí)間大約是()小時(shí)3.某品牌的洗衣機(jī)生產(chǎn)廠家為了了解顧客對(duì)該品牌洗衣機(jī)的滿意程度,在洗衣機(jī)的使用說明手冊(cè)中附上了一份意見表。表上有這樣一段文字:如果您對(duì)本產(chǎn)品不滿意,請(qǐng)?jiān)谙卤碇刑钌稀安粷M意”,然后將此表寄回本廠服務(wù)部。本廠通訊地址為××省××市××路××號(hào),郵編:××××××。該廠服務(wù)部根據(jù)回信統(tǒng)計(jì)出對(duì)產(chǎn)品不滿意的顧客數(shù),再?gòu)膹S家銷售部獲知該品牌洗衣機(jī)的銷售量,利用公式“顧客滿意率=”計(jì)算出該品牌洗衣機(jī)的顧客滿意率。請(qǐng)分析該廠設(shè)計(jì)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)方案是否恰當(dāng)。如果你認(rèn)為不恰當(dāng),請(qǐng)?jiān)谠u(píng)價(jià)之后對(duì)該方案作出你認(rèn)為比較恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整方案(只要比原方案更合理一點(diǎn)即可),以便能得到更真實(shí)的數(shù)據(jù)—滿意率,從而為廠家對(duì)“是否需要加快對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行升級(jí)換代”作出決策提供依據(jù)。4.某校為了了解全校2000名學(xué)生的課外閱讀情況,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生,得到他們?cè)谀骋惶旄髯哉n外閱讀所用時(shí)間的數(shù)據(jù),將結(jié)果繪制成頻數(shù)分布直方圖(如圖所示)。(1)這50名學(xué)生在這一天課外閱讀所用時(shí)間的眾數(shù)是多少?(2)這50名學(xué)生在這一天平均每人的課外閱讀所用時(shí)間是多少?20(第4題圖20(第4題圖)1510500.51.01.52.0時(shí)間(小時(shí))人數(shù)(人)五、自主評(píng)價(jià)1.本節(jié)課你學(xué)到了哪些知識(shí)?2本節(jié)課中你最大的收獲是什么?教學(xué)反思:懷文中學(xué)2010—2011學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)初三數(shù)學(xué)(第八章中學(xué)生視力的情況調(diào)查(2))設(shè)計(jì):張春麗審校:尚建召時(shí)間:20XX年月日教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的活動(dòng),能處理較為復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù).2.認(rèn)識(shí)到統(tǒng)計(jì)在社會(huì)生活及科學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用,并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.3.體會(huì)用樣本估計(jì)總體的思想,能用樣本平均數(shù)、方差來估計(jì)總體的平均數(shù)和方差.教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)在社會(huì)生活及科學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用,并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.教學(xué)難點(diǎn):能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,并體會(huì)用樣本估計(jì)總體的思想.作業(yè)布置:教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課在現(xiàn)代中學(xué)生家庭中,擁有電腦的家庭越來越多,許多同學(xué)將電腦用于學(xué)習(xí)方面,但也有部分同學(xué)沉迷于電腦游戲、上網(wǎng)聊天。小麗在網(wǎng)上對(duì)中學(xué)生上網(wǎng)情況進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果顯示上網(wǎng)查資料的中學(xué)生占到99%,而用電腦玩游戲、聊天的人僅占1%,說說你對(duì)調(diào)查結(jié)果的看法.二、合作交流解讀探究1.了解不同的抽樣可能得到不同的結(jié)果為了對(duì)本地區(qū)的視力情況進(jìn)行調(diào)查,小明、小麗、小凱等5名同學(xué)決定采用抽樣調(diào)查的方式調(diào)查.下面是他們的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)對(duì)他們的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析.小明的調(diào)查結(jié)果:我在眼鏡店里調(diào)查了我在眼鏡店里調(diào)查了50名中學(xué)生的視力情況如圖所示小麗的調(diào)查結(jié)果:我在鄰居中調(diào)查了20名學(xué)生,他們的視力如圖所示我在鄰居中調(diào)查了20名學(xué)生,他們的視力如圖所示小凱調(diào)查的結(jié)果:我調(diào)查了我校每個(gè)年級(jí)的10名學(xué)生,他們的視力如圖所示我調(diào)查了我校每個(gè)年級(jí)的10名學(xué)生,他們的視力如圖所示小偉查閱了該地區(qū)每個(gè)中學(xué)醫(yī)務(wù)室檢查學(xué)生的視力資料,并計(jì)算出該地區(qū)中學(xué)生的視力不良率為65%.小萍隨機(jī)調(diào)查了該地區(qū)的10%的中學(xué)生的視力,并計(jì)算出他們的視力不良率為68%.非本廠牙膏本廠牙膏非本廠牙膏本廠牙膏40%30%50%蛀牙率問題2:小明、小麗、小凱調(diào)查所得到的視力不良率各是多少?問題3:你認(rèn)為怎樣收集數(shù)據(jù)?說說你的理由.2、抽樣調(diào)查的樣本要具有代表性和獨(dú)立性三、應(yīng)用遷移鞏固提高例1一則廣告說:據(jù)調(diào)查,使用本廠牙膏可以使蛀牙率減少20%,并以圖示意其調(diào)查得到的數(shù)據(jù),你怎樣看待這則廣告?例2報(bào)紙上刊登了一則新聞,標(biāo)題為“保健食品合格率為75%”,請(qǐng)據(jù)此回答下列問題:這則新聞能否說明市面上所有食品中恰好有25%為不合格產(chǎn)品?變式題1:你認(rèn)為“例題2”中這則消息來源于普查,還是抽樣調(diào)查?變式題2:在“例題2”中,如果在這次質(zhì)量監(jiān)督檢查中各項(xiàng)指標(biāo)均合格的商品有45種,你能算出共有多少種保健食品受檢查了嗎?例3以下是來自媒體的信息,談?wù)勀阕x了之后有什么想法(1)某報(bào)社記者于20XX年8月7日晚在20XX年亞洲杯決賽現(xiàn)場(chǎng)北京工人體育場(chǎng)調(diào)查了2000名觀眾,調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:91%的中國(guó)人愛看中超聯(lián)賽.(2)某醫(yī)院自辦的小報(bào)刊載:由于98%的人認(rèn)為目前醫(yī)藥費(fèi)用比較合理,因此目前醫(yī)院各項(xiàng)收費(fèi)總體而言是合理的.(數(shù)據(jù)來源于對(duì)該市所有醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員的一項(xiàng)問卷調(diào)查)例4某地調(diào)查機(jī)構(gòu)為了了解市民正在申辦的該市博覽會(huì)的總體印象,采取了電腦隨機(jī)抽樣的方式,對(duì)該市年齡在16~60歲之間的居民,進(jìn)行了300個(gè)電話抽樣調(diào)查,并根據(jù)每個(gè)年齡段的抽查人數(shù),和該年齡段對(duì)博覽會(huì)的總體上感到滿意的人數(shù),繪制了統(tǒng)計(jì)圖(部分)如圖所示.根據(jù)上圖提供的信息,回答下列問題:(1)這次抽樣的樣本是樣本容量是(2)已知這次抽查有83%的人對(duì)博覽會(huì)的總體印象感到滿意,求出21~30歲年齡段的滿意人數(shù)。(3)若21~30歲和41~50歲這兩個(gè)年齡段的抽樣人數(shù)分別占抽樣總數(shù)的39%和15%,請(qǐng)比較這兩個(gè)年齡段對(duì)博覽會(huì)的總體印象滿意率的高低(四舍五入到1%).四、總結(jié)反思拓展升華201510201510500.51.01.52.0時(shí)間(小時(shí))人數(shù)(人)(1)這50名學(xué)生在這一天課外閱讀所用時(shí)間的眾數(shù)是多少?(2)這50名學(xué)生在這一天平均每人的課外閱讀所用時(shí)間是多少?(3)請(qǐng)你根據(jù)以上調(diào)查,估計(jì)全校學(xué)生中在這一天課外閱讀所用時(shí)間在1.0小時(shí)以上(含1.0小時(shí))的有多少人?懷文中學(xué)2010—2011學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)初三數(shù)學(xué)(第八章統(tǒng)計(jì)的簡(jiǎn)單應(yīng)用復(fù)習(xí))設(shè)計(jì):解衛(wèi)民審校:吳樹榮時(shí)間:20XX年月日教學(xué)目標(biāo):1.能根據(jù)問題查找有關(guān)資料,獲得數(shù)據(jù)信息;對(duì)日常生活中的某些數(shù)據(jù)發(fā)表自己的看法.2.根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果作出合理判斷和預(yù)測(cè),體會(huì)統(tǒng)計(jì)對(duì)決策的作用,能比較清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并進(jìn)行交流.3.認(rèn)識(shí)到統(tǒng)計(jì)在社會(huì)生活及科學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用,并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.教學(xué)重點(diǎn):會(huì)用樣本來估計(jì)總體,并能用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法來熟練地估計(jì)總體.教學(xué)難點(diǎn):會(huì)適當(dāng)抽取樣本,并掌握如何抽取樣本.教學(xué)過程:一、知識(shí)要點(diǎn)根據(jù)具體問題的需要從媒體中獲取數(shù)據(jù)、處理數(shù)據(jù)、合理判斷和預(yù)測(cè),比較清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn);能夠設(shè)計(jì)調(diào)查方案;會(huì)用統(tǒng)計(jì)和概率知識(shí)進(jìn)行決策.二、典型例題例1.某藥品廣告稱:該藥品在治療一種疾病中的有效率達(dá)90%,你對(duì)這則廣告有何看法?分析:藥品治療疾病的有效率是靠臨床獲得的,因此數(shù)據(jù)是否可靠,主要看抽樣的樣本是否合理.解:方法技巧:樣本對(duì)總體的估計(jì)中,應(yīng)注意樣本的代表性和樣本的容量.例2.某校九年級(jí)8名數(shù)學(xué)教師,擬從4名學(xué)生中選拔2名參加全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,為了使所選拔的學(xué)生符合多數(shù)教師的意愿,請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)一個(gè)選拔方案,說明調(diào)查和決策的方法.分析:由于8名數(shù)學(xué)教師人數(shù)較少,可采用問卷調(diào)查的方式,用唱票或賦分的方式解決.解:方法技巧:對(duì)調(diào)查收集到的數(shù)據(jù)有時(shí)可用幾種方式加以整理,其中賦分法是常用的一種方法.例3.小明的爸爸買天天彩的時(shí)候,特地查詢了前8期的中獎(jiǎng)號(hào)碼,分別是:296、972、627、379、176、461、078、208,認(rèn)為下一期的中獎(jiǎng)號(hào)碼中含9的可能性非常大,你同意嗎?說說你的理由.分析:彩票搖獎(jiǎng)時(shí)各數(shù)字出現(xiàn)的概率相同,不存在數(shù)字出現(xiàn)機(jī)會(huì)大小的問題.反思:正確看待彩票問題,不能沉迷其中.例4.調(diào)查員希望了解某水庫中魚的養(yǎng)殖情況:(1)怎樣了解魚的平均質(zhì)量?(2)怎樣了解魚的總尾數(shù)?分析:進(jìn)行統(tǒng)計(jì)時(shí),用樣本估計(jì)總體是常用的思想方法.希望同學(xué)們能夠理論聯(lián)系實(shí)際,在理論知識(shí)指導(dǎo)下進(jìn)行決策.30%40%.30%40%.50%.非本廠牙膏本廠牙膏蛀牙率1.一則廣告稱:據(jù)調(diào)查,使用本廠牙膏可以使蛀牙率減少10%,如右圖是本次調(diào)查得到的數(shù)據(jù),請(qǐng)問:你怎樣看待這則廣告?2.以下是一些來自媒體的信息,讀后你有什么想法?(1)某個(gè)學(xué)生網(wǎng)站進(jìn)行的一次網(wǎng)上調(diào)查顯示:中學(xué)生經(jīng)常吃肯德
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