2021年大連GRE閱讀題型六大題型解析

1、大連GRE閱讀題型六大題型解析 備戰(zhàn)GRE考試的小伙伴都了解，GRE閱讀在整個(gè)考試中所占地位置非常的重要，取決于考生能否在GRE考試中拔得頭籌。既然這么重要，那么針對(duì)GRE的題型到底有哪些，考生真正清楚嗎?GRE閱讀的常見(jiàn)閱讀題型，包含以下幾個(gè)方面：中心思想題、復(fù)述題、列舉題、暗示推理題、邏輯題和 _思路題，針對(duì)這些題型，出guo為大家分別介紹大連GRE閱讀題型六大題型解析，希望可以對(duì)考生的備考有所幫助。 中心思想題是GRE考試中唯一帶有主觀色彩的題型，它考察你對(duì)文章大意和總體結(jié)構(gòu)的把握能力。GRE閱讀涉及的內(nèi)容非常廣泛，考古，生物，文學(xué)和社會(huì)科學(xué)幾乎無(wú)所不包。那么，是否就沒(méi)有技巧可談了嗎?絕

2、對(duì)不是。 文章內(nèi)容可能千差萬(wàn)別，但文章的寫(xiě)作方式卻只有寥寥的兩種，即記敘文和議論文。 記敘文是對(duì)某一件事，某一個(gè)現(xiàn)象或者某一個(gè)人的描述，即對(duì)客觀事物的紀(jì)錄和敘述，其中沒(méi)有或者幾乎沒(méi)有 _自己的觀點(diǎn)。記敘文有時(shí)間順序和空間順序兩種 _形式。 而議論文是 _根據(jù)某一客觀事物或觀點(diǎn)發(fā)表自己的看法，并用例子或者理由來(lái)證明 _自己的觀點(diǎn)。 根據(jù)文章的內(nèi)容，議論文可以分成立論和駁論兩種。而根據(jù)文章的 _形式，議論文可以有3種 _結(jié)構(gòu)，分別為：從具體到概括模式，從概括到具體模式以及遞進(jìn)模式。 在GRE閱讀中，沒(méi)有真正的記敘文。也就是說(shuō)，閱讀文章基本上都是議論文， _總是試圖讓你接受他的某一個(gè)觀點(diǎn)。在證明自己

3、的觀點(diǎn)時(shí)， _總是應(yīng)用一些例子，即論據(jù)。 這些論據(jù)和論點(diǎn)之間的有機(jī)結(jié)合就成了典型的GRE閱讀文章。掌握中心思想的技巧在于文章每個(gè)段落的第一句。標(biāo)準(zhǔn)化的考試決定了文章 _結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)性，即條理清晰和結(jié)構(gòu)完整。 條理清晰表現(xiàn)為寫(xiě)作模式不是具體到概括模式就是概括到具體模式，或者遞進(jìn)模式，而且承上啟下的過(guò)渡詞匯都出現(xiàn)在每個(gè)段落的第一句;結(jié)構(gòu)完整表現(xiàn) 為內(nèi)容的完整性和單一性，即每一篇文章都能向你傳達(dá)一個(gè)而且只有一個(gè)有意義的觀點(diǎn)或者論點(diǎn)，不會(huì)讓你讀后感覺(jué)到不知文章所云為何物。 復(fù)述題是最簡(jiǎn)單的題型，但也是GRE閱讀部分出現(xiàn)得最多的題型。只要你能定位原文，問(wèn)題就迎刃而解。題目問(wèn)的內(nèi)容中都已經(jīng)在原文直接提到，只

4、是用同義詞或者不同的語(yǔ)言 _改寫(xiě)而已。 常見(jiàn)的改寫(xiě)方式有形容詞與副詞之間的改寫(xiě)，動(dòng)詞與動(dòng)名詞之間的改寫(xiě)。技巧在于尋找詞根。復(fù)述改寫(xiě)題提問(wèn)的是文章中的某個(gè)細(xì)節(jié)，如 _結(jié)構(gòu)詞(原因，特點(diǎn))，學(xué)科術(shù)語(yǔ)，行業(yè)術(shù) 語(yǔ)，比喻，符號(hào)或者具體的數(shù)字。只要你能準(zhǔn)確定位，這些題都比較簡(jiǎn)單，因?yàn)橹皇菍?duì)原文的復(fù)述或改寫(xiě): Aording to the passage/author. The author states that. The author mentions which one of the following as. 一般說(shuō)來(lái)，這些題都會(huì)告訴你很直接的定位線索，如“在文章中的第幾行”或者和文章結(jié)構(gòu)密切相連

5、的詞或短語(yǔ)。你也許記得我前面告訴你的“跳過(guò)閱讀理解文章中的細(xì)節(jié)部分而將重點(diǎn)放在文章的主題，范圍和 _的用意上?！?這看起來(lái)好像和非常細(xì)節(jié)的復(fù)述改寫(xiě)題相矛盾。事實(shí)上，文章中有很多很多細(xì)節(jié)，而這么多的細(xì)節(jié)當(dāng)中只有很少的一部分在以后問(wèn)題中問(wèn)及。奇怪的是這些被考 到的細(xì)節(jié)你很快就能在文章中定位，因?yàn)橛幸徊糠帜阍陂喿x時(shí)已經(jīng)記住;問(wèn)題會(huì)告訴你在文章中的哪一行;或者為了回答這些問(wèn)題你必須自己找到這些細(xì)節(jié). 在你選出答案以前，其實(shí)你并不知道這是暗示推理題，你的概念或許只有細(xì)節(jié)題，即除了中心思想題以外所有題都是細(xì)節(jié)題。事實(shí)上，在真正做題時(shí)，你也不必事先判斷它是屬于哪一 類(lèi)題型，我們將其歸類(lèi)的目的是為了讓你對(duì)考試

6、的題型有一個(gè)確切的把握。 也就是說(shuō)，如果你碰到某一道“細(xì)節(jié)題”，順利地將關(guān)鍵詞定位以后，你仍然不能很快地確定到底是哪一個(gè)選項(xiàng)正確時(shí)，你不要灰心，因?yàn)橛幸环N比復(fù)述題稍微復(fù)雜一點(diǎn)的題，即暗示推理題。 這一過(guò)程，我們的題型分類(lèi)就起作用了，因?yàn)樗孪冉o了你思想準(zhǔn)備，即對(duì)的考題有一個(gè)合理 的期待。但是，我們卻可以通過(guò)暗示推理題的基本問(wèn)法來(lái)事先判斷它是否屬于暗示推理題： It can be inferred from the passage that. The passage/author suggests that The passage/author implies that. 解密：暗示推理題是閱讀

7、中較難的題型。如果說(shuō)復(fù)述題要腦子轉(zhuǎn)一次彎的話，那么暗示推理題就需要轉(zhuǎn)兩次彎。ETS，包括所有的美國(guó)人將這稱(chēng)為一個(gè)人的“in _igent ability”， 即智力。這種題在閱讀題中出現(xiàn)的概率是0.3，每3道題中就會(huì)出一道，即大概每篇閱讀出一 道。 列舉，顧名思義，就是符合某種條件的幾個(gè)例子，例子可以是某幾個(gè) _，動(dòng)作，情況或者人物。列舉題有兩種形式，一種是列舉非，它問(wèn)你四個(gè)選項(xiàng)中哪一個(gè)原文中沒(méi)有提及。 應(yīng)對(duì)的辦法仍然是定位原文，然后采用排除法，直至找到正確答案。第二種列舉題要你在四個(gè)選 項(xiàng)種找出哪一個(gè)選項(xiàng)在原文中提及，應(yīng)對(duì)的措施仍然是根據(jù)關(guān)鍵詞定位。其實(shí)，列舉題并不難，出現(xiàn)的概率也比較大，每

8、篇閱讀大概出現(xiàn)一題。 如果說(shuō)中心思想題要你做的是歸納文章大意的話，那么在 _思路題中你所要做的是識(shí)別文章的 _結(jié)構(gòu)。大意和 _結(jié)構(gòu)構(gòu)成了文章的框架。如果你能順利地總結(jié)文章的大意，即中心思想，你也能順利的求解 _思路題。 _思路題包括段落用意和舉例佐證兩種。解題的辦法在于相信這樣一個(gè)原則，文章的每一個(gè)詞，每一句，和每個(gè)段落都是和文章論題有關(guān) 的，不是用來(lái)證明 _觀點(diǎn)的論據(jù)就是 _要批判的論據(jù)。 在GRE的閱讀理解中，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)像邏輯推理部分里的那些邏輯題。這些邏輯題包括類(lèi)比和推理缺口題。有幸的是，這些邏輯題往往都比真正的邏輯題容易。只要你能順利找到和歸納題干所描述的在文章中出現(xiàn)的推理，你就很容易發(fā)現(xiàn)這些推理(