人教版軸對稱圖形人教版2_第1頁
人教版軸對稱圖形人教版2_第2頁
人教版軸對稱圖形人教版2_第3頁
人教版軸對稱圖形人教版2_第4頁
人教版軸對稱圖形人教版2_第5頁
已閱讀5頁，還剩13頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、二年級數(shù)學(xué)下冊課件,圖形的運動,軸對稱,圖形人,教新課,標,17,二年級數(shù)學(xué)下冊課件,圖形的運動,軸對稱,圖形人,教新課,標,17,01,對,稱,現(xiàn),象,下列圖形有什么共同特征,02,軸對稱圖形,如果一個圖形沿著一條直線對折后，左右,兩邊完全重合，這樣的圖形就叫做軸對稱圖形,它們分別有幾條對稱軸,兩條對稱軸,四條對稱軸,無數(shù)條對稱軸,03,鞏固練習(xí),A,z,C D E,F G H M Q,A,D,C,H,E,M,1,判斷,下面的字母哪些是軸對稱,圖形,2,判斷,下面的數(shù)字哪些是軸對,稱圖形,0 1 2,3,4,5 6 7 8 9,0,8,3,04,課,堂,小,結(jié),1,如果一個圖形沿著一條直線對

2、折后，左右兩邊完全,重合，這樣的圖形就叫做軸對稱圖形，這條直線叫做,對稱軸,2,通過對折判斷軸對稱圖形,3,會剪軸對稱圖形以及畫對稱軸,本節(jié)課的內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)整數(shù)、百,分數(shù)的,意義和,計算的,基礎(chǔ)上,進行教,學(xué)的,本,節(jié)課的,內(nèi)容是,學(xué)習(xí)和,理解納,稅的相,關(guān)知識,在這,節(jié)課的,教學(xué)中,不僅要,了解納,稅的含,義和重,要意義,還要,懂得什,么是應(yīng),納稅額,和稅率,能根據(jù),具體的,稅率計,算,更要,在教學(xué),中使學(xué),生通過,數(shù)學(xué)知,識的學(xué),習(xí)感受,到數(shù)學(xué),與生活,的緊密,聯(lián)系,激發(fā)學(xué),習(xí)的興,趣,增強,法制意,識,從小,養(yǎng)成依,法納稅,的意識,通過,計算稅,款的過,程加深,對社會,現(xiàn)象的,理解,提,高學(xué)生,動手解,決問題,的意識,和能力,教學(xué)目標,通過對納稅的含義和意義的理解,學(xué),習(xí)掌握,應(yīng)納稅,額和稅,率的含,義,并能,計算應(yīng),納稅額,通過計算應(yīng)納稅額,培養(yǎng)學(xué)生獨立觀,察思考,能力和,動手能,力,激發(fā),學(xué)生學(xué),習(xí)數(shù)學(xué),的興趣,通過計算應(yīng)納稅額知道依法納

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論