小學(xué)三年級班主任工作計(jì)劃模板五篇

1、小學(xué)三年 級班主任工作 計(jì)劃模板五篇計(jì)劃本身是 對工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核 標(biāo)準(zhǔn)，對大家有 較強(qiáng)的約束和督促作用。所以計(jì)劃對工作既有指 導(dǎo)作用，又有推 動作用，搞好工作 計(jì)劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面就是小編給大家?guī)淼男W(xué)三年 級班主任工作 計(jì)劃，歡迎大家 閱讀 !新的學(xué)期又開始了。本學(xué)期，我決心 繼續(xù)通過不斷地加 強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，在努力提高自身素質(zhì)的同時，為我校教學(xué)工作 貢獻(xiàn)自己的力量。 為了使教學(xué)工作 順利有序的 進(jìn)行，提高自己的教學(xué) 質(zhì)量，特制小學(xué)教 師個人教學(xué)工作 計(jì)劃如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高 認(rèn)識我們每一個人，無 論從事什么 職業(yè)，都要有良好的 職業(yè)道德。中小學(xué)

2、教 師職業(yè) 道德規(guī)范是 檢驗(yàn)每一位教 師思想言行的 標(biāo)尺，它 對我們的一言一行提出了 規(guī)范性的要求。以前，我缺乏 對規(guī)范的學(xué) 習(xí)，只知道埋 頭工作，我 總是希望把工作做得盡善盡美，但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個人愿望相去甚 遠(yuǎn)，因而會急于求成，出 現(xiàn)一些 過激的語言或行 為。雖然我的 動機(jī)是良好的，殊不知在不知不 覺中卻違反了師德。因此，我首先要加 強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會規(guī)范中的各 項(xiàng)內(nèi)容，讓規(guī)范的要求深入我心，只有 這樣，才能保 證自己在今后的工作中不偏離方向，不出 現(xiàn)違反師德的行 為。二、以身立教， 為人師表師德中既有教 師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德。教 師的工作 對象是學(xué)生，教師的思想、行

3、 為、作風(fēng)、儀表、氣 質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。因此，教 師必須 “美其德，慎其行 ”，不能出 現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情，自己必 須做到。 雖然我的孩子很小，家庭 負(fù)擔(dān)很重，但我決不因?yàn)閭€人原因影響工作，哪里有學(xué)生，哪里就有我。要求學(xué)生每天： 40 到校，我 堅(jiān)持每天必到，無 論有多大的困 難也要自己克服。在工作中， 時刻注意自己的形象，穿戴整 潔、樸素、大方， 舉止文雅， 帶頭遵守學(xué)校的各 項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各 項(xiàng)活動及公益 勞動，為學(xué)生樹立良好的學(xué) 習(xí)榜樣，同 時，也用自己的 實(shí)際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教 師形象。三、加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素 質(zhì)馬卡連柯曾說過： “學(xué)生可

4、以原 諒老師的嚴(yán)肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原們的不學(xué)無 術(shù)。”諒他作為一名教 師，肩負(fù)著教書育人的雙重任 務(wù)，要想出色地完成任 務(wù)，不僅要具 備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉 獵其他相鄰學(xué)科的知 識領(lǐng)域，用豐富的知 識武裝自己的 頭腦。隨著時代的前進(jìn)，學(xué)生對教師的要求越來越高，加之新 課程改革地推行，也開始呼 喚新時代的新型教 師。因此， 為了能夠更好地完成本 職工作，無愧于學(xué)生、家 長及社會的期望，無愧于人民教 師的光榮稱號，今后，我要 繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在條件允 許的情況下， 繼續(xù) 深造，努力提高自己的 專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學(xué)水平 ;同時，深入學(xué) 習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)，了解學(xué)生的年 齡和

5、心理特征， 為順利開展班主任工作奠定基 礎(chǔ)。另外，在搞好教育教學(xué)工作的同 時，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的 興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素 質(zhì)的人民教 師。四、關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn) 給教育事業(yè)。本學(xué)期，我 繼續(xù)擔(dān)任一年 級教學(xué)工作。 雖然這對于我來說負(fù) 擔(dān)比較重，在工作中，要注意轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，摒棄 傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響，把學(xué)生 視為平等的教育 對象，而不是凌 駕于學(xué)生之上，惟我獨(dú)尊，任意 發(fā)號施令，要逐 漸樹立正確的人才 觀、師生觀，尊重學(xué)生的人格，建立平等、和 諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中，我 對學(xué)生要本著關(guān)心 愛護(hù)

6、與嚴(yán)格要求的原 則，不偏袒好學(xué)生，更不歧 視差學(xué)生，要 愛得有方， 嚴(yán)得有度，特別是對后進(jìn)生，決不 諷刺挖苦他 們，更不體 罰和變相體罰他們，要善于 發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并 為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會，幫助學(xué)生 樹立信心， 矯正不良的行 為習(xí)慣 。在工作中要有 “四心 “，即 愛心、耐心、信心、恒心，以自己對學(xué)生的一片 熱愛和對教育事業(yè)的一片赤 誠，堅(jiān)持不懈的做好本 職工作，不惜 時間，不計(jì)報(bào)酬。做好 對學(xué)生的家 訪工作，尤其是 對后進(jìn)生要逐一 進(jìn)行家訪，加強(qiáng)與學(xué)生家 長的溝通，幫助父母重新 認(rèn)識自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因， 變革教育方法，并有意 識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤，認(rèn)識孩子

7、的 發(fā)展變化，變盲目配合 為協(xié)作教育?？傊視淖晕易銎?，維護(hù)人民教 師的良好形象，本著教育一個學(xué)生，挽救一個家庭，穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬 業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的原 則，嚴(yán)肅認(rèn) 真、全心全意地做好本 職工作，以良好的 師德回報(bào)社會。又是一個學(xué)期開始了， 為了讓班級充滿活力與 創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子 們的心靈，讓他們得到全面的 發(fā)展，也 為了使新學(xué)期班 級上能有更新的氣息，特制定工作 計(jì)劃如下：一、常規(guī)教育方面三年級的學(xué)生， 對于學(xué)校的日常生活和學(xué) 習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一 項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他 們正處在由低年 級向高年 級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的

8、引 導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、 實(shí)一點(diǎn)， 時時處處 向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常 規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：1、充分利用班 隊(duì)會及晨會的 時間學(xué)習(xí)一日常 規(guī)、小學(xué)生守 則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，并在日常學(xué) 習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行 為是對的，什么是不 對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué) 習(xí)和生活 習(xí)慣。并 對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及 時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加 強(qiáng)教育。2、在小學(xué)德育工作 計(jì)劃中重點(diǎn) 說明合理利用升旗 儀式、班會，加 強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其 愛國主義情感。同 時，讓學(xué)生在各種活 動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。3、充分 發(fā)揮 各項(xiàng)活動中的教育

9、 陣地的作用，增 強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。如： 對于學(xué)生的 書寫讀的姿勢，我將采用 “誰的小 樹長得最直 ”的活 動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨 時提醒與幫助。二、班級紀(jì)律方面一個班 級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的 紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：1、課堂紀(jì)律首先，師生共同制定班 規(guī)班紀(jì)，并制定相 應(yīng)的獎懲辦 法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不 覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子 們自己制定的， 這樣變 被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化 為行為。我 們班的宗旨是 “說 到就要做到。 ”2、課間紀(jì) 律課間是學(xué)生 輕松休息的 時間，良好的 課間紀(jì) 律將會

10、給整個校園 帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的 課間活動，就是解決 課間紀(jì) 律亂的法寶。我將 針對學(xué)生的年 齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展 “跳 繩、做游 戲、踢毽子”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情， 擴(kuò)大交流的空 間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危 險(xiǎn)活動和場地，寓教于 樂。3、路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行 為習(xí)慣 ，適應(yīng)集體生活，將在班 級開展 “路隊(duì) 小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不 僅做到快、 齊、靜，而且能 夠進(jìn)行自主管理。每一個路 隊(duì)將分別設(shè)立一個小隊(duì)長，每天定 時向班級匯報(bào) 路隊(duì)情況，及 時監(jiān)督，及 時管理。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗 話說，病從口入

11、。整理好 衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活 習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué) 習(xí)環(huán)境。1、個人 衛(wèi)生：要求衣著整 潔，做好 “三勤 ”，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清 掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小 組，進(jìn)行獎勵。同 時利用花草美化 環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不 夠的，而班干部卻是班 級管理的小助手。 這學(xué)期我將采取班干部 輪流制 ( 包括班 長和組長 ) ，使班級管理再上新臺 階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué) 習(xí)，學(xué)會生

12、活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。五、其他方面班級管理中 還應(yīng)注重個體的 發(fā)展，在各 項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到 進(jìn)一步的 發(fā)展。因此，在班 級繼續(xù)開展各種活 動。如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小 發(fā)明家、小 詩人、數(shù)學(xué)小博士和 愛書人等各種 評比活 動。在這些活動中，大力推出新人、新作， 讓每個孩子都敢于面 對大家展示自我，充分 鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班 級板報(bào)中的德育 陣地，加 強(qiáng)管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光 尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子

13、，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之 處，敬請領(lǐng)導(dǎo) 和老師批評、指正。一、班級基本情況和目 標(biāo)我班共有學(xué)生 59 人，其中男生 29 人( 有兩名外地 轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生 轉(zhuǎn)進(jìn)，一名 轉(zhuǎn)出 )。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力， 進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目 標(biāo)是：建立一支有 進(jìn)取心、能力 較強(qiáng) 的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能 樹立明確的學(xué) 習(xí)目的，形成良好的學(xué) 習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行 為規(guī)范，弘 揚(yáng)正氣，逐步形成守 紀(jì)、進(jìn)取、勤 奮的班風(fēng)。二、具體措施(一 ) 因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作1、重視尖子生的培養(yǎng)(1) 對尖子生加 強(qiáng)培養(yǎng)，

14、發(fā)掘其潛力， 設(shè)計(jì)更多的彈性問題，讓心有余力的 優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知 識的機(jī)會， 積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主 動探索， 尋求解決 問題的途徑。(2) 多方面了解學(xué)生的 興趣特長，因勢利導(dǎo)，鼓勵學(xué)生參加校 興趣小組，課余時間勤學(xué)苦練。(3) 從語文、數(shù)學(xué)、 書法、體育、美 術(shù)等多方面，多培養(yǎng) 這些方面的有特 長的學(xué)生，在全面 進(jìn)行素質(zhì)教育同 時，注入特 長教育，在 語數(shù)教學(xué)中注重 優(yōu)秀生的培養(yǎng)和 輔導(dǎo) 。2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化(1) 對后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和 愛心，耐心 輔導(dǎo)，諄諄善誘。給 他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會，鼓勵他 們的信心和勇氣。采取 “一幫一 ”，“眾幫一 ”等措施， 給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖

15、的集體氛 圍。(2) 對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪，目的是取得家 長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學(xué)生的在家表 現(xiàn)。3、定期召開家 長會，向家 長匯報(bào) 學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校配合，同步教育學(xué)生，促 進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。(二 ) 做好勞動、衛(wèi)生和安全教育1、要求學(xué)生 積極參加家庭中的自我服 務(wù)性勞動，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育學(xué)生做好個人 衛(wèi)生工作，要勤洗 頭，勤洗澡，保持衣服整 潔，講究個人 衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好 習(xí)慣，教育學(xué)生 認(rèn)真做好 值日生工作，保持班 級的整潔。3、加強(qiáng)安全教育增 強(qiáng)安全意 識，提高自我防范能力，利用早會，班

16、會， 組織學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)安全 須知和中小學(xué)自我防范安全常 識。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識，增強(qiáng)安全意 識，提高自我防范能力。4、根據(jù)上 級有關(guān)精神，制定班 級安全防火公 約，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危 險(xiǎn)動作，上學(xué)和放學(xué)路 過馬路注意交通安全。(三 ) 狠抓班集體建 設(shè)。1、培養(yǎng) 支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干 隊(duì)伍。(1) 進(jìn) 步完善班干部的 組織隊(duì) 伍，選拔品學(xué)兼 優(yōu)者充實(shí)班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。(2) 每兩星期召開班干部會 議一次，嚴(yán)格要求。做到及 時了解情況及 時反饋處理。2、創(chuàng)建班級窗口工作，開展 讀書、讀報(bào)活

17、動。選舉圖書 管理員，制定好 圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借 閱中，培養(yǎng)良好的行 為習(xí)慣 ，做到 “有借有 還，有損必賠 ”。每月工作安排：二月：1、做好開學(xué)工作 ( 報(bào)名、收 費(fèi));2、做好校園 環(huán)境衛(wèi)生工作 ;3、進(jìn)行班級寒假情況 調(diào)查，書寫寒假小 結(jié) ;4、上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單，并做好管理工作;5、加強(qiáng)期初行 為規(guī)范教育。三月：1、班報(bào)刊出 ;2、開展 “學(xué)雷 鋒、樹新風(fēng) ”主 題教育活 動;3、慶祝“三八 ”婦女 節(jié)：4、 “五個十 ”系列教育活 動之一 ;5、建立后 進(jìn)生檔案 ;6、眼保健操培 訓(xùn)7、開展三年 級詩歌朗誦活動8、 “五個十 ”系列教育活 動之二。四月：1、校

18、排球 賽;2、班報(bào)刊出 ;3、三年 級口算過關(guān) ;4、做好期中考 試工作。五月：1、慶?！拔逡?”勞動節(jié) ;2、期中考 試總結(jié) ;3、 “五個十 ”系列教育活 動之三 ;4、班報(bào)刊出 ;5、三年 級女子投 籃賽 。六月：1、 “五個十 ”系列教育活 動之三 ;2、慶?！傲?”兒童 節(jié);3、寫字水平 測試 ;4、學(xué)生身體素 質(zhì)測試 ;5、 “五個十 ”系列教育活 動之四 ;6、三年 級英語口語抽測 ;7、期終考試工作 ;8、做好學(xué)期 結(jié)束工作。一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路 為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點(diǎn)，以人 為本，面向全體學(xué)生，全面 貫徹教育方 針，全面 實(shí)施素質(zhì)教育。 創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教

19、育 質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。二、工作目 標(biāo)1、勤思、好學(xué)、 團(tuán)結(jié)、活潑 。2、認(rèn)真上好每一 節(jié)課，特別是科任課 。認(rèn) 真完成每一次作 業(yè) 。3、積極參加學(xué)校 組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活 動中受到教育。4、班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。三、重點(diǎn)工作1、向?qū)W生 進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)主動學(xué)習(xí)，提高學(xué) 習(xí)成績。習(xí)態(tài)度，明確學(xué) 習(xí)目的，提高學(xué) 習(xí)興趣，學(xué)生2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校 組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活 動中受到教育。3、家訪：有準(zhǔn) 備、有計(jì)劃、有目的地 進(jìn)行電話家訪 。結(jié) 合家訪了解的信息，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中，主 動與家長聯(lián)系，得到家 長的支持和理解，

20、使家 長和學(xué)校有機(jī)的配合，共同教育和關(guān) 愛學(xué)生的成 長。4、健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯 隊(duì)，激發(fā)學(xué)生的潛能。四、主要工作(一 ) 加強(qiáng)德育教育，開好主題班會及德育 課。利用班會、晨會、主 題隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五 進(jìn)行個人的 “種 紅蘋果”評比活動，激勵學(xué)生 樹立集體榮譽(yù)感，形成良好的行 為習(xí)慣。 認(rèn)真鉆研德育 讀本，探究德育方法，拓 寬德育渠道，利用班會以生 動活潑的形式 對學(xué)生進(jìn)行道德 綜合素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生 熱愛祖國，具有 團(tuán)結(jié)合作、禮貌待人、 誠實(shí)謙遜 、衛(wèi)生守紀(jì)、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會， 對學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通安全、自我防 護(hù)等安全

21、教育， 組織寫好安全公約，做好學(xué)生的假期安全教育工作 ;利用隊(duì)會，發(fā)展學(xué)生能力， 樹立集體合作意 識 。在參加學(xué)校的各 項(xiàng)隊(duì)活動中，培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意 識、合作意 識、動手能力，注重 “人”的關(guān)懷。(二 ) 做好平時的常規(guī)工作。1、保護(hù)校園， 進(jìn)行愛學(xué)校的教育。 組織好學(xué)生每日做好 衛(wèi)生清潔工作，采取多種形式管理好班 級的衛(wèi)生工作， 針對三年級學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū)，自 覺意識沒有形成， 難于管理的特點(diǎn)， 實(shí)行輪流做值日班長，互相 監(jiān)督，班 長、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé)，對衛(wèi)生好的同學(xué)獎勵“衛(wèi)生章 ”的方法，管理班 級衛(wèi)生，學(xué)生的 衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。2、組織學(xué)生開展 評比活動，每月 樹立典型，使學(xué)生

22、能 夠從身邊找到榜 樣，做到學(xué)有榜樣。3、充分利用好板 報(bào)、專欄等，對學(xué)生的 優(yōu)秀作品 進(jìn)行展示，激勵學(xué)生 繼續(xù)努力，取得更大的 進(jìn)步。(三 ) 開展 “我愛 學(xué)校 ”、 “我愛讀書 ”主 題教育活 動。1、愛護(hù)校園，通 過自己的 實(shí)際行動來愛護(hù)自己的校園。 組織學(xué)生開展 節(jié)水節(jié)電的環(huán)?；顒?，寫宣 傳標(biāo)語，開一次主 題班會，向大家宣 傳節(jié)水節(jié)電的小竅門，評選節(jié)約環(huán) 保小明星。2、開展 讀課外書，積累好詞、句、段的活 動。3、培養(yǎng)學(xué)生的 語言表達(dá)能力，能用自己的語言表達(dá)出 對校園的喜 愛。(四 ) 班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不 夠的，而班干部卻是班 級管理的小助手。 這學(xué)期我

23、將采取 值日生輪流制， 對班干部實(shí)行考評，不行者隨 時下崗，使班 級管理再上新臺 階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子 們學(xué)會學(xué) 習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。五、月安排：九月份：1、暑假作 業(yè)的總結(jié)、評比。2、教室 凈化、美化、布置。3.辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小 報(bào) 。4、寫字比 賽活動。十月份：1、制定工作 計(jì)劃并公布。2、提出保 護(hù)環(huán)境，愛護(hù)校園， 撿拾白色垃圾。3、組建班干部，宣布其職責(zé)，實(shí)行輪換制度。4、組織學(xué)生秋季 實(shí)踐活動 。十一月份：1.做操整 齊。2.主動拾起校園一片 紙，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。3.積極開展 “讀 好書 ”的活 動 。評選讀書 大王。4

24、.宣傳并進(jìn)行安全教育。十二月份：1、元旦 慶?；顒?。2、通過自己的 實(shí)際行動，使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。3、進(jìn)行安全教育。元月份：1、開展學(xué) 習(xí)評比活動。2、復(fù)習(xí)動員 。3、做好期末的各 項(xiàng)工作。4、班級“紅蘋果樂園”評比。新一學(xué)期的到來，我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我 們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班 級是學(xué)校的重要成 員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班 級工作開展得有聲有色呢 ?那就要看 這個班的指 揮官 -班主任的工作是怎 樣進(jìn)行的。有人 說：一個好班主任就是一個好班集體。如果 說每個孩子都是一 顆小星星，我愿用真 誠，熱情為他們撐起一片 摯愛的晴空， 讓他們各自

25、閃爍出最燦爛，最動人的光 輝 !為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子 們的心靈， 讓他們得到全面的 發(fā)展，也 為了使新學(xué)期班 級上能有更新的氣息，特制定班主任 計(jì)劃如下：一、常規(guī)教育方面暑假剛結(jié)束，對于學(xué)校的日常生活和學(xué) 習(xí)不能馬上適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其 約束的。 為了使學(xué)生能 夠及早進(jìn)入角色，適 應(yīng)學(xué)校的生活， 這就要班主任在日常生活中能有序的引 導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)， 實(shí)一點(diǎn)， 時時處處 向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常 規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：1、充分利用班 隊(duì)會及晨會的 時間學(xué)習(xí)一日常 規(guī)，小學(xué)生守 則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué) 習(xí)和生活 習(xí)慣。 對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及 時進(jìn) 行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。2、合理利用升旗 儀式，重大 節(jié)日，加 強(qiáng)學(xué)生的德育教育。