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文檔簡(jiǎn)介
1、精品文檔儲(chǔ)備人才管理方案一、目的(一)將一批有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的人才納入人力資源開(kāi)發(fā)視野,通過(guò)實(shí)施基于公司發(fā)展戰(zhàn)略的培 養(yǎng)計(jì)劃,發(fā)揮人才中堅(jiān)力量。(二)指導(dǎo)和規(guī)范儲(chǔ)備人才培養(yǎng)工作,建立儲(chǔ)備人才的培養(yǎng)機(jī)制。(三)解決如何盡快發(fā)掘培養(yǎng)新干部及核心技術(shù)骨干的問(wèn)題二、原則(一)選有所用的原則。進(jìn)入儲(chǔ)備人才庫(kù)的人員,應(yīng)有明確的任用職位。(二)持續(xù)性原則。儲(chǔ)備人才培養(yǎng)工作原則上至少每?jī)赡觊_(kāi)展一次,保證優(yōu)秀人才生生不 息。(三)共同培養(yǎng)的原則。培養(yǎng)方案由人力資源部制定,總部各部門(mén)、子公司作為培養(yǎng)基地, 共同實(shí)施培養(yǎng)工作。(四)人才共享,推薦單位優(yōu)先選用的原則。由總部實(shí)施的儲(chǔ)備人才培養(yǎng)項(xiàng)目,推薦單位 優(yōu)先選用。其中,
2、推薦單位因業(yè)務(wù)發(fā)生變化等原因沒(méi)有任用的,總部可幫助推薦任用。三、儲(chǔ)備人才建設(shè)目標(biāo)(一)堅(jiān)持“專業(yè)培養(yǎng)和管理培養(yǎng)同步進(jìn)行”的人才培養(yǎng)政策,即培養(yǎng)專家型的技術(shù)人才 和綜合型的管理人才。1專家型人才指在某一工作領(lǐng)域內(nèi)掌握較高技術(shù)水平的人才;2、管理型人才指在本部門(mén)工作領(lǐng)域具備全面知識(shí),有較高管理水平的人才。(二)通過(guò)制定有效的關(guān)鍵崗位繼任者和儲(chǔ)備人才培養(yǎng)計(jì)劃,合理地挖掘、開(kāi)發(fā)、培養(yǎng)儲(chǔ) 備人才隊(duì)伍,以便建立我公司的人才梯隊(duì),解決這些職位空缺時(shí)給公司正常開(kāi)展工作帶來(lái)的影 響,并為公司可持續(xù)發(fā)展提供人才資本支持。四、儲(chǔ)備人才建設(shè)的組織形式(一)公司成立儲(chǔ)備人才建設(shè)戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組, 負(fù)責(zé)指導(dǎo)培養(yǎng)工作;成立人才
3、戰(zhàn)略工作小組, 負(fù)責(zé)實(shí)施具體培養(yǎng)工作。(二)總部人力資源部負(fù)責(zé)實(shí)施總部的儲(chǔ)備人才培養(yǎng)工作,并為子公司人才培養(yǎng)工作提供 支持和指導(dǎo),也可接受子公司的委托,幫助子公司培養(yǎng)儲(chǔ)備人才。子公司負(fù)責(zé)子公司層的儲(chǔ)備 人才培養(yǎng)工作,并配合總部實(shí)施相關(guān)培訓(xùn)工作。五、適用范圍(一)本方案適用于總部及子公司各部門(mén)所有主管以上崗位及其他關(guān)鍵崗位:包括項(xiàng)目經(jīng) 理、技術(shù)研發(fā)關(guān)鍵崗位。(二)儲(chǔ)備人才定義:指組織為適應(yīng)未來(lái) 13年新業(yè)務(wù)發(fā)展需要,從組織內(nèi)選定、有明確任用職位,在管理方面具備一定管理知識(shí)、技能和發(fā)展?jié)摿蛟诩夹g(shù)方面具備一定技術(shù)、研發(fā) 素養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿?,能夠快速接任管理者職位或者?dān)任重要技術(shù)職位和關(guān)鍵職位,并可達(dá)成
4、組織目標(biāo)的人員。(三)建立儲(chǔ)備人才庫(kù):1、原則:高級(jí)儲(chǔ)備人才,一般從中級(jí)員工中挑選;中級(jí)的儲(chǔ)備人才,一般從下一級(jí) 員工中挑選;其他關(guān)鍵崗位的儲(chǔ)備人才,一般從有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)并且所在崗位技能較高的員工 中挑選。2、建立高級(jí)人才庫(kù)、中級(jí)儲(chǔ)備人才庫(kù)和關(guān)鍵崗位儲(chǔ)備人才庫(kù)。如此就形成了一個(gè)儲(chǔ) 備人才的梯隊(duì),形成人才地圖簡(jiǎn)歷庫(kù)目錄,編制儲(chǔ)備人才加速培養(yǎng)計(jì)劃二、梯隊(duì)建設(shè)及人才儲(chǔ)備(一)儲(chǔ)備人才建設(shè)流程(見(jiàn)附件)(二)關(guān)鍵崗位識(shí)別及儲(chǔ)備人才來(lái)源1、關(guān)鍵崗位識(shí)別:根據(jù)關(guān)鍵崗位管理方案中識(shí)別的崗位為關(guān)鍵崗位。2、各級(jí)儲(chǔ)備人才來(lái)源:第一,關(guān)鍵崗位儲(chǔ)備人才來(lái)源,從本部門(mén)員工中通過(guò)部門(mén)推 薦、個(gè)人自薦來(lái)推選,通過(guò)內(nèi)部招聘和外
5、部招聘來(lái)選拔;第二,中級(jí)儲(chǔ)備人才來(lái)源,從在 職關(guān)鍵崗位及關(guān)鍵崗位儲(chǔ)備人才庫(kù)中推選,外部招聘選拔;第三,高級(jí)儲(chǔ)備人才來(lái)源,從 在職中級(jí)崗位和中級(jí)儲(chǔ)備人才庫(kù)中推選,外部招聘選拔。(三)儲(chǔ)備人才甄選程序1、各部門(mén)應(yīng)在年初根據(jù)未來(lái)1-3年人才需求情況制定儲(chǔ)備人才需求計(jì)劃, 由部門(mén)長(zhǎng) 推薦+員工自薦(填寫(xiě)儲(chǔ)備人才推薦表),提交至戰(zhàn)略工作小組;部門(mén)或公司內(nèi)部無(wú)合 適人選可申請(qǐng)外部招聘。2、人員甄選:應(yīng)當(dāng)遵循科學(xué)、合理的流程進(jìn)行,以確保培養(yǎng)工作科學(xué)化和標(biāo)準(zhǔn)化。其中,甄選程序至少要包含以下四個(gè)環(huán)節(jié)(包括外部招聘):任職資格條件+測(cè)試評(píng)估(職 業(yè)傾向、對(duì)該職位的理解等)+能力評(píng)估(儲(chǔ)備人才管理能力評(píng)估表)+面談
6、,錄入儲(chǔ) 備人才甄選標(biāo)準(zhǔn)3、甄選過(guò)程應(yīng)公開(kāi)、公正,除有特殊原因外,選拔結(jié)果予以公示,且公示時(shí)間不應(yīng)少于十天4、經(jīng)批準(zhǔn)后的各級(jí)后備人才進(jìn)入各級(jí)后備人才庫(kù)(四) 各級(jí)人才甄選、培訓(xùn)、考核、工作規(guī)劃對(duì)照表儲(chǔ)備級(jí)別關(guān)鍵崗位后備人才庫(kù)中級(jí)后備人才庫(kù)咼級(jí)后備人才庫(kù)人數(shù)按照關(guān)鍵崗位1: 2的比例推選部門(mén)編制5人以下包括5推薦1 人,5人以上按1 : 2推選。按照高職編制1: 2推薦工作年限03年25年48年資格條件內(nèi)部甄選:1、大專畢業(yè)3年以上,本公司 工作1年以上;本科畢業(yè),本 公司工作1年以上。2、工作業(yè)績(jī)突岀, 認(rèn)同公司文 化。外部甄選:1、本科畢業(yè),成績(jī)優(yōu)秀,專業(yè) 對(duì)口,工作1年以上;2、碩士畢業(yè),
7、成績(jī)優(yōu)秀,專業(yè) 對(duì)口。內(nèi)部甄選:1、工作2年以上,公司關(guān)鍵崗位 工作1年以上,工作能力、業(yè)績(jī)突 出。2、關(guān)鍵崗位后備人才至少兩年未 被淘汰者,且完成應(yīng)有培訓(xùn)與專 案、項(xiàng)目鍛煉。外部甄選:1、本科以上畢業(yè),大型公司2年以上相應(yīng)工作經(jīng)歷,且經(jīng)驗(yàn)豐富。內(nèi)部甄選:1、工作四年以上,公司中職崗位 工作2年以上,工作能力業(yè)績(jī)突 出。2、中級(jí)后備人才至少兩年未被淘 汰者,且完成應(yīng)有培訓(xùn)與專案、項(xiàng) 目見(jiàn)習(xí)。外部甄選:1、本科以上畢業(yè),同行業(yè)工作5年以上相關(guān)工作經(jīng)歷,且中級(jí)職位 2年以上經(jīng)歷,經(jīng)驗(yàn)豐富。培訓(xùn)共通性:接受基礎(chǔ)管理課程、企業(yè)文化相關(guān)課程專業(yè)性:接受規(guī)劃領(lǐng)域與相關(guān)領(lǐng)域的有系統(tǒng)培訓(xùn)專案培訓(xùn):各類專案、項(xiàng)
8、目的 參與共通性:接受中階管理課程或關(guān)鍵 崗位管理課程專業(yè)性:接受規(guī)劃領(lǐng)域?qū)I(yè)培訓(xùn)課程見(jiàn)習(xí)培訓(xùn):各類專案、項(xiàng)目的見(jiàn)習(xí)共通性:接受高階管理課程或中級(jí) 后備人才管理課程專業(yè)性:接受規(guī)劃領(lǐng)域?qū)I(yè)培訓(xùn)課程見(jiàn)習(xí)培訓(xùn):各類大、中專案、項(xiàng)目的見(jiàn)習(xí)考核1、每半年一次,每次淘汰五分 之一2、其他大學(xué)生考核優(yōu)異者后補(bǔ) 之1、每年一次,每次淘汰十分之一2、公司其他關(guān)鍵崗位人員或關(guān)鍵 崗位后備人才考核優(yōu)異者后補(bǔ)之1、每年一次,每次淘汰十分之一2、公司其他中職崗位人員或中職 后備人才考核優(yōu)異者后補(bǔ)之晉升、晉級(jí)1、本級(jí)后備人才專業(yè)培訓(xùn)及各 領(lǐng)域?qū)W習(xí)機(jī)會(huì)2、公司關(guān)鍵崗位空缺時(shí)優(yōu)先替 補(bǔ)權(quán)3、 每年至少提升一級(jí)崗分,最 多兩
9、級(jí)4、特別優(yōu)異者可進(jìn)入中級(jí)后備 人才庫(kù)1、本級(jí)后備人才專業(yè)培訓(xùn)及各領(lǐng) 域、部門(mén)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)2、公司中級(jí)崗位空缺時(shí)優(yōu)先替補(bǔ) 權(quán)3、每年至少提升一級(jí)崗分,最多 兩級(jí)4、特別優(yōu)異者可進(jìn)入高級(jí)后備人 才庫(kù)1、本級(jí)后備人才專業(yè)培訓(xùn)及各領(lǐng) 域、部門(mén)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)2、公司高級(jí)崗位空缺時(shí)優(yōu)先替補(bǔ) 權(quán)3、最咼可參照副咼級(jí)職位薪資工作規(guī)劃1、前半年相關(guān)領(lǐng)域培訓(xùn),之后 任本部門(mén)關(guān)鍵崗位助理。1、前一年相關(guān)領(lǐng)域培訓(xùn),之后本 部門(mén)長(zhǎng)職位助理。2、各類專案、項(xiàng)目見(jiàn)習(xí)鍛煉1、前兩年相關(guān)領(lǐng)域培訓(xùn),之后某 高職助理。2、參與公司各類決策、人才梯隊(duì)建設(shè)培養(yǎng)實(shí)施辦法()培養(yǎng)原則1、總部制定人才梯隊(duì)總體培訓(xùn)計(jì)劃,計(jì)劃的制定必須遵循以下原則:需
10、要體現(xiàn)層次 性、逐步深化由低級(jí)向高級(jí)遞進(jìn)性和三個(gè)層級(jí)的系統(tǒng)性;2、培養(yǎng)的實(shí)施必須充分利用公司各種資源,總部和分公司采取同分結(jié)合的方式來(lái)實(shí) 施培養(yǎng)計(jì)劃。(二)實(shí)施方式方式說(shuō)明比例備注課堂培訓(xùn)運(yùn)用內(nèi)外部資源進(jìn)行管理知識(shí)、技能類相關(guān)課程的集中學(xué)習(xí)與研修20%全部交流研討1. 發(fā)掘內(nèi)外部資源展開(kāi)高層對(duì)話交流及業(yè)界優(yōu)秀標(biāo)桿企業(yè)學(xué)習(xí)以開(kāi)拓思維、學(xué)習(xí)創(chuàng)新;2. 通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)等選擇相關(guān)管理主題組織研討進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流與分享20%全部工作歷練主導(dǎo)相關(guān)工作項(xiàng)目,通過(guò)實(shí)際工作歷練,促進(jìn)理論與實(shí)踐相互結(jié)合50%全部?jī)?nèi)部教練直接主管在工作歷練中運(yùn)用科學(xué)有效的方法予以工作教導(dǎo),加速后備隊(duì)的成長(zhǎng)和進(jìn)步案例發(fā)表實(shí)際
11、工作應(yīng)用成果展示,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效,并鍛煉演講能力10%全部1、關(guān)鍵崗位儲(chǔ)備人才:課堂培訓(xùn)學(xué)習(xí)+交流研討+工作歷練+內(nèi)部教練+工作案例發(fā)表2、中、高級(jí)儲(chǔ)備人才:課堂培訓(xùn)學(xué)習(xí)+管理主題交流研討+內(nèi)部教練+工作案例發(fā)表+ 見(jiàn)習(xí)培養(yǎng)(三)培養(yǎng)內(nèi)容來(lái)源1、公司發(fā)展戰(zhàn)略、文化導(dǎo)向及管理政策要求;2、職業(yè)生涯規(guī)劃及測(cè)評(píng)結(jié)果作為制定培養(yǎng)計(jì)劃重點(diǎn)內(nèi)容的參考依據(jù)(四)培養(yǎng)內(nèi)容包含1、共性需求:管理基礎(chǔ)知識(shí)+管理技能(自我管理/管理他人/管理團(tuán)隊(duì)/管理工作等)2、個(gè)性需求:業(yè)務(wù)能力短板+管理實(shí)務(wù)操作(項(xiàng)目管理/成本管理/品質(zhì)管理等)(五)培養(yǎng)計(jì)劃及實(shí)施細(xì)則詳細(xì)培養(yǎng)計(jì)劃待后備隊(duì)選拔結(jié)果公告后依據(jù)培養(yǎng)內(nèi)容來(lái)源項(xiàng)目再另行設(shè)
12、計(jì)。(六)過(guò)程管控1、溝通機(jī)制:加強(qiáng)與后備隊(duì)的溝通,了解其所思所想并及時(shí)解決相關(guān)問(wèn)題,解除其 后顧之憂;2、反饋機(jī)制:及時(shí)將學(xué)員課堂表現(xiàn)及學(xué)習(xí)工作成果反饋至其本人及相關(guān)主管;3、考評(píng)機(jī)制:實(shí)施年終考核、年中考核、季度考核和即時(shí)考核的方式,對(duì)優(yōu)秀者給 以表?yè)P(yáng)激勵(lì)、表現(xiàn)一般者給以相應(yīng)要求和壓力。四、中、高級(jí)后備人才見(jiàn)習(xí)培養(yǎng)辦法(一)見(jiàn)習(xí)培養(yǎng)主要針對(duì)中、高級(jí)儲(chǔ)備人才庫(kù)人員,目的是增強(qiáng)中高級(jí)儲(chǔ)備人才對(duì)公司整體政策、經(jīng)營(yíng)運(yùn)作的認(rèn)識(shí)和了解,提升員工綜合素質(zhì)和能力,為公司培養(yǎng)和儲(chǔ)備人才精品文檔(二)見(jiàn)習(xí)培養(yǎng)方式及周期見(jiàn)習(xí)方式采取助理的方式,針對(duì)不同層級(jí)的儲(chǔ)備人才,可以作為本系統(tǒng)部門(mén)長(zhǎng)或高 職領(lǐng)導(dǎo)助理的形式見(jiàn)習(xí),可以參與各類會(huì)議、決策、項(xiàng)目等。周期原則上一般分為:中級(jí) 為六個(gè)月或一年,高級(jí)為一年或兩年,具體見(jiàn)習(xí)時(shí)間由各部門(mén)根據(jù)實(shí)際情況確定。(三)見(jiàn)習(xí)選拔原則上每位中高級(jí)后備人才均需要見(jiàn)習(xí),單見(jiàn)習(xí)崗位有限。因此見(jiàn)習(xí)人員的確定可 采取考核競(jìng)選,擇優(yōu)見(jiàn)習(xí)。(四)見(jiàn)習(xí)培養(yǎng)審批程序所有中高級(jí)后備人才見(jiàn)習(xí)均需報(bào)戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組審批,交戰(zhàn)略工作小組備案,作為考 核晉升、晉級(jí)依據(jù)。(五)見(jiàn)習(xí)培養(yǎng)人員管理1、見(jiàn)習(xí)培養(yǎng)人員編制仍屬于原部門(mén),見(jiàn)習(xí)期間的考核仍依據(jù)本職工作崗位考核指標(biāo) 進(jìn)行。2、見(jiàn)習(xí)結(jié)束后,見(jiàn)習(xí)人員應(yīng)立即提交書(shū)面報(bào)告(總結(jié)
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