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文檔簡介
1、清明節(jié)創(chuàng)意實(shí)施活動策劃方案五篇 清明節(jié)創(chuàng)意實(shí)施活動方案1 一、活動背景 -年國家將清明節(jié)納入國家法定節(jié)日,這充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視,這同時也是中華民族文明演進(jìn)的宿影和象征。為了確保今年群眾清明祭掃活動、文明、和諧、有序,中央宣傳部、民政部等八部委發(fā)出了關(guān)于做好文明祭掃平安清明相關(guān)通知,要求各地在總結(jié)-年清明節(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)圍繞“文明祭掃、平安祭掃”的主題,做好今年清明節(jié)期間相關(guān)工作。 -社區(qū)積極響應(yīng)中央的號召,借助-區(qū)推進(jìn)社會工作人才隊(duì)伍建設(shè)的契機(jī),秉承社會工作助人自助的服務(wù)理念,運(yùn)用社會工作專業(yè)知識和技巧,尤其是社區(qū)社會工作地理論和方法,擬制在本社區(qū)清明
2、節(jié)前期宣傳青云譜民政局“文明祭掃、傳遞親情系列活動策劃書、清明節(jié)期間本社區(qū)主要開展工作的方案。主動推出一些健康文明的祭掃方式,減輕公墓集中祭掃的壓力。倡導(dǎo)文明環(huán)保的祭掃形式,表達(dá)對先人的緬懷和敬仰,減少祭掃活動對自然環(huán)境的污染,減少火災(zāi)隱患,促進(jìn)社會的和諧。 二、社區(qū)清明節(jié)宣傳活動的必要性和可行性 清明祭祖表達(dá)著中華民族尋根謁祖的感恩心愿,寄托著人們對已故親友、革命先輩的追憶哀思,是慎終追遠(yuǎn)、繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。通過對-社區(qū)居民的了解、以及-社區(qū)現(xiàn)有的與居民融洽的關(guān)系,我們認(rèn)為在社區(qū)開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性。 (一)、必要性 -社區(qū)地處-立交橋旁邊,前面是-路。社區(qū)以前的
3、江拖職工為主,包括-輕工設(shè)計(jì)院、-化工設(shè)計(jì)院原先的職工,有-多人口,其中老年人占社區(qū)人口總數(shù)的-%,且有一定數(shù)量的流動人口,面積只有-平方公里。必須考慮的情況有: 1.由于社區(qū)的老人較多,并且他們普遍具有行動不方便的特點(diǎn),如果清明節(jié)期間包括老人在內(nèi)的社區(qū)居民都出去祭掃,那么會給原本就很大壓力的交通、公交設(shè)施等帶來更加嚴(yán)重的影響。 2.老年人達(dá)到了一定得年齡,很自然地重視清明祭祖掃墓的事情。而且由于中國的傳統(tǒng)文化,老人更喜歡使用香燭、燒紙錢、燃放鞭炮等傳統(tǒng)方式祭祖,這樣必然會增加野外用火的危險(xiǎn),給消防、森林防火方面帶來較大威脅。 3.一定數(shù)量的流動人口,由于長期居住在外,清明節(jié)時會更想祭奠過世的
4、親人,但是受傳統(tǒng)因素的影響,他們喜歡在社區(qū)內(nèi)或者是道路邊上燒香燭、燒紙錢。這樣會給社區(qū)內(nèi)以及道路帶來較大威脅,同時也使社區(qū)內(nèi)的消防隱患陡然增加。 (二)可行性 1、政府政策的主導(dǎo)。-年清明節(jié)成為國家的法定假日,表明政法對傳統(tǒng)節(jié)日的尊重以及對民情的了解。文明社會倡導(dǎo)文明新風(fēng)也必然成為了政府的責(zé)任,為國民營造安全有序的生活環(huán)境也就成為了國家義不容辭的任務(wù)。 2、社區(qū)的認(rèn)同感強(qiáng)。在幾年社區(qū)工作人員的努力下,社區(qū)工作人員和社區(qū)的居民關(guān)系比較好,居民在很多事情上都比較信賴社區(qū)的工作人員。另外,社區(qū)居民之間的關(guān)系也比較融洽,愿意一起開展活動。 3、社區(qū)的志愿者人數(shù)多而且熱心。開展工作不可缺少志愿者的協(xié)助,
5、我社區(qū)老年人較多,他們有很多自由時間,因此社區(qū)的志愿者數(shù)量多并且比較熱心。通過志愿者的工作,不僅便于活動的開展,而且倡導(dǎo)更多居民參加社區(qū)的工作。 三、活動目標(biāo) (一)終極目標(biāo):倡導(dǎo)文明祭掃、樹立文明新風(fēng) (二)直接目標(biāo): 1、到-烈士陵園緬懷先烈。 2、通過開展活動,進(jìn)一步提高社區(qū)居委會和居民的關(guān)系、居民和居民之間的關(guān)系,提升社區(qū)的凝聚力和居民對社區(qū)的歸屬感。 四、具體活動方案 (一)宣傳階段 1、宣傳目的:通過清明節(jié)前一段時間進(jìn)行宣傳,讓居民能夠比較詳細(xì)的了解到我們清明節(jié)社區(qū)將會實(shí)施的活動,為活動營造濃烈的氛圍。 2、宣傳時間:-月-日 3、工作人員:社區(qū)居委會工作人員、專業(yè)義工(實(shí)習(xí)生)、
6、志愿者 4、具體步驟: (1)準(zhǔn)備宣傳欄內(nèi)的海報(bào)。海報(bào)的主要內(nèi)容是清明節(jié)文明祭掃的相關(guān)事項(xiàng),以及清明節(jié)期間社區(qū)將舉行的活動,還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發(fā)的事故案例,以警示人們。請?jiān)敢鈪⒓踊顒拥木用駚砩鐓^(qū)報(bào)名,宣傳時間與報(bào)名時間同步進(jìn)行。 (2)準(zhǔn)備兩條橫幅。橫幅主要用于社區(qū)居民在-烈士陵園現(xiàn)場簽名。具體標(biāo)語從文件中選擇兩個。 (3)聯(lián)系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動,在宣傳期間,志愿者也在其生活圈內(nèi)幫忙宣傳。志愿者還要幫助社區(qū)居民解讀相關(guān)內(nèi)容,協(xié)助社區(qū)工作人員與專業(yè)義工的工作。 (4)向重點(diǎn)對象宣傳。重點(diǎn)對象包括:社區(qū)有威望的老人、老黨員、以前工廠的干部。希望他們以威信帶動他人參加
7、活動。 (5)向青少年進(jìn)行宣傳。由于青少年接受新事物的能力比較強(qiáng),并且青少年對家長乃至家庭的影響都比較大,通過對青少年的宣傳可以達(dá)到對社區(qū)及社會的宣傳。 (6)制作宣傳單。宣傳單上的內(nèi)容包括國家八部委發(fā)出的關(guān)于清明節(jié)的通知的相關(guān)內(nèi)容,部分清明節(jié)知識,社會工作的理念及知識等。 5、活動需要的工具 (1)兩塊橫幅 (2)海報(bào)紙;宣傳單 (3)鮮花、小白花、車輛、應(yīng)急藥品 6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:約-元 (二)實(shí)施階段 1、活動主題:倡導(dǎo)文明祭掃,樹立文明新風(fēng) 2、活動目的:通過讓居民參與文明祭掃的相關(guān)活動,改變傳統(tǒng)的祭掃方式,達(dá)到人、自然、社會的和諧 3、活動時間:-月-日 4、活動組織人員:社區(qū)居委會工作
8、人員、專業(yè)義工(社區(qū)實(shí)習(xí)生)、社區(qū)志愿者 5、活動對象:參加報(bào)名居民 6、活動地點(diǎn):-烈士陵園 7、所需活動工具:前期準(zhǔn)備的橫幅、宣傳單、筆、桌子、鮮花、小白花等。 8、具體步驟: (1)當(dāng)天早上安排好車輛,請居民排隊(duì)上車 (2)到陵園后居民發(fā)送宣傳單。期間專業(yè)義工和社區(qū)志愿者向社區(qū)居民解說活動意義等。 (3)活動中,主持人邀請重點(diǎn)對象(老黨員、老干部)述說他們對這次活動的理解和他們認(rèn)為活動開展的意義。 (4)對烈士敬獻(xiàn)鮮花。在敬獻(xiàn)鮮花的過程中注意觀察居民的情緒,符合居民需要,并且要宣講大家正確祭祖時可達(dá)到的社會效應(yīng),最后鼓勵大家在簽名。 (5)由所有的工作人員(社區(qū)居委會的工作人員、專業(yè)義工
9、、志愿者)帶領(lǐng)大家進(jìn)行橫幅簽名活動。 (6)活動結(jié)束,組織好居民上車。 (三)總結(jié)階段 活動后,針對活動開展的整個過程進(jìn)行總結(jié),討論活動的成功與不足之處,為下次開展活動積累經(jīng)驗(yàn)。 清明節(jié)創(chuàng)意實(shí)施活動方案2 一、活動背景 天時人事日相催,冬至陽生春又來。走過20-,我們懷著激動的心情,帶著嶄新的精神面貌踏進(jìn)了20-年的殿堂。新的一年春節(jié)即將到來,為了豐富社區(qū)居民的文化生活需求,搭建居民之間相互交流通平臺,增進(jìn)“鄰里情”,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力、向心力,營造出一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍,我社區(qū)特開展“特別的愛送給特別的你”新春聯(lián)誼會。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 為了切實(shí)開展好本次社區(qū)的文體活動,保證
10、各項(xiàng)活動的有序進(jìn)行,-社區(qū)決定成立社區(qū)20-年春節(jié)文體活動籌備組,組長為-,副組長為那-,籌備小組-、-、-、-、-,提供活動場地及制定、執(zhí)行活動規(guī)則,提供比賽所用的器材及獎品等。 三、活動安排 活動時間:-月-日 活動地點(diǎn):-社區(qū) 四、活動安排 以歌唱和猜燈謎為主 1我的母親 2過火 3追風(fēng)少年 4陽光總在風(fēng)雨后 5父親 6鴻雁 7草原之夜 8藕斷絲連 9送戰(zhàn)友 燈謎安排(穿插在歌曲之間) 1.身體白又胖,常在泥中藏,渾身是蜂窩,生熟都能嘗。藕 2.一個小姑娘,生在水中央,身穿粉紅衫,謎語坐在綠船上。荷花 3.池里一只盤,大水盛不滿,小雨紛紛落上頭,好似珍珠一串串。荷花 4.樣子象小船,骨頭
11、露外邊,頭尾兩頭翹,嫩肉藏里面。菱角 5.高高個兒一身青,圓臉金黃喜盈盈,天天向著太陽笑,結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。向日葵 6.一個小孩生得俏,頭上戴頂紅纓帽,衣裳穿了七八件,全身都是珍珠寶。玉米 7.老大頭上一撮毛,老二紅臉?biāo)苹馃?,老三越長腰越彎,老四開花節(jié)節(jié)高。打四種植物)玉米、高梁谷子、芝麻 8.秋天撒下粒粒種,冬天幼芽雪里藏,春天還青節(jié)節(jié)高,夏天成熟一片黃。小麥 9.紅梗子,綠葉子,開白花,結(jié)黑子。蕎麥 10.青枝綠葉顆顆桃,外面骨頭里面毛,待到一天桃子老,里面骨頭外面毛。棉花 11.小樹長桃多又大,桃兒裂了開白花,結(jié)的籽兒能榨油,采下花兒能紡紗。棉花 12.小小樹兒不算高,上面掛滿小鐮刀。黃豆
12、棵 13.頭上青絲發(fā),身披魚鱗甲,寒冬葉不落,狂風(fēng)吹不垮。松樹 清明節(jié)創(chuàng)意實(shí)施活動方案3 為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,把我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵融入到同學(xué)們思想道德建設(shè)中,在傳統(tǒng)文化中感受我國悠久的歷史,特制定清明節(jié)活動方案: 一、活動目的和意義 通過活動使同學(xué)們?nèi)谌氲轿覈膫鹘y(tǒng)文化中,并感受我國博大的文化歷史,加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛;通過組織系列活動,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情感,以及尊老愛幼的優(yōu)良社會風(fēng)氣;通過祭掃活動,在紀(jì)念先輩的同時,更懂得孝敬活著的人,更懂得今日幸福生活的來之不易。 二、活動主題 緬懷革命先烈弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 三、活動內(nèi)容 1、“我們的節(jié)日-清明節(jié)”網(wǎng)上祭
13、奠革命先烈活動 為深入開展“我們的節(jié)日清明節(jié)”,推動“做一個有道德的人”主題活動縱深開展,引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚(yáng)革命先烈優(yōu)秀品質(zhì),根據(jù)中央文明辦精神,從3月25日至4月25日,在中國文明網(wǎng)等網(wǎng)站組織廣大未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。 網(wǎng)上祭英烈,同樣可以表達(dá)對英雄人物的敬仰,還有效減少了燒紙錢、燒冥王等不文明行為。 2、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的黑板報(bào)。 介紹清明節(jié)的來歷、習(xí)俗、詩歌等,讓學(xué)生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。 3、各班組織以“清明節(jié)“為主題的手抄報(bào)大賽,然后每班推報(bào)6份優(yōu)秀作品,參與學(xué)校的手抄報(bào)展評
14、活動。 4、利用清明節(jié),走進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動。(每班至少上交1篇材料) 學(xué)生走進(jìn)社區(qū),了解和搜集關(guān)于清明節(jié)的一些民風(fēng)民俗,了解當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗習(xí)慣,同時,也可以制作“文明清明節(jié)“宣傳材料,走進(jìn)社區(qū)宣傳文明科學(xué),抵制迷信等活動。 5、“緬懷先烈、繼承革命傳統(tǒng)” 利用清明節(jié),當(dāng)臨近的革命紀(jì)念地,參加緬懷先烈活動,聆聽先烈的事跡,接受革命傳統(tǒng)教育。 清明節(jié)創(chuàng)意實(shí)施活動方案4 一、設(shè)計(jì)背景 清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日2006年已被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,還列入法定國假日,這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學(xué)生雖然熱切
15、盼望清明小長假,但據(jù)調(diào)查不少青少年學(xué)生,對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,他們認(rèn)為祭祖是老人的事,甚至認(rèn)為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實(shí)踐而召開主題班會。 意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動,引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,受到深刻的思想教育。通過活動,教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)認(rèn)識,
16、營造文明、和諧的社會環(huán)境。 二、活動目的 1、借此活動幫助學(xué)生全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,過一個有主動意義的清明節(jié)。 2、借此活動引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。 3、借此活動增強(qiáng)青少年對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。 三、活動準(zhǔn)備 1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習(xí)俗活動片段,愛國電影片段、等資料。 2、課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識、資料、圖片等。 3、學(xué)生自編自演節(jié)目的演練,表演道具的制作。 四、活
17、動過程 1、整隊(duì)、出旗、唱隊(duì)歌。 2、開場詞:我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵。 清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先,對歷為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀(jì)念他??斓轿覈膫鹘y(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了,為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題:走進(jìn)清明親近傳統(tǒng)。 3、清明節(jié)簡介。(多媒體展示圖片) 清明是我國的二十四節(jié)氣之
18、一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動?;茨献?天文訓(xùn)云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風(fēng)至?!卑礆q時百問的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。可見這個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。 4、清明節(jié)的由來。 (學(xué)生自編自演)晉文公與介子推的故事。 介紹:清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合,到了隋唐年間(581至907
19、年),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。 5、清明節(jié)習(xí)俗。 (學(xué)生介紹)蕩秋千:意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。 (兩名學(xué)生邊表演邊解說)蹴鞠:是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。 (結(jié)合圖片介紹)踏青:又叫春
20、游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。 (小品表演植樹與護(hù)樹)植樹:清明前后,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。1979年,人大常委會規(guī)定,每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民主動開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。 (學(xué)生手拿風(fēng)箏介紹)放風(fēng)箏:也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,猶如閃爍的明星
21、,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。 (播放圖片影像)清明祭祖掃墓:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認(rèn)識,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)??傊?,面對先人的照片或墓碑,表達(dá)濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。 6、傳承清明傳統(tǒng)。 結(jié)合實(shí)踐活動談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想,有哪些是作為文
22、化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的?突出“掃墓踏青”活動。 (紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片,走進(jìn)革命烈士墓,緬懷“曹江臨烈士”,了解烈士的革命故事,傳承烈士的精神,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),堂堂正正做人。 模擬祭掃烈士現(xiàn)場:奏哀樂,全體學(xué)生默哀1分鐘表達(dá)自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思,頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神。 7、誦讀清明詩歌。 全班誦讀:清明(唐)杜牧 清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。 男生誦讀:途中寒食(唐)宋之問 馬上逢寒食,途中屬暮春??蓱z江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新。
23、女生誦讀:寒食(唐)韓翃 春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。 第一小組誦讀:閭門即事(唐)張繼 耕夫召募愛樓船,春草青青萬項(xiàng)田;試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。 第二小組誦讀:清明(宋)王禹俏 無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。 第三小組誦讀:蘇堤清明即事(宋)吳惟信 梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。 第四小組誦讀:寒食上冢(宋)楊萬里 逕直夫何細(xì)!橋??擅夥?遠(yuǎn)山楓外淡,破屋麥邊孤。宿草春風(fēng)又,新阡去歲無。梨花自寒食,進(jìn)節(jié)只愁余。 8、活動小結(jié)。 以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)主題隊(duì)會后對清明節(jié)的理解和感受。 9、輔導(dǎo)員講話。 10、呼號。 11、退旗,宣布活動結(jié)束。 12、活動拓展。 (作品展)利用清明節(jié)小長假與父母一起祭奠祖先或烈士,以一篇作文或一幅美術(shù)作品或手抄小報(bào)的形式,記述自己過程、見解或感受。 清明節(jié)創(chuàng)意實(shí)施活動方案5 一、活動目的 清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)化節(jié)日,經(jīng)學(xué)校研究決定,將開展“民族精神代代傳鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動,切實(shí)加強(qiáng)
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