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1、.一年級(jí) 找規(guī)律填數(shù)(1) 2、3、4、5、6、( )(2) 3、6、9、12、( )(3) 19、17、15、13、( )(4) 1、3、2、6、3、9、( )、( )(5) 12、5、13、5、14、5、( )、( )(6) 1、4、7、10、13、( )(7) 10、1、9、2、8、3、7、4、( )、( )(8) 5、10、15、20、( )(9) 2、6、10、14、18、( )(10) 5、50、6、51、7、52、8、53、( )、( )(11) 5、8、11、14、17、( )(12) 2、3、5、8、13、( )(13) 4、8、12、16、( )(14) 1、6、2、7、3
2、、8、4、9、( )、( )(15) 1、2、3、5、8、13、( )(16) 3、4、7、11、18、( )(17) 20、3、19、6、18、9、17、12、( )、( )(18) *1、2、4、7、11、16、( )(19) 1、3、5、7、( ) (20) 2、5、8、11、14、( ) (21) 1、5、2、6、3、7、4、8、( ) (22) 25、2、20、4、15、6、10、8、( )、( )先找規(guī)律,再填數(shù)。數(shù)的順序: 16的前面是( ),后面是( ) 2個(gè)十是( ),他前面的數(shù)是( ) 8和17的中間有( ) 與12相鄰的兩個(gè)數(shù)是( ) 比14多5的數(shù)是( ) 按規(guī)律填數(shù)1
3、、3、( )、7、( ) 按從大到小排隊(duì)8、15、13、6、2、20、9( )數(shù)的組成:()( )9, ( )( )12 大小比較:5121920911 1315 188 11101、把左邊第四個(gè)涂成黑色,把最右邊的3個(gè)涂成藍(lán)色2、把18,14,12,20,19按從大到小的順序排列:( )( )( ).3、與11相鄰的兩個(gè)數(shù)是( )和( )。4、大于13而小于16的數(shù)有( )。十位是1且大小16的數(shù)有( )。5、按照從小到大順序排列。7,18,20,13,9,1( )( )( ).先找規(guī)律,再在空格里填上數(shù)1、 小朋友排隊(duì),小紅前面4個(gè)人,后面3個(gè)人,問(wèn)這隊(duì)共有幾個(gè)人?2、 小動(dòng)物們舉行動(dòng)物運(yùn)
4、動(dòng)會(huì),在長(zhǎng)跑比賽中有4只動(dòng)物跑在小松鼠的前面,有3只動(dòng)物跑在小松鼠的后面,一共有幾只動(dòng)物參加長(zhǎng)跑比賽?3、 一個(gè)六米高的樹,猴子每次都能爬4米,但是會(huì)掉下來(lái)2米,請(qǐng)問(wèn)猴子第幾次就可以爬到樹頂了?4、喜羊羊走進(jìn)教室,看見教室里只有8只羊,那么現(xiàn)在教室里一共有幾只羊? 1、從下圖右邊的圖形里各選出兩個(gè),把它們拼成左邊的圖形:2、 仔細(xì)觀察,那幅圖是大長(zhǎng)方形中缺少的那一塊?3、下面5個(gè)圖形中,哪個(gè)與其他4個(gè)不同?1、下面這些圖形,哪個(gè)能一筆畫成?哪個(gè)不能一筆畫成?2、 下面有6幅圖,請(qǐng)小朋友很快找一找,哪兩個(gè)圖相同?3、數(shù)一數(shù)下圖中有多少個(gè)長(zhǎng)方形。1、數(shù)一數(shù)圖中共有多少個(gè)正方形?2、比較圖中一只雞和
5、一只鴨,誰(shuí)更重?3、下面的一組圖形中,最后一個(gè)應(yīng)畫什么圖案?數(shù)一數(shù)下列各圖中有多少個(gè)正方形1、如右圖所示,用火柴棍擺了五個(gè)三角形.(1)拿掉哪三根,就可以變成一個(gè)三角形?(2)拿掉哪兩根,就可變成兩個(gè)三角形?(3)拿掉哪一根,就可變成三個(gè)三角形?【解析】(1)拿掉哪三根,就可以變成一個(gè)三角形?答案:中間的三根(2)拿掉哪兩根,就可變成兩個(gè)三角形?答案:中間三根中的任意兩根(3)拿掉哪一根,就可變成三個(gè)三角形?答案:中間三根中的任意一根1、如右圖所示。在正方形的空格里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),使每一橫行、豎行、斜行的三個(gè)數(shù)相加得數(shù)都是18。2、學(xué)生排成一隊(duì),在小進(jìn)的前面有6人,后面有8人,問(wèn)這隊(duì)共有多少人?
6、( )3、數(shù)一數(shù),有多少個(gè)正方形, 數(shù)一數(shù),有多少個(gè)正方體4、把10、20、30、40、50、填在圈里,使每條直線上三個(gè)數(shù)的和相等。1、在 里填數(shù),使每條線上三個(gè)數(shù)的和都等于9.2、把下面的數(shù)按從小到大的順序排列,并用連接起來(lái)。33、96、8、45、69、38、61、5( )3、按圖形變化的規(guī)律,在空格處應(yīng)畫什么樣的圖形?4、同學(xué)們放學(xué)后排隊(duì)回家,在小吉的前面有5人,后面有7人,問(wèn)這隊(duì)總共有多少人?5、 2,5,8,_,14,17,201、用三張數(shù)字卡片4、7、0,可以排出多少個(gè)不同的三位數(shù)?2、第二行比第一行少( )朵,把第一行的小花移( )朵到第二行,兩行的小花一樣多,各( )朵3、一天雞
7、媽媽帶著10只小雞去吃食,一會(huì)兒,2只小雞吃飽回家了;又過(guò)了一會(huì)兒,又有2只小雞吃飽回家了這時(shí),還剩下多少只雞在吃食?1、時(shí)間問(wèn)題 2、寫出下面鐘表上所表示的時(shí)刻。按規(guī)律填數(shù)。(1)2,3,5,8,12,( );(2)2,3,5,8,13,( );(3)2,3,5,6,8,9,( ),( )。(4)( ),2,3,6,5,10,7,( );請(qǐng)你根據(jù)前三個(gè)圖形的變化規(guī)律,畫出第四個(gè)圖形來(lái).下圖是由正方體木塊堆成的,數(shù)一數(shù)共有多少個(gè)正方體木塊?1、數(shù)一數(shù)下列各圖中有多少個(gè)三角形。2、 把1,2,3,4,5 分別填入下面的圓圈中,分別使橫行,豎行圓圈里的數(shù)加起來(lái)都等于8。3、題型:年齡問(wèn)題 1、媽媽今年30歲,爸爸今年35歲,媽媽比爸爸小幾歲?10年后,爸爸比媽媽大幾歲?2、妹妹今年6歲,兩年后,妹妹比姐姐小3歲。請(qǐng)問(wèn)姐姐今年多大了?哥哥今年12歲,小明7歲,哥哥比小明大幾歲??jī)赡昵埃∶鞅雀绺缧讱q1、十位數(shù)字是6的兩位數(shù)有( )個(gè)。 2、同學(xué)們放學(xué)后排隊(duì)回家,在小吉的前面有5人,后面有7人,問(wèn)這隊(duì)總共有多
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