九里中學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

1、峨眉山市九里中學(xué)2016 年度教育信息技術(shù)裝備工作總結(jié)本年度，我校教育信息技術(shù)裝備工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、 服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨，以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源 服務(wù)為根本落腳點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，大力整合教育技術(shù)資源，營 造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境， 加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、 學(xué)科 教學(xué)的有機(jī)整合，做了以下工作： 一制定計(jì)劃，明確目標(biāo)，強(qiáng)化指導(dǎo)與監(jiān)督 。 為使學(xué)校信息化教育健康持續(xù)有序發(fā)展， 增大工作預(yù)期性， 根據(jù) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求， 開學(xué)初制定了學(xué)期工作計(jì)劃， 明確工作目標(biāo)與措施， 強(qiáng)化工作指導(dǎo)與監(jiān)督。二加強(qiáng)設(shè)備、 資源的安全管理與運(yùn)行維護(hù)， 提供信息化教育科 研與管理的環(huán)境

2、保障。1期初期末，組織信息中心成員、實(shí)驗(yàn)室、專用教室的老師對 學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進(jìn)行全面安全檢查、清理，做 到了帳目清楚，帳、簿、冊、卡、物相符一致。2電教教材、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范，整 齊劃一，做好“六防” （“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震” ）， 做到“四無”（無灰塵，無銹蝕，無丟失，無損壞） ；嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)藥品管 理，確保設(shè)備、設(shè)施資源實(shí)體安全和實(shí)驗(yàn)藥品安全；實(shí)驗(yàn)耗材、設(shè)備 分發(fā)、準(zhǔn)備堅(jiān)持節(jié)約，注意安全，做到無耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生。3電教、實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴(yán)格 實(shí)行登記制度，電教設(shè)備、電教教材使用后及時(shí)收回，確保了設(shè)備、 資

3、源的 0 流失率和無人為損壞。4每期定期檢查、督促各年段、班級做好信息化教育設(shè)備外觀 日常衛(wèi)生保潔工作。5做好信息化教育、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運(yùn)行維護(hù)。本學(xué)年， 對部門、科室、 年級辦公室、專用教室和校園網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出現(xiàn)的 故障，及時(shí)進(jìn)行遠(yuǎn)程或現(xiàn)場檢查、處理和維護(hù)，確保了設(shè)備正常運(yùn)行 和處于良好備用狀態(tài)。三抓好教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo)，提高教師信息化教育素質(zhì)。 堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合， 校本為主的原則， 繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育 技術(shù)能力的鞏固與提高的指導(dǎo)和培訓(xùn)。 加強(qiáng)教師信息技術(shù)、 遠(yuǎn)教資源 與課程整合指導(dǎo)， 讓每一位教師學(xué)會使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教 學(xué)設(shè)備，會進(jìn)行優(yōu)化使用遠(yuǎn)程教育資源開展學(xué)科課程教學(xué)

4、。 通過培訓(xùn) 指導(dǎo)，解決學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的“不足、不高、不通”的問題。四拓寬資源應(yīng)用渠道，深入推進(jìn)資源運(yùn)用。 1日常學(xué)科教學(xué)中，學(xué)科教師必須加大強(qiáng)化資源與學(xué)科教學(xué)整 合力度，全期資源應(yīng)用時(shí)數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時(shí)數(shù)的 80%以上。2組織開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的基本功競賽、優(yōu)質(zhì)課評 比等活動，提高教師運(yùn)用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合能力。 同時(shí)認(rèn)真、 規(guī)范填寫、完整相關(guān)表冊的記錄。五抓好科學(xué)實(shí)驗(yàn)教育教學(xué)工作 1認(rèn)真組織開展實(shí)驗(yàn)操作考核，學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考試取得優(yōu)異成 績。2實(shí)驗(yàn)員及時(shí)認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的表、冊、單等軟件資料的分 發(fā)、規(guī)范、完事填寫實(shí)驗(yàn)通知單、 實(shí)驗(yàn)報(bào)告， 做好資料檔案收集整理。六、規(guī)范做

5、好學(xué)校圖書館管理服務(wù)工作 圖書館管理人員能認(rèn)真做好借閱咨詢服務(wù)工作， 當(dāng)老師或?qū)W生來 查詢資料時(shí)，及時(shí)答復(fù)，通過網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑，幫助 查找相關(guān)的書刊資料， 盡可能滿足大家的需求。 我們本著“讀者第一”、 “服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨，想讀者所想， 急讀者所急， 注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館解決學(xué)習(xí)、 活動中的實(shí) 際問題，學(xué)生有問必答。平時(shí)，經(jīng)常有不少學(xué)生因?qū)W習(xí)或參加學(xué)?；?動（如手抄小報(bào)比賽、朗誦會、講故事比賽、知識競賽、征文比賽以 及團(tuán)隊(duì)活動、第二課堂活動等） ，來圖書館查閱資料，我們便積極配 合，有針對性地指導(dǎo)學(xué)生在館藏中查找，及時(shí)提供所需的書刊資料。 在校園文化節(jié)“好書伴我成長”在“讀書節(jié)”等系列活動中，圖書館積極做好服務(wù)工作，還將部 分優(yōu)秀讀書筆記在閱覽室中展出。 為了確保圖書排架有序， 符合規(guī)范。 我們每天要對書庫內(nèi)的書整理幾次， 對于在流通中稍有破損、 脫頁的 書及時(shí)修補(bǔ)。整理裝訂去年的雜志刊物，做好新到的圖書、雜志、音 像等資料的驗(yàn)收、登記工作，并上架流通。認(rèn)真記載好圖書館日志， 登記好圖書賬冊及讀者丟失圖書的賠款、 注銷明細(xì)，統(tǒng)計(jì)好各種數(shù)據(jù)， 做好年度情況匯總。 學(xué)校圖書館網(wǎng)站在計(jì)算機(jī)老師的