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1、238學(xué)生養(yǎng)成教育及安全教育方面,本學(xué)期,個(gè)別學(xué)生因?yàn)檎n間活動(dòng)時(shí)推推搡搡、打鬧等造成傷害事故10多起,有三四起處理起來很棘手,家長也動(dòng)不動(dòng)就要找教育局或媒體,學(xué)校為了息事寧人,挪用點(diǎn)資金給予補(bǔ)償,至今還有一個(gè)沒有解決。288提升學(xué)生的安全意識(shí)。落實(shí)舉措:1、全校教師應(yīng)該齊抓共管,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,特別是班主任平時(shí)得上心,增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明禮儀及安全教育。2、全校教職員工都應(yīng)該把學(xué)生的養(yǎng)成教育及安全教育放在心上,遇到學(xué)生有危險(xiǎn)或有其它不文明的言行時(shí),應(yīng)立即制止,主動(dòng)消除安全隱患;校園之中時(shí)時(shí)能聽見“注意安全”的語言提示。(平時(shí)教師上下樓、走在操場上看到了,就應(yīng)該管一管。)3、充分發(fā)揮值周教師和值周
2、學(xué)生的作用,對(duì)安全文明禮儀等實(shí)行隨時(shí)監(jiān)督提示。 4、“教育、防范”讓校園安全不留隱患,利用QQ群、樓內(nèi)走廊文化建設(shè)、班級(jí)板報(bào)、等實(shí)行安全提示、防范教育;上好法制、安全教育課,首先以落實(shí)吉林市教育局主編的中小學(xué)生安全常識(shí)讀本和小學(xué)生法制教育讀本為主,以校本教材小學(xué)生安全生活素養(yǎng)指導(dǎo)為輔,利用集中授課之機(jī),聘請(qǐng)相關(guān)部門專業(yè)人士(如聘請(qǐng)法制副校長、消防、交警等)圍繞校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全、衛(wèi)生安全、消防安全、交通安全、防震、防溺水等防范知識(shí)實(shí)行講座與落實(shí)。積極組織學(xué)生參加吉林省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生掌握基本的自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生等水平。261著重展開學(xué)生生命安全教育
3、,進(jìn)一步排除校內(nèi)及校園周邊安全隱患(如放學(xué)時(shí)校門口太混亂,安全隱患大)。305在放學(xué)期間大門兩邊學(xué)校涌路無證營業(yè)流動(dòng)商販7、8家,影響學(xué)生通行,存有安全隱患,學(xué)校也經(jīng)常和一些相關(guān)職能部門溝通配合,清理,但是治標(biāo)不治本,有的學(xué)生及家長放學(xué)就圍在小商小販攤床前購買,城管工作人員告知我們也得對(duì)家長、學(xué)生增強(qiáng)教育,不要到那購買,所以一時(shí)還難以解決。330安全方面。我校正門在放學(xué)時(shí)門前人員擁擠,馬路上堵車嚴(yán)重,時(shí)常得5-8分鐘,以前是因?yàn)榘踩矫婵紤]才不開西門的,這點(diǎn)校長考慮一下,如何在保障安全的情況下開放西門來放學(xué)減緩交通壓力!333放學(xué)后學(xué)生出校門秩序比較亂,校門口接孩子的家長互相擁擠,而且冬天放學(xué)
4、時(shí),校門口兩邊有很厚的冰路,每天放學(xué)老師帶領(lǐng)孩子們出校門的時(shí)候,孩子們走在上面特別容易滑到,很不安全。希望學(xué)校得以重視。落實(shí)舉措:1、很多班主任都提出了錯(cuò)時(shí)放學(xué),我校也實(shí)行了錯(cuò)時(shí)放學(xué),但是執(zhí)行的不是很好,有幾方面原因,要求一、二年級(jí)提前5分鐘,5分鐘時(shí)間太短,個(gè)別低年級(jí)班主任還不執(zhí)行,我個(gè)人看法,時(shí)間能不能提到10分鐘以上,并要求低年級(jí)班主任必須執(zhí)行。2、放學(xué)后學(xué)生出校門秩序比較亂,校門口接孩子的家長互相擁擠,造成這種情況也是因?yàn)樯鐣?huì)上各種學(xué)生培訓(xùn)班、托管班多,放學(xué)時(shí)段有20多家這樣的機(jī)構(gòu)聚到校門口,有的托管班還告知學(xué)生在收發(fā)室里等,學(xué)生聚齊了,來人領(lǐng)走。到春夏季能好點(diǎn)。3、有班主任提出下午放
5、學(xué)開西門,就是保安少,如果開,得抽調(diào)男教師站崗,能不能就讓五年級(jí)或者六年級(jí)一個(gè)年段走,就開10分鐘。大學(xué)生走西門能夠緩解學(xué)校正門的人流,同時(shí)學(xué)生年齡大走西門也比走低年級(jí)學(xué)生安全。4、繼續(xù)增強(qiáng)我校男教師放學(xué)時(shí)段護(hù)學(xué)崗常態(tài)化管理,特別是異常天氣情況下,更應(yīng)該即時(shí)到崗,即可預(yù)防踩踏,又可預(yù)防不法分子的乘虛而入。5、努力實(shí)現(xiàn)校園周邊綜合治理工作常態(tài)化、制度化。協(xié)調(diào)相關(guān)部門適時(shí)展開對(duì)校門口,兩側(cè)甬路的小商小販占道經(jīng)營實(shí)行隱患排查整治活動(dòng),同時(shí)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生和家長的食品衛(wèi)生方面的安全教育,不購買小商小販的垃圾食品、玩具等“三無產(chǎn)品”,防止病從口入,告知家長小商小販動(dòng)用煤氣罐存有極大的安全隱患,做到“管教結(jié)合”
6、。304學(xué)校封閉管理方面(1)有時(shí)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)、中層主任、教師出入存有不一視同仁現(xiàn)象(2)平時(shí)學(xué)生家長到校來訪的較多,每天都有10名以上,送作業(yè)、文具盒、還有的是班主任找來的等等,不分時(shí)段,上課期間不讓進(jìn)校園,有的家長就罵罵咧咧,保安給送都不行。落實(shí)舉措:1、增強(qiáng)學(xué)校的封閉管理,教師外出得持有領(lǐng)導(dǎo)簽字的外出校門的事假條,事假條由保安管理,并在事假條上簽好出入時(shí)間,這樣就簡化教師到收發(fā)室簽到這個(gè)環(huán)節(jié),保安也便于工作。2、班主任應(yīng)該教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自己的學(xué)習(xí)用品每天都要整理好,不要丟三落四,并告知家長到校要文明來訪。3、班主任要做到不是重大急事盡量不找家長到校,如果找了,事先約好時(shí)間,到收
7、發(fā)室接待一下。314學(xué)生在校發(fā)生事故后,學(xué)校能夠處理好學(xué)校、家長、教師的責(zé)任問題落實(shí)舉措:學(xué)生在校發(fā)生安全事故,這個(gè)需要學(xué)校各個(gè)部門溝通解決。321對(duì)安全方面的建議。我認(rèn)為一個(gè)學(xué)校做任何事都應(yīng)該是安全放在第一位,如果考慮不周只會(huì)有后患。(1)學(xué)?;▔瘒鷻诤每吹话踩饨翘怀?,孩子總愛踩著玩,雖說老師也強(qiáng)調(diào),但孩子總會(huì)有頑皮 的時(shí)候,我每次看到孩子在那附近鬧我都很擔(dān)心啊。(2)建議樓梯另一側(cè)安裝像醫(yī)院那樣的扶手,年級(jí)小的孩子上下樓梯扶著把手還安心點(diǎn)。(3)建議樓梯上不同角度多安裝攝像頭燈光亮點(diǎn),因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子安全意識(shí)差,突出自我,在樓梯上打鬧,推搡的多,有時(shí)出了事當(dāng)事人不說真難發(fā)現(xiàn)是誰做的,
8、去年有個(gè)班一個(gè)孩子晚上放學(xué)時(shí)被另一個(gè)孩子從樓梯上推下去摔成腦出血,孩子因此休一學(xué)期,事太大了,推人的孩子根本就不承認(rèn),也沒有證人,如果攝像頭能派上用處就好辦了。落實(shí)舉措:1、加大學(xué)生的養(yǎng)成教育和安全方面的教育,教育學(xué)生課間及午休時(shí)間在校園內(nèi)要做有益的活動(dòng),要養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐、跳繩、跳皮筋等,嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。下臺(tái)階時(shí)千萬不要打鬧、不要推推搡搡,在校期間平時(shí)千萬要注意不要靠近樓體、鐵柵欄等建筑物處玩耍,特別是春天防止冰溜子,高空墜物砸傷自己。2、學(xué)校寒假已經(jīng)在各個(gè)樓梯口多加了攝像頭,這次好像無死角,全覆蓋了,說這個(gè)孩子的事情經(jīng)過我不知道,但是知道誰推的,可能是班主任和學(xué)校好處理些,治標(biāo)不治本,還是應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育和安全方面的教育。3、學(xué)校安全部門要加大安全隱患排查力度,要有憂患意識(shí),多看 、多走、多問、多請(qǐng)示、多匯報(bào),想在前、做在前、隱患整改快、不留死角,狠抓隱患的排查和整治,堅(jiān)決把各類事故消滅在萌芽狀態(tài)。334我校教師大多上班較遠(yuǎn),而且中年教師居多,白天工作量很大,體力精力有限,建議領(lǐng)導(dǎo)為教師設(shè)立通勒車。348可否允許教師乘坐班車。落實(shí)舉措:領(lǐng)導(dǎo)337學(xué)校陰雨天放學(xué)存在安全隱患,家長都打傘圍堵在校門口,不在指定位置等候,生怕接不到自己的孩子。希望學(xué)校在這樣天氣,采取新的措施。錯(cuò)
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