七年級道德與法治下冊第三單元在集體中成長第八課美好集體有我在第2框我與集體共成長教學(xué)反思新人教版

1、我與集體共成長教學(xué)反思本 是“我與集體”知 教學(xué) , 學(xué)生 于集體相 來 比 熟悉 , 學(xué)生 本 內(nèi)容 易理解。多媒體 件的運(yùn)用是一個(gè)好方式 , 能 學(xué)生的學(xué) 趣 , 使學(xué)生從情感上 于參與。在教學(xué) 程中要多 合情景材料啟 學(xué)生思考、 。一、 入新 運(yùn)用你的 完成教材中的表格。想一想 : 集體中的其他人也 么 ?提示 : 可 集體中的其他人后再作答。【教 】集體建 離不開每個(gè)成 的共同努力, 建 美好的集體你能做些什么?你 得自己做得怎 ? 一 我 共同探究“我與集體共成 ” 一主 。二、新 授目 學(xué)一 : 在共建中盡 【活 一】在哪些方面你 集體盡 任?( 多媒體出示此 )提示 : 可以從

2、生、 律、體育、集體氛 等各方面來列 ?！净?二】想一想我 班的班委、班 目 、班 文化是怎 生的?( 多媒體出示此 )提示 : 投票 生的 , 是每個(gè)人參與的 果。思考 : 生之后是不是其他同學(xué)就無所事事什么都不用擔(dān)心了呢?學(xué)生回答 : 不是。每個(gè)人都需要參與班 目 和文化的建 。教 : 集體利益與個(gè)人利益相互依存, 集體的成 , 離不開每個(gè)人的努力。身 集體一份子的你 , 要自 主 地參與到建 美好集體的活 中來。討論 : 怎 在共建中盡 ?() 共同商定集體的 與制度內(nèi)容, 商確定 者的品格與才能要求, 通 民主程序 于服 集體、有 任心的 者。() 需要我 的“自治”精神。 種“自治”

3、表 每個(gè)成 主 參與集體建 , 極參加集體活 , 自 集體榮譽(yù)。() 共同 造良好的集體氛 。一個(gè)集體成 的 程, 也是正氣和凝聚力形成的 程。良好的人 關(guān)系、健康的 氛 、 極的精神氣息, 離不開每個(gè)人的努力。目 學(xué)二 : 在擔(dān)當(dāng)中成 【活 三】材料分析在共擔(dān)中成 ( 多媒體展示材料)七年 () 班參加了學(xué)校 行的體育文化 , 在文化 天 , 小高擅 跑 , 名參加后 , 取得了米冠 的好成 ; 小明擅 跳高 , 名參加了跳高 目 ; 班 能力好 , 就 同學(xué) 做好后勤工作。大家 心 力 , 最后取得了班 分第一名的好成 。問題 : 合材料 , 一 你的感想。提示 : 自己的特 班 作出 獻(xiàn)

4、 ; 我 然沒有參 , 但是聽到宣布自己的班 取得第一名的 候 , 我感到很自豪【教 小 】集體的建 需要每個(gè)人的智慧和力量。 集體出力, 需要每個(gè)人從 情況出 , 各盡其能 , 所 。 集體榮譽(yù)是我 共同的利益和榮譽(yù), 需要我 心呵 。1 / 3承擔(dān)責(zé)任既是個(gè)人有所成就的基礎(chǔ) , 也是集體發(fā)展的必要前提。在集體生活中學(xué)會承擔(dān)責(zé)任, 是自我磨礪的過程。討論 : 怎樣承擔(dān)建設(shè)集體的責(zé)任?勇于擔(dān)責(zé) , 體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中 , 落實(shí)于具體的事情里。職責(zé)不管大小 , 事情無論巨細(xì) , 都要主動(dòng)作為 , 使集體活動(dòng)得以有序開展。在集體生活中 , 學(xué)會接納他人 , 理解和包容他人 ; 學(xué)會關(guān)愛他人 , 互相

5、幫助 ; 學(xué)會參與 , 學(xué)會擔(dān)當(dāng)。三、課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí) , 我們了解了我與集體的關(guān)系 , 感受了學(xué)校的幸福生活 , 體會了團(tuán)結(jié)的力量 , 讓我們一起為集體作出貢獻(xiàn) , 讓我們的班集體越來越好。四、課后作業(yè). 為什么要在共建中盡責(zé)?. 怎樣在共建中盡責(zé)?. 如何建設(shè)集體?. 為什么要承擔(dān)責(zé)任?. 責(zé)任心就是關(guān)心別人, 關(guān)心整個(gè)社會。有了責(zé)任心, 生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗(yàn) , 是對文明的至誠。它表現(xiàn)在對整體、對個(gè)人的關(guān)懷。這就是愛, 就是主動(dòng)。穆尼爾納素. 人生須知負(fù)責(zé)任的苦處, 才能知道盡責(zé)任的樂趣。梁啟超. 每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心: 人所能負(fù)的責(zé)任, 我必能負(fù) ; 人所