作文指導：我收獲了——PPT教學課件

1、收獲,通過記事說明道理,1,題目與要求張潔在我的四季一文中寫道：“秋天，我和別人一樣收獲。望著我那干癟的谷粒，心里有一種又酸又苦的歡樂。富有而善良的鄰人，感嘆我收獲的微少，我卻瘋人一樣地大笑。在這笑聲里，我知道我已成熟。我已有了一種特別的量具，它不量谷物只量感受。我的鄰人不知和谷物同時收獲的還有人生。我已愛過，恨過，歡笑過，哭泣過，體味過，徹悟過”你在這方面有什么樣的經(jīng)歷和體會？請以“收獲”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。,2,審題立意材料式命題作文，所提供的材料對我們的寫作內容往往有提示、導向甚至限制作用，所以我們不能忽視，應該對材料進行分析，提取觀點，這觀點就是我們的記敘文所要表現(xiàn)的主

2、旨。如何分析材料，提取觀點？ 對于比較長的材料，我們可以先劃分層次，然后抓住其中的一些關鍵句，提取觀點劃分層次，抓關鍵句,3,什么是收獲？,收獲有兩種意思： 一種是收取成熟的農(nóng)產(chǎn)品； 一種是比喻獲得成果或得到戰(zhàn)果。,“一份耕耘一份收獲”,4,闖關寫作,第一關： 看到題目，你準備寫哪方面的收獲？,收獲果實,收獲勇氣,收獲成功,收獲快樂,收獲知識.,5,第二關： 在收獲的過程中，你遇到了什么困難？怎么克服的？身邊的人幫助過你嗎？他們是怎樣做的呢？ 第三關： 想想，當你取得收獲時，心情會怎樣？會有怎樣的內心感受？,6,寫作秘籍：,1、要按照一定的順序來寫，把收獲的過程，所經(jīng)歷的事情說清楚。 2、寫作

3、文時不要記流水賬，不要干巴巴。要注意抓住人物的動作、神態(tài)、心理活動等等來描寫。 3.要適當靈活地運用一些修辭手法。,7,我收獲了成功,常言道：“一分耕耘，一分收獲。”有的人收獲了果實，有的人收獲了樂趣，有的人收獲了知識，而我在這個暑假里收獲了成功。 這個暑假里，我學會了溜冰，這讓我的整個暑假都過得充實而快樂。曾幾何時，我到小區(qū)外面的廣場上玩的時候，總能看到好多大哥哥大姐姐們穿著溜冰鞋，在廣場上溜冰，或疾馳如風、或翩翩起舞、或悠閑自在地玩著，令我羨慕不已。每次我都舍不得回家，想多看幾眼，也希望我快點長大，可以和他們一樣，自由自在地在廣場上溜冰?，F(xiàn)在，我終于長大了，于是，這個暑假里，學溜冰便成了我

4、的一項重大計劃。,8,我懇求爸爸為我買了一雙很好的溜冰鞋和全套配件，我興奮而焦急地在心里計算著時間，那天的晚飯我吃得極其迅速，拉著爸爸早早地來到了廣場上。爸爸一邊示范，一邊對我說：“重心要平衡，滑的時候要形成八字步來滑，剛學的人速度要慢一點?！比缓螅职钟靡恢皇掷?，慢慢地往前滑，過了一會兒，我有點會滑了，爸爸便慢慢的放開了我的手，我也稍微加快了一點速度?！皣S！會劃了！”正當我得意之時，忽然，我遠遠看見有一個人向我沖來，“糟了！這可怎么辦？爸爸”我心一慌，大喊一聲便重重地摔倒在地，那人卻在離我一兩米的地方來了個急轉彎。我真是又氣又急，心想：“總有一天我會比你滑得更好、更棒！有什么了不起！”于

5、是趕緊爬起，又滑了起來。,9,這回，我非常謹慎，認真地聽爸爸講原理，講注意點，仔細看他的示范動作，然后一遍一遍地練習，努力保持著身體平衡。經(jīng)過一個晚上的刻苦練習，雖說流了不少汗，嘢摔了不少跤，但在爸爸的教導和鼓勵下，我已經(jīng)可以溜上一段距離了。 趁熱打鐵，接下來的幾個晚上，我照例纏著爸爸繼續(xù)叫我學溜冰，我的動作越來越熟練，溜得也越來越輕松自如，我還留心觀察旁邊的伙伴們的動作和方法，模仿者練習。終于，黃天不負有心人，我如愿以償?shù)貙W會了溜冰，能和我以前羨慕的大哥哥大姐姐一樣在廣場上自由的穿梭了。,10,真是“世上無難事，只怕有心人啊”！這個暑假，我的收獲真大，而我更從中懂得了：只要我們用心地付出努力

6、，就一定會取得成功！,11,我收獲了快樂,暑假里媽媽帶著我和大表姐、二表姐一起回鄉(xiāng)下老家體驗農(nóng)村生活。 剛到老家，爺爺把我們接進家里，便拿出味道鮮美的水果讓我們品嘗。過了一會兒我便跑出了中堂，到院場里去玩耍，我發(fā)現(xiàn)遠處山坡上那一棵棵大樹直直地站在那里，就像是士兵一樣在那里守護著山林。 第二天，哥哥和我們一起去放牛。我和哥哥在前面牽著牛，姐姐們便在后面跟著。下了山坡，我們來到了小河邊，溪水清澈見底，小魚兒游來游去。我們高興極了，開始捉魚捉螃蟹，誰也沒顧牛去哪兒了。沒過多久，哥哥就捉到了很多只可愛的小螃蟹，而我和姐姐們都太膽小了，剛捉到一只螃蟹，,12,它一動，就把我們嚇得一下子把它扔向遠方。正當

7、我們玩得開心的時候，突然想起牛還在山坡上呢，我們急忙跑過去，這時牛已經(jīng)不見了。我們急得就像熱鍋上的螞蟻，心想：如果把牛弄丟了，回去肯定要挨打的！我們幾個人在樹林里、小溪旁、山坡上到處都找遍了，可還是沒有找到。正在大家都焦急萬分的時候，哥哥想出了一個好辦法，只見他爬上一棵參天大樹上放眼四望，終于看見一條牛尾巴正在草叢里甩動，他大叫：“牛在那兒，牛在那兒”我們跑過去一看，果然是我們的牛，大家才松了一口氣。我們牽著牛高高興興地回家去了。 這次回農(nóng)村游玩，我體會到了一種從未有過地快樂，一種鄉(xiāng)村孩子特有的快樂。,13,我收獲了知識,那是一個驕陽似火的周末，舅媽、我和妹妹來到博物館，參加海峽都市報舉行的參

8、觀博物館的活動。不到九點，從四面八方趕來參加活動的男女老少都到齊了，于是，便開始游覽。 博物館分四個展廳，導游阿姨一一給我們做詳細的介紹。 走進第一個展廳在水一方，里面都是一些關于臺灣與我們大陸的故事。第二個展廳標題是東方第一大港，不言而喻，自然是介紹關于船的故事咯。 走著走著，我看見像楓葉一樣的假樹，聽導游阿姨介紹，才恍然大悟，原來這種樹就是刺桐樹啊！刺桐樹有個特點，就是開花沒長葉；長葉沒開花。因為泉州有數(shù)不勝數(shù)的刺桐樹，所以又被稱為刺桐城。哦，終于解開了我的一個心結。,14,朋友們，你們聽說過宋代泉州的十大名橋嗎？瞧，這里就清清楚楚的列舉出來：有洛陽橋、安平橋、玉瀾橋、蘇埭橋、普利大通橋，

9、還有東洋橋、石筍橋、海岸長橋、順濟橋、烏嶼橋。 來到第四個展廳泉南雄風，這里介紹了許多偉人的生平。如：施瑯、李光地、吳魯、鄭和我一邊欣賞，一邊聽導游介紹，我知道了施瑯將軍被清朝皇帝封為“靖海侯”；李光地是清朝最后一個狀元與宰相；吳魯是泉州的最后一個狀元；鄭和是七次下西洋的偉人 隨著時間的推移，我們這次活動也接近了尾聲。今天的游覽確實讓我大開眼界，原來，泉州是這么一個古老文明的城市呀！我好想快快長大，去探索世界的奧秘。,15,讀書的收獲 莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”的確，書是我們的好朋友，它帶給我們無窮的知識，無盡的收

10、獲。 暑假里，媽媽為我訂了一些書刊小學生文摘、紅蕾、趣味語文等，還給我買回了一些有益的課外書籍。這些書成了我暑期生活中的良師益友，啟迪了我的智慧，讓我的每一天都過得那樣充實、愉快。在讀書中，我了解了中華五千年的歷史故事，看到了中外名人的成長歷程，懂得了尊老愛幼、誠實謙遜的做人道理，還從中感受到了人性的善良與堅強。此外，在讀書時，我還積累了許多好詞佳句，這對我寫作文提供了很大的幫助。,16,一天，我自己一人在家倒水的時候不小心把手燙傷了，平常都是媽媽幫我，可現(xiàn)在怎么辦呢？情急之中，我突然想起前些天看的一本書上介紹了如何處理燙傷。我急忙找到那本書，上面說：止痛最方便有效的辦法是用涼水沖洗，不僅降低

11、創(chuàng)面皮膚的溫度，清除污物，還防止損傷進一步加深，減輕腫脹。沖洗中水流不要太大，以免沖破水泡，增加感染機率，沖洗中不要用手擦洗創(chuàng)面皮膚，防止表皮破壞我依照書中的介紹，再結合平時媽媽教我的方法，果然，疼痛減緩了不少。可見，平日多讀書有多重要，真可謂“書到用時方恨少”?。?17,還有一次，暑假作業(yè)中要求我們寫一篇關于小動物的作文，我一時想不起來怎么寫，不知從何下筆。于是便翻開小學生文摘中的“動物篇作文”-貓，小作者那生動的語言、活靈活現(xiàn)的描寫以及巧妙地構段方法頓時讓我茅塞頓開，我仿著文中的寫法，很快寫了篇小白兔媽媽對我這篇文章贊不絕口，我想：這多虧了我的“書籍老師”?。?此外，在閱讀挖掘孩子潛能的1

12、01個勤學故事時，里面有一篇騙人的教授讓我深刻認識到粗心的危害。從那天起，我每次做作業(yè)都努力做到細心，現(xiàn)在，我那“粗心”的毛病還真的改掉了不少呢！,18,瞧！讀書帶給我的收獲不小吧？書，可以醫(yī)愚；書，可以在你寂寞時與你作伴；書，可以幫助你成長擁有書，你便擁有一筆巨大的精神財富！,19,好開頭： 在這個快樂的暑假，我又成長了許多，因為我學會了如何做飯。呵呵！做飯可是看起來容易，做起來難啊！現(xiàn)在就和我一起分享一下學做飯的過程吧！ 要說收獲嘛，這個暑假里，我倒真有不，可最大的收獲就是學會了打乒乓球。 “時光如水，生命如歌”，短暫的暑假生活結束了，與往年相比，這個暑假最有意義，既讓我開心，又讓我成長，因為我如愿以償?shù)貙W會了 快樂的暑假生活像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗。許多有趣的回憶就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。下面我就和你說說我的暑假收獲北京之旅吧！,20,好結尾： 人們都說：一次旅行是一本書，總能在旅行中收