2021編輯部工作總結(jié)4篇

1、2021編輯部工作總結(jié)4篇本文目錄2021編輯部工作總結(jié)畢業(yè)生編輯部試用期工作總結(jié)文學(xué)社編輯部工作總結(jié)最新編輯部上半年工作總結(jié)涓涓細(xì)流，因?yàn)樗鼈儾幌円沟帽简v，當(dāng)我們觀賞時(shí)，才領(lǐng)略得到那一股由心底萌生得力量，有出水芙蓉得內(nèi)蘊(yùn)，笑看人生百態(tài)。我喜歡文學(xué)，喜歡編輯部可以用發(fā)自內(nèi)心的激揚(yáng)文倒出我們的心聲，點(diǎn)綴我們的生活。秋天，一個(gè)美麗豐收的季節(jié)，新學(xué)期又在這樣的季節(jié)里開始了新的進(jìn)展?；厥走^去的日子，編輯部這個(gè)集體在成功中奮進(jìn)，在挫折中成熟，在失敗中成長，而我也從一個(gè)部員變成了一名部長。我深知做為一名部長的艱辛與不易，但我絕不會退縮，我會腳踏實(shí)地得工作，也會開拓創(chuàng)新。在上學(xué)期編輯部工作成績得基礎(chǔ)上，這

2、一學(xué)期我們機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。因此，我們只有在分析上學(xué)期得失、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)得同時(shí)，弄清現(xiàn)狀，并作好較好的規(guī)劃加以實(shí)踐，才能讓我們編輯部有更好得發(fā)展。本學(xué)期編輯部的工作計(jì)劃如下：一、在9月15日進(jìn)行的納新大會上，納取四名部員，重點(diǎn)培養(yǎng)部員，使他們進(jìn)一步了解學(xué)生會，了解編輯部的工作，要求每個(gè)成員都應(yīng)明確自己的職責(zé)，各司其責(zé)，積極主動(dòng)，提高意識，不斷加強(qiáng)內(nèi)部凝聚力，并培養(yǎng)其工作能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。二、編輯部兩周召開一次會議，初步定于單周周日晚上8：00，以保證由足夠得時(shí)間進(jìn)行交流、溝通。使廣大同學(xué)的意見和需求及時(shí)反映到學(xué)生會和團(tuán)委。三、對上一學(xué)期的編輯工作進(jìn)行全面總結(jié)，取長補(bǔ)短，并深入到廣大同學(xué)中去

3、，聽取同學(xué)們的意見、建議。四、在本學(xué)期的比較大的活動(dòng)中，協(xié)助各個(gè)部門作好工作，做好稿件的征集和編輯工作，尤其在本學(xué)院的演講大賽中幫助學(xué)習(xí)部做好演講稿的篩選工作，發(fā)揮編輯部的重大作用。五、堅(jiān)持三步走戰(zhàn)略。即征稿、審稿、出書，首先在學(xué)院發(fā)放征稿啟事，并把征收的文章出版在我們的陽光語錄展理學(xué)院風(fēng)采上，供廣大讀者品讀。六、配合社里及各部多拉贊助，補(bǔ)充經(jīng)費(fèi)，為我們開展工作創(chuàng)造更好的條件，鼓勵(lì)同學(xué)們多寫稿，多投稿，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀小作者。七、聽從校編輯部的安排，積極配合和支持校編輯部的各種活動(dòng)，為校編輯部即將出版的半月內(nèi)刊，貢獻(xiàn)自己的一份力量。以上就是由為您帶來的編輯部年度個(gè)人工作總結(jié)范文，想要了解更多詳細(xì)內(nèi)容請

4、關(guān)注上半年報(bào)社編輯工作總結(jié)范文最新編輯部上半年工作總結(jié)畢業(yè)生編輯部試用期工作總結(jié)2021編輯部工作總結(jié)（2） | 返回目錄大學(xué)畢業(yè)至今已經(jīng)有整一個(gè)月了，在一個(gè)月的時(shí)間里，我并沒有荒廢，而是積極的參加到工作中來了。我比較幸運(yùn)，在這個(gè)難找工作的，我一畢業(yè)就順利的找到自己的工作，是在公司編輯部擔(dān)任編輯。金融危機(jī)對公司的影響也是很大，公司以外都是招收很大新人，而今年卻很少，我是其中較為幸運(yùn)的。不過我還是要過試用期，試用期工作合格后我才會繼續(xù)留在編輯部工作。時(shí)間過得很真快，轉(zhuǎn)眼就一個(gè)多月了，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)的時(shí)候從心底里感到日子的匆匆。原先教師生活讓我感到漸漸遠(yuǎn)去，現(xiàn)在的編輯工作已經(jīng)漸漸變得順其自然

5、了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個(gè)多月的試用期下來，自己努力了不少，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。從這一階段來看，發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來，到這個(gè)大溶爐里慢慢消化，這就是經(jīng)驗(yàn)。一多月以來，我分別在幾個(gè)不同的崗位上練習(xí)，剛開始是做家長頻道的粘貼工作，后來做資訊頻道中的評論，現(xiàn)在做教師頻道，其中也有一些不同的崗位讓我去鍛煉，在此十分感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對我的關(guān)照。首先說說在編輯部的工作心得。在編輯部一個(gè)月的工作生活，我感觸最深的就是，工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到教師工作，這期間我一直

6、都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長的關(guān)愛與教誨，但總有一種距離感，缺少家庭特有的溫馨。自到xxx參加工作以來，各位領(lǐng)導(dǎo)都對我這位來自異地的新人親切有加，特別是各位領(lǐng)導(dǎo)，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常跟我坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以朋友的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好編輯工作，讓我真切感受到了xxx人溫情。而其他大部分的老同事，也對我這個(gè)新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo)；工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時(shí)間，編輯部新老同事就已經(jīng)打成一片，給我的感覺是上下同心。正因?yàn)槿绱耍诰庉嫴抗ぷ?，讓我體會了在愉快中完成工

7、作的歡欣。我在工作上的收獲主要有：1、在這期間我不僅可以較好地配合各位前輩工作，還可以自己獨(dú)立采寫完成具體的教育新聞作品。主編每次安排的任務(wù)都基本可以順利完成。2、基本學(xué)會photoshop的應(yīng)用和網(wǎng)頁制作；3、熟練掌握教育新聞與.新聞采寫的區(qū)別，熟練掌握教育新聞稿的一些寫作方法和技巧等；4、基本了解并初步學(xué)會教師頻道的研發(fā)；在這期間，工作上最大的不足主要有：1、新聞的采寫比較古板，缺乏新意；2、新聞的敏感性相對較差，特別是對相關(guān)聯(lián)的.性新聞把握不足等。3、 缺乏基本的辦公室工作知識，在開展具體工作中，常常表現(xiàn)生澀，甚至有時(shí)還覺得不知所措；4、工作細(xì)心度不夠，經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯(cuò)漏；5、辦事效

8、率不夠快，對領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會不夠到位等。就總體的工作感受來說，我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力；其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感；第三就是目前正在營造形成我們xxx特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。我知道，上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意，如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí)，坦白說，我自己并沒有太大的信心。但我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作中會表現(xiàn)得更好，保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。一個(gè)月的編輯部試用期工作已經(jīng)結(jié)束了，在一個(gè)月的工作中，我逐漸的適應(yīng)了編輯部的工作，我對自己說，我做的還是不錯(cuò)的，我相

9、信我能夠繼續(xù)的做好。能否留下來，不是我能決定的了的，還要看上級領(lǐng)導(dǎo)對我是否滿意，我知道目前的情況下，我還是無法依靠自己的力量留在公司，我會努力，不過能否留下就要看領(lǐng)導(dǎo)的眼色，我希望自己能夠留下！文學(xué)社編輯部工作總結(jié)2021編輯部工作總結(jié)（3） | 返回目錄在老師的指導(dǎo)和團(tuán)總支學(xué)生會各部門的配合下，在這個(gè)月里，明顯感覺到了我部門的每位成員的成長，每次和部員的交流都頗有收獲，成長帶來的快樂不言而喻。在這個(gè)月里，我們的工作主要是籌備下期雜志以及報(bào)紙的出版，五月的稿件已經(jīng)經(jīng)過了一.二審馬上進(jìn)入關(guān)鍵的三審階段。報(bào)紙文章除部分文學(xué)讀書欄目以外全部為校園原創(chuàng)，符合了我們當(dāng)時(shí)創(chuàng)刊“傾聽校園內(nèi)外的聲音”的口號。

10、現(xiàn)在已經(jīng)收到文學(xué)投稿稿件百余封。雖然有時(shí)我們會入不敷出，但就算我們自己出資金也要堅(jiān)持做好我們的報(bào)紙，因?yàn)槲覀儧]有固定的贊助商，我們的報(bào)紙是免費(fèi)贈(zèng)閱的，但是我們會不遺余力的辦好我們的刊物，打造社團(tuán)品牌。每一期我們都會讓指導(dǎo)老師做指導(dǎo)，指出我們的缺點(diǎn)與不足，對報(bào)紙及雜志做細(xì)致的剖析。五月部門工作總結(jié)如下：一、大力開展編輯工作；文學(xué)社主編的工作是把握讀者感興趣的素材，負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)編制各類文件和報(bào)刊。而編輯部主要是負(fù)責(zé)文學(xué)社所有刊物的出版工作，負(fù)責(zé)全社編輯工作，管理全社文章存檔以及全文學(xué)社文章的編輯整理。這屆編輯部成功出版了一期潮韻雜志，開創(chuàng)了文學(xué)社雜志出版的先河，可謂是碩果累累，回歸了文學(xué)社以文學(xué)為

11、主的宗旨。本月第二期雜志正式開始編輯工作，雜志出版雖有少許問題，如人力問題、資金問題等，但是第二期雜志必將成功出版。二，大力開展活動(dòng)：五月六日，我們陽光城文學(xué)社面向全院師生征集第二期潮韻雜志稿件。5月12日我們陽光城文學(xué)社與“圖書愛好者協(xié)會”在圖書館進(jìn)行了“智藝雙馨”活動(dòng)的籌備工作，對活動(dòng)作了具體的安排！我編輯部積極組織同學(xué)參加，我編輯部的主要工作是負(fù)著串詞，這方面我部的周俊偉同學(xué)作的很好。5月15日我們陽光城文學(xué)社與“清風(fēng)藝術(shù)社”召開了“第二屆原創(chuàng)散文詩歌朗誦大賽決賽”賽前準(zhǔn)備會議，確定了活動(dòng)的流程、方案等。我部主要負(fù)責(zé)出題的工作。本次活動(dòng)將于6.1日舉行。5月17日我們陽光城文學(xué)社與“心理

12、成長協(xié)會”共同籌辦賑災(zāi)朗誦活動(dòng)，并確定朗誦中選出的成員參加“社團(tuán)文化節(jié)開幕式”。開幕式由我部負(fù)責(zé)開幕詞等工作?？偨Y(jié)：這就是我們自成立起來所做的工作，雖然很簡單也很少，但每一步我們走的都很謹(jǐn)慎，我們真誠的接受老師和同學(xué)們的批評和指點(diǎn)?？偨Y(jié)這成長經(jīng)歷，我們越加明顯的發(fā)現(xiàn)了工作的中的不足，比如在某些活動(dòng)中部員參與不積極，造成冷場的情況，這是我們部門成員共同的責(zé)任，將在摸索中糾正。我們想做最好的文學(xué)社，做同學(xué)們自己的文學(xué)社，不管前方的路有多坎坷，我們堅(jiān)信我們一定會堅(jiān)持的走下去，走到最后請老師和同學(xué)們支持我們，相信我們。編輯部 君最新編輯部上半年工作總結(jié)2021編輯部工作總結(jié)（4） | 返回目錄根據(jù)編輯

13、部xx年全年工作安排，上半年，編輯部以雜志編輯工作為核心，以編輯隊(duì)伍素質(zhì)提高為重點(diǎn)，以市(州)縣(區(qū))工作為紐帶，開展了艱苦的工作，取得了一定的成績，也存在一定的問題，現(xiàn)總結(jié)如下：一、以雜志編輯工作為核心，力求辦出高質(zhì)量的雜志1.少年寫作小作家上半年六期質(zhì)量穩(wěn)中有升少年寫作小作家原為青春男女生少年作家，改版后，我們在堅(jiān)持原來辦刊風(fēng)格的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確了辦刊宗旨和辦刊理念，努力為青少年學(xué)生推開人文窗口，為愛好文學(xué)創(chuàng)作的青少年搭建展示的平臺，增加了雜志的文學(xué)性、哲理性和可讀性，使雜志不僅成為青少年展示文學(xué)天賦的平臺，而且成為他們陶冶性情，提高人文素養(yǎng)的園地。由于雜志的影響力不斷上升，圍繞在雜志周

14、圍的文學(xué)愛好者和會員數(shù)量也不斷增加。2.青春男女生妙語上半年六期逐漸貼近讀者需求xx年上半年的青春男女生妙語經(jīng)歷了策劃、改進(jìn)、提升三個(gè)階段。在突然接受青春男女生妙語編輯任務(wù)時(shí)，由于準(zhǔn)備不足，因而市場反映不好。為了滿足讀者需求，編輯部成員認(rèn)真分析原來辦刊特點(diǎn)，虛心聽取讀者意見，積極爭取專家指導(dǎo)，使雜志逐漸貼近了讀者的需求，并在原來基礎(chǔ)上，有所突破和創(chuàng)新?，F(xiàn)在，青春男女生妙語由原來不斷接到善意的批評電話轉(zhuǎn)為不斷接到鼓勵(lì)和要求征訂的電話，.效益大大增強(qiáng)。增刊沸點(diǎn)也受到讀者的好評。3.少年寫作年級版三、四、五、六年級版破繭成蝶經(jīng)過周密策劃和市場調(diào)查，在去年試辦了三年級版的基礎(chǔ)上，今年各年級版成功創(chuàng)辦。

15、新出刊的三、四、五、六年級版版式新穎、既有知識性也考慮了趣味性，比較符合兒童認(rèn)知規(guī)律和新的語文課程標(biāo)準(zhǔn)。雜志發(fā)出去后，編輯部成員又以各種形式，進(jìn)一步收集市場反映，將有價(jià)值的意見進(jìn)行歸納總結(jié)，為下半年正式出刊做好了準(zhǔn)備。除此之外，編輯部成員還主動(dòng)配合發(fā)行部，積極做好雜志的宣傳發(fā)行工作，目前，已有3000左右的數(shù)來自于編輯部。二、以學(xué)習(xí)提升為重點(diǎn)，力求建成高素質(zhì)的隊(duì)伍1.文獻(xiàn)學(xué)習(xí)。xx年上半年，編輯部繼續(xù)堅(jiān)持在“工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展”的學(xué)習(xí)提升策略，圍繞“編輯專業(yè)知識”、“作文教學(xué)現(xiàn)狀”、“同類雜志特點(diǎn)”三個(gè)方面進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)與探究，學(xué)習(xí)成果包括：綜述當(dāng)前中小學(xué)寫作教學(xué)現(xiàn)狀及對

16、策初探;評述少年寫作同類雜志特點(diǎn)與分析;簡述雜志構(gòu)成和版面設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)、期刊雜志版權(quán)頁詳細(xì)說明。編輯部已將學(xué)習(xí)成果結(jié)集成冊。通過學(xué)習(xí)，大家對現(xiàn)今中小學(xué)作文教學(xué)現(xiàn)狀有了一定的了解，自身的專業(yè)知識和編輯業(yè)務(wù)水平有一定提高;在與同類雜志比較分析中進(jìn)一步明確了少年寫作今后的定位，為更好地開展下一步工作，打造一本擁有少年寫作獨(dú)特風(fēng)格的優(yōu)秀小學(xué)生專業(yè)作文輔導(dǎo)雜志奠定了基礎(chǔ)。2.課堂學(xué)習(xí)。編輯部的另一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容是課堂教學(xué)現(xiàn)狀的現(xiàn)場學(xué)習(xí)。我們與湖北省教科所聯(lián)系，讓編輯部成員走進(jìn)全省優(yōu)秀的研究課;我們與學(xué)校聯(lián)系，讓編輯部成員走進(jìn)一般學(xué)校的常態(tài)課。編輯部成員在與課堂的零距離接觸中，感受頗深，其學(xué)習(xí)體會也以學(xué)習(xí)匯報(bào)

17、的形式匯編在一起，供相互學(xué)習(xí)和交流。3.基礎(chǔ)訓(xùn)練。為了提高編輯人員的編輯水平，除了要求每天一頁鋼筆練習(xí)，編輯人員還認(rèn)真熟悉小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，特別是其中的作文要求;認(rèn)真研讀課本以及課后口語訓(xùn)練和習(xí)作要求，力求讓雜志真正與課堂教學(xué)同步，與學(xué)生生命成長同行。三、以基層學(xué)校為紐帶，力求開辟高效益的基地為了真正發(fā)揮好雜志的引導(dǎo)功能和服務(wù)功能，讓雜志真正成為教師作文教學(xué)的好幫手和學(xué)生學(xué)習(xí)寫作的好伙伴，上半年，編輯部與湖北省教科所密切合作，以“世界讀書日”為契機(jī)，策劃了“快樂閱讀百校行”活動(dòng)，本活動(dòng)將持續(xù)一年時(shí)間。我們希望通過這個(gè)活動(dòng)，確定100所快樂閱讀的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，進(jìn)而使這100所學(xué)校成為少年寫作雜志的熱

18、心作者與讀者，最后讓所有少年寫作雜志的熱心作者與讀者達(dá)到快樂與學(xué)習(xí)相隨，閱讀與寫作融合的境地，為豐富師生的學(xué)習(xí)生活、助長師生精神成長做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。目前，我們已經(jīng)成功在武漢市江夏一小開展了一次活動(dòng)，活動(dòng)有湖北省著名作家的報(bào)告，有教師的現(xiàn)場觀摩課、還有編輯部成員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師的座談?；顒?dòng)中，學(xué)生情緒熱烈，紛紛要求作家和編輯部成員簽名并與大家合影留念。上半年，我們還嘗試與仙桃簽約，在仙桃市成立湖北省少年作家協(xié)會仙桃辦事處、少年寫作小作家培訓(xùn)基地。我們希望通過這一舉措，讓各辦事處和各基地成為地方學(xué)校和少年寫作雜志之間的紐帶，并形成親密合作關(guān)系，最后，讓雜志能在各市(州)和縣(區(qū))學(xué)校落地生根。目前，這項(xiàng)工作已經(jīng)進(jìn)入到準(zhǔn)備掛牌階段。四、問題目前，少年