2021年五年級(jí)年級(jí)組年終工作總結(jié)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、 2021年五年級(jí)年級(jí)組年終工作總結(jié)撰寫人:_日 期:_2021年五年級(jí)年級(jí)組年終工作總結(jié)本學(xué)期,五年級(jí)年級(jí)組以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)活動(dòng),取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)將一學(xué)期工作情況小結(jié)如下:一、以活動(dòng)為載體,全面提高學(xué)生各方面的能力活動(dòng)是學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)的載體。本學(xué)期雖然時(shí)間短,教學(xué)任務(wù)重,但五年級(jí)老師們特別是班主任以發(fā)展的眼光來看待學(xué)生,十分重視學(xué)生的活動(dòng)。本學(xué)期開展的活動(dòng)主要有:1、“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。這是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)。本學(xué)期開學(xué)初,在班主任的密切配合和大力支持下,每天早晨,“陽(yáng)光體育”都要堅(jiān)持鍛煉,鍛煉中有的學(xué)生腿練酸了,甚至膝蓋摔破了,但

2、他們?cè)诎嘀魅蔚闹С峙c鼓勵(lì)下,咬牙堅(jiān)持訓(xùn)練。更重要的是,學(xué)生們經(jīng)過訓(xùn)練和比賽的鍛煉,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,這對(duì)他們以后的發(fā)展是十分有利的。隔周三的“學(xué)生社團(tuán)”_的豐富多彩、有滋有味,各帶班教師盡心盡責(zé),即培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,又有效的激發(fā)了學(xué)生各方面的積極性。2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。又是一個(gè)春風(fēng)洋溢的日子,又是一個(gè)勾起沉思的時(shí)刻。_年_月_日我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)年級(jí)全體師生徒步來到中山陵烈士陵園,在這里隆重集會(huì),紀(jì)念為我們今天的幸福生活英勇獻(xiàn)身的革_烈士,寄托我們的哀思。歷史不會(huì)忘記,高矗的勝利豐碑是無數(shù)先烈用熱血和頭顱鑄就的。如今的光明和幸福是他們用鮮血換來的。立足今天,放眼未來,讓我們

3、學(xué)習(xí)先輩的愛國(guó)主義精神和英雄氣概,克服困難,努力學(xué)習(xí)。3、“慶六一”系列活動(dòng)。_月份,我校_的“六一”慶祝活動(dòng),我們五年級(jí)組“_詩(shī)詞朗誦”節(jié)目,由_、_、_老師和我,整合背誦的內(nèi)容,挑選小主持人,在各班挑選演員,一絲不茍,在音樂老師的幫助下,我們的節(jié)目取得了好成績(jī),得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生的高度贊譽(yù)。本學(xué)期,我們了五年級(jí)組參加“迎青奧知識(shí)競(jìng)賽”分獲一、二名等多項(xiàng)大獎(jiǎng),積極_學(xué)生參加區(qū)、校舉辦的“_”、“學(xué)雷鋒”征文比賽多位班級(jí)榮獲一、二名好成績(jī)。在學(xué)校進(jìn)行的“科技活動(dòng)周”中,我們五年級(jí)組積極參加,學(xué)生熱情十分高,多名學(xué)生分獲名次。并_五年級(jí)學(xué)生參加市里面_的讀后感征文活動(dòng)。_、_、_教師多次指

4、導(dǎo)學(xué)生習(xí)作發(fā)表在報(bào)刊雜志上。二、以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加大了培優(yōu)輔差的力度這學(xué)期時(shí)間短,但任務(wù)重。五年級(jí)老師在完成正常的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),加大了培優(yōu)輔差的力度。取得了較為理想的效果。并針對(duì)學(xué)生薄弱學(xué)科進(jìn)行有意識(shí)地強(qiáng)化,努力提高其薄弱學(xué)科的成績(jī)。在培優(yōu)的同時(shí),五年級(jí)老師絲毫沒有放松對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。每天中午,語(yǔ)數(shù)老師都在教室里給學(xué)生批改作業(yè),對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。尤其是五、_月份,老師們犧牲了中午的休息時(shí)間,耐心地給后進(jìn)生補(bǔ)課。在他們的耐心輔導(dǎo)下,后進(jìn)生的成績(jī)都有了不同程度的提高。在區(qū)期中教學(xué)調(diào)研中我們五年級(jí)語(yǔ)文獲區(qū)第一名的好成績(jī)。三、深入開展“個(gè)性化”班級(jí)建設(shè)本學(xué)期,五年級(jí)組在學(xué)生處

5、的指導(dǎo)下,積極_學(xué)生參加“安全章”“環(huán)保章”“學(xué)習(xí)章”的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。校園環(huán)境明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生之間的矛盾明顯減少,不文明,沒禮貌的少了,講文明,懂禮貌的多了。學(xué)生們看著班級(jí)門口的“兩操優(yōu)秀班級(jí)”、“文明守紀(jì)班級(jí)”、“禮儀優(yōu)秀班級(jí)”笑了,好似一股春風(fēng)又吹進(jìn)了我們美麗的校園,良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)正在形成。存在的問題及改進(jìn)的措施:學(xué)習(xí)方面:優(yōu)生面還不夠廣,成績(jī)也不夠穩(wěn)定。優(yōu)生的學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性有待于進(jìn)一步提高;后進(jìn)生面有所增加,補(bǔ)差難度也越來越大。常規(guī)方面:一日常規(guī)離自覺的要求還有不少差距。隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng),逆反心理也有所抬頭,教育難度將越來越大。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性的教育,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性。同時(shí)

6、,對(duì)優(yōu)生要傾注更多的_與關(guān)懷,努力擴(kuò)大優(yōu)生的輔導(dǎo)面,在優(yōu)生中樹立勤學(xué)好問的典型,使他們中的優(yōu)秀分子能夠脫穎而出,成為其他學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。在重視學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),要了解學(xué)生的心理,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的活動(dòng)興趣,以活動(dòng)促學(xué)習(xí),對(duì)不同的學(xué)生采用不同的教育策略,全面提高學(xué)生素質(zhì)。五年級(jí)年級(jí)組年終工作總結(jié)【二】時(shí)光飛逝,在過去的一個(gè)學(xué)年里,對(duì)五年級(jí)組來說是不平凡的,是富有轉(zhuǎn)折性挑戰(zhàn)性的。我們圍繞校長(zhǎng)室和各職能部門的工作意圖,開展工作,強(qiáng)化年級(jí)組建設(shè),強(qiáng)化發(fā)展意識(shí),提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平本學(xué)期,我組教師通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、教參,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的

7、邏輯,能運(yùn)用自如。還每人讀了一本教育專著和_等教育書 刊積極參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并考核過關(guān)。組內(nèi)的老師們勤學(xué)好問肯鉆研,他們不僅在自身學(xué)習(xí)、_備課中有著積極參與的熱情、踏踏實(shí)實(shí)的表現(xiàn),在教研組分工、相互聽 課、相互幫助等方面,也極為認(rèn)真、務(wù)實(shí)。這些學(xué)習(xí),極大地提高了組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)水平。二、抓教學(xué)質(zhì)量的提高1、教育教學(xué)的事業(yè)是良心的事業(yè)。少年兒童是最純潔善良的,做老師的必須做到辨證的愛、科學(xué)的愛、神圣的愛,這也許就是人們常說的:教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)?!敖虒W(xué)質(zhì)量是學(xué)校的 生命線,也是級(jí)組工作的催化劑,沒有教學(xué)質(zhì)量的提高,教師工作就沒有積極性。這個(gè)學(xué)期的開始,按照級(jí)組的工作計(jì)劃和學(xué)校的要求,狠抓課堂教

8、學(xué)質(zhì)量的同時(shí), 還做了以下幾方面的工作:縱向、橫向都找出我們的差距,達(dá)到促進(jìn)提高的效果。舉行單元測(cè)考。抓好早讀課。開展培優(yōu)補(bǔ)差的工作。 _學(xué)生開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,各班級(jí)利用期中練習(xí)、單元練習(xí)為契機(jī),鼓勵(lì)學(xué)生提高綜合素質(zhì),積極參加學(xué)校_的各項(xiàng)活動(dòng),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,發(fā)展其 特長(zhǎng)。我們五年級(jí)組有_個(gè)班,我們分工明確,都盡自己的能力把各項(xiàng)任務(wù)做好。2、教育教學(xué),求真務(wù)實(shí)五年級(jí)是中高年級(jí)的階段,并且全校公認(rèn)五年級(jí)是各方面最差的。而我們五位老師認(rèn)真地備好課,備好每一堂課,做到重點(diǎn)明確,難點(diǎn)突出。4、重視了把握質(zhì)量關(guān)。質(zhì)量是我們的生命線,要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,重視平時(shí)的每一節(jié)課,每一次練習(xí),每一次測(cè)試,針對(duì)每次考

9、試要及時(shí)總結(jié)分析找出原 因。為了縮短班級(jí)與班級(jí)的差距,學(xué)生與學(xué)生的差距,力爭(zhēng)及格率達(dá)_%。我們語(yǔ)、數(shù)、英老師協(xié)調(diào)安排時(shí)間給予補(bǔ)缺補(bǔ)差,全身心投入。我們組內(nèi)的每個(gè)老師 都在默默無聞地任勞任怨地盡心盡責(zé)地做好自己的工作。三、切實(shí)抓好教育工作1、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育良好的生活習(xí)慣能促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,隨著年齡的增長(zhǎng),要提高對(duì)學(xué)生常規(guī)管理的要求。班主任積極鼓勵(lì)、引導(dǎo)、批評(píng)和教育,使學(xué)生形成良好的 生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。各班重點(diǎn)抓好班風(fēng)建設(shè),每班有自己的班訓(xùn),針對(duì)個(gè)別調(diào)皮學(xué)生,班主任、任課老師要積極引導(dǎo),想對(duì)策,通過反復(fù)抓,促學(xué)生的養(yǎng)成教育進(jìn)一步 得到提高。各班要培養(yǎng)了一批得力的小干部,促使班風(fēng)得到好轉(zhuǎn)

10、,做到周周都有訓(xùn)練的重點(diǎn)。2、抓好學(xué)生的安全工作安全工作是學(xué)校的重中之重,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)意識(shí)是工作重點(diǎn)。我們認(rèn)真_學(xué)生學(xué)習(xí)安全工作“十要十不要”,增強(qiáng)安全意識(shí),防止安全事故和 人身傷害事故的發(fā)生。雖然這次發(fā)生了一些意外,但是在事情發(fā)生的第一時(shí)間里,當(dāng)我這個(gè)班主任上完課還沒回到教室里時(shí),校長(zhǎng)和衛(wèi)生老師已經(jīng)采取了措施讓家長(zhǎng) 接回。這一切發(fā)生得這么突然,處理得又是那么及時(shí)。放學(xué)后我又來到六院急診室看望他們,回家后又及時(shí)打電話慰問所有不舒服的同學(xué)家長(zhǎng)們很感動(dòng)。雖然我們之 間觀點(diǎn)上有點(diǎn)不同但是目標(biāo)是一致的:急學(xué)生所急。通過校長(zhǎng)與老師家長(zhǎng)與老師的共同努力到昨天學(xué)生都已恢復(fù)健康。3、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)

11、方法的培養(yǎng)要十分重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,各學(xué)科要針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)制訂措施,進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo),特別是要使學(xué)生能認(rèn)真上課,聽課,積極動(dòng)腦,認(rèn)真完成作業(yè)等。認(rèn)真_好家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行家校聯(lián)系,提高教育效率。4、我們利用一切能利用的時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行健康衛(wèi)生教育及思想品德教育和文明禮儀教育。班主任與搭班老師協(xié)調(diào)好步伐一致。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,使他們懂得身體健康的重要。積極參加體育鍛煉。四、誠(chéng)信、協(xié)作、求實(shí)、團(tuán)結(jié)年級(jí)組內(nèi)的老師嚴(yán)守出勤制度,做到不遲到,不早退,中途不擅自離崗,離校,有事提前請(qǐng)假,在工作時(shí)間,不做與工作無關(guān)的事情,一人外出開會(huì)或有事大家爭(zhēng)著代課。五、特色當(dāng)我問起組內(nèi)的特色時(shí),老師們都異口同聲說

12、:奉獻(xiàn)。各位老師,毫無怨言,對(duì)個(gè)別學(xué)生個(gè)別指導(dǎo),早飯不吃喝口茶繼續(xù)做,當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天畢,決不拖到第二 天。語(yǔ)、數(shù)、英老師的課盡管都很多,但是,我們都協(xié)調(diào)得很好,在補(bǔ)缺補(bǔ)差上交錯(cuò)安排,環(huán)環(huán)相扣流暢。語(yǔ)、數(shù)、外與班主任里應(yīng)外合,教學(xué)工作開展的有條不 紊,組內(nèi)教師互敬互愛,團(tuán)結(jié)協(xié)作,達(dá)到了一種默契,潛移默化地使各項(xiàng)工作開展得順利,做到學(xué)生放心,家長(zhǎng)高興。六、所取得成績(jī)一份耕耘,一份收獲。經(jīng)過一學(xué)期的努力,我們也取得了一些微不足道的成績(jī)。如:五班的_和五班同學(xué)在小學(xué)生運(yùn)動(dòng)中取得了良好的成 績(jī);五班的_,_,五班的_,五班的_等同學(xué)在開發(fā)區(qū)作文競(jìng)賽中取得一、二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。還有一些同學(xué)在學(xué)校舉行的 各

13、項(xiàng)比賽中也取得良好的成績(jī);五班還被評(píng)為“文明班級(jí)”。語(yǔ)文期末考試的成績(jī)各項(xiàng)指標(biāo)都比四年級(jí)升上來的高一些(及格率由_%上升到 _%提高_(dá)%等等)。七、今后努力方向1、組員之間要進(jìn)一步坦誠(chéng)相助構(gòu)建真正的和協(xié)組室。2、真正做到與時(shí)俱進(jìn)與創(chuàng)新這個(gè)理論概念與實(shí)踐相結(jié)合,腳踏實(shí)地的走好每一步。3、學(xué)生的各種習(xí)慣都要進(jìn)一步加強(qiáng)。五年級(jí)年級(jí)組年終工作總結(jié)【三】我們五年級(jí)組由八位老師組成,是個(gè)有著良好協(xié)作精神的團(tuán)隊(duì),過去的一年里我們秉著精誠(chéng)合作、溝通信任的原則來開展我們年級(jí)組的工作。從我們每次的考試成績(jī)班與班之間的差距越來越小可以看出這一點(diǎn)。我想,這得益于我們這個(gè)年級(jí)組的老師的團(tuán)結(jié)與共同努力。在工作上,我們組的

14、老師兢兢業(yè)業(yè),甚至有的老師都是帶病堅(jiān)持上課,就是秉著這種務(wù)實(shí)的原則,我們年級(jí)組形成了良好的學(xué)習(xí)和工作氛圍。在這期間,我首先做到以身作則,教學(xué)上勤勤懇懇,盡量做在大家前頭。一、對(duì)學(xué)校布置的任務(wù)認(rèn)真完成1.由于五年級(jí)的孩子正處于思維高速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,所以我們年級(jí)組的每一教師深感責(zé)任重大,不敢有一絲懈怠。我們對(duì)困難生的學(xué)習(xí)尤其不敢放松。馬維翠,杜雅松,田小麗老師經(jīng)常利用放學(xué)時(shí)間以及休息日對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)。2.我們組的老師在教育教學(xué)的工作中,完善著自己的業(yè)務(wù)水平,發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題及時(shí)研究探討。遇到教育學(xué)生的問題,大家出點(diǎn)子,不分班級(jí),不分彼此,直到問題解決。在教學(xué)工作中,每月按計(jì)劃完成任務(wù),上交各種材料,

15、積極參加教學(xué)活動(dòng)。3.在學(xué)校舉行的各種比賽活動(dòng)中,老師們積極準(zhǔn)備,互幫互助,取得了一些驕人的成績(jī)。在本學(xué)期舉行的班隊(duì)會(huì)評(píng)比中,1、2、3、7四個(gè)班都獲得了一等獎(jiǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì),長(zhǎng)繩比賽中,長(zhǎng)跑比賽,也都積極參與。大隊(duì)會(huì)_班的小品獲得好評(píng),_班的兩組爭(zhēng)霸經(jīng)典誦讀專場(chǎng)參與了省級(jí)交流。并在全區(qū)教_查中演示。4.以班級(jí)為單位,展開各種素質(zhì)教育的活動(dòng)。年級(jí)組里絕對(duì)脫不了班級(jí)管理。我們的班主任更是親歷所為,樣樣工作落實(shí)到實(shí)處,把班級(jí)管理得井井有條,每人都有一套管理的方案,我們之間互通經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使一個(gè)全新的_在短時(shí)間里進(jìn)入規(guī)范化的學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該說現(xiàn)在的五年級(jí)的穩(wěn)定與班主任的耐心、細(xì)致、無私的工作密不可分,5

16、.重視德育工作。抓年級(jí)班風(fēng)建設(shè),德育為百育之首。本學(xué)期我們五年級(jí)組重視德育工作,配合學(xué)校大力做好學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮儀的養(yǎng)成教育、各類安全教育;積極開展課內(nèi)外體育活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì);利用班會(huì)、專題教育、板報(bào)等形式逐步形成各個(gè)班的文明、和諧、向上的氛圍,樹立良好的班風(fēng)。每個(gè)班都有那么幾個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣差,作業(yè)拖拉,學(xué)習(xí)效率低的孩子,我們組的老師們不管是不是班主任都會(huì)主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),與家長(zhǎng)談心,爭(zhēng)取取得家長(zhǎng)的配合,目的是要教育好每一位孩子。我們年級(jí)組的學(xué)生在行為規(guī)范方面有這明顯的進(jìn)步。學(xué)生懂禮貌了,知道講文明了。尊敬老師,見面行禮,主動(dòng)向老師問好。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負(fù)弱小,不譏笑

17、、戲弄他人。待人有禮貌,說話文明,講普通話,會(huì)用禮貌用語(yǔ)。這對(duì)于我們五年級(jí)組的學(xué)生來說,是最大的進(jìn)步。_家校攜手的不斷推進(jìn),使學(xué)生飛快進(jìn)步。為了能及時(shí)了解學(xué)生,早點(diǎn)做到知己知彼。期中考試后,我們五年級(jí)組各班針對(duì)后進(jìn)生又開了一次家長(zhǎng)會(huì),和家長(zhǎng)有一個(gè)近距離的溝通,共同攜手把他們的孩子教得更好。家長(zhǎng)會(huì)后,反響極其熱烈,對(duì)家長(zhǎng)們的認(rèn)可,我們雖辛苦著卻快樂著。7.我們五年級(jí)組每位教師都十分注重自我提高,為了能更好地立足課堂搞好教學(xué),平時(shí)注重自己業(yè)務(wù)能力的提高,我組馮麗老師積極在學(xué)校_的開放課堂活動(dòng)中講課;佟希春,馮麗璇老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),專業(yè)知識(shí)扎實(shí),對(duì)我組教研工作做出了貢獻(xiàn)。8.安全工作能夠做到常抓不懈五年級(jí)是一個(gè)由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段。在五年級(jí)的學(xué)生身上,既有低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),又有高年級(jí)學(xué)生身上的叛逆性了。所以,在本學(xué)期我們班主任把安全工作作為我們本學(xué)期的工作重點(diǎn)。班主任經(jīng)常叮囑學(xué)生安全的重要性,既叮囑學(xué)生不要去欺負(fù)小同學(xué),又告訴孩子們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。由于我們的常抓不懈,我們五年級(jí)學(xué)生在這一學(xué)期沒有出現(xiàn)較大的安全事故。二、工作中出現(xiàn)

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