秋九年級歷史上冊第二單元古代希臘羅馬第5課古代羅馬名師精編教案川教版

1、名校名 推薦 第 5 課古代羅馬教學(xué)1. 概述從 共和國建 立到西 帝國 亡的 史。目 2. 理解古代 國家的奴隸制性 。教學(xué)教學(xué)理解古 的奴隸制性 。重點古 的演 程。 點 入 1( 情境式 入 ) 世上有很多美好的 , 可以分配 歐洲各個城市 , 例如精致、 樸、繁 、 達、古典、新 、舒適、神秘、壯 、 穆其中不少城市 會因 格交叉而不愿意固守一 , 生爭逐。只有一個 , 它不會爭 , 爭到了也不受用 , 只 它靜靜安踞在并不明亮的高位上, 留 那座唯一的城市。 個 叫 大,新 座城市叫 。課余秋雨行者無疆導(dǎo), 如下 : 入新 。 入 2( 片式 入 ) 通 件展示古 角斗士 盔入板 一

2、 共和國1. 教 概略 述 : 大 公元前 2000 年, 一部分印歐人 入意大利半 ( 指 學(xué)生看圖 ), 并定居下來。 公元前 8 世 , 些居民在臺伯河畔的山丘上建立起御 的寨堡,形成 了最初的 城。后來的 國家就是由此崛起的。然后 學(xué)生, 哪一年 , 羅 人建立起奴隸制城邦共和國?答案 : 公元前 509 年。教2.( 以下 , 生共同探究 )學(xué), 合 本內(nèi)容 , 了解 共和國的機構(gòu) 置情況。(1) 展示 片 的元老院內(nèi)答案 : 政官、元老院。容(2) 閱 本相關(guān)內(nèi)容 , 共和國的政治體制。答案 : 布十二 表法 ; 公民享有參與政治活 的 利 ; 元老院是最重要的機構(gòu)課 等。堂 3.

3、 共和國建立之后 , 不斷 外 , 公元前 3 世 , 一了意大 利半 , 并最 探 稱霸地中海 , 成 一個怎 的國家 ?究答案 : 地跨歐、 、非三洲 大的奴隸制國家。4. 在 奴隸主 族 政的國家里, 奴隸制得到高度 展, 奴隸 于什么 的地位 ?答案 : 奴隸社會地位低下, 在法律上沒有獨立的人格, 他 只是主人的 , 是會 的工具。 渡 : 共和國后期 , 一些手握 的將 開始爭 利。公元前45年 , 撒以“祖國之父”的名 行獨裁 治 , 共和國名存 亡, 元老院 力日 衰弱 ,最 入了帝國 代。板 二 帝國的繁榮1. 本內(nèi)容 , 是怎 入帝國 期的 ?答案 : 先是 撒獨裁, 后是

4、屋大 獨 國家最高 力。公元前27 年 , 屋大 行元首制 , 他被稱 “元首”, 后又被稱 “奧古斯都”, 上成 皇帝, 羅馬進1名校名 推薦 入帝國時期。2. 議一議 : 你認為元首制的實質(zhì)是什么 ?答案 : 君主制。3. 羅馬帝國建立后 , 不斷對外侵略擴張 , 成為一個地跨歐、亞、非三洲的奴隸制大帝國。請同學(xué)們回憶中國歷史 , 說說中國對古代羅馬的稱呼和兩國的交往。答案 : 大秦 ; 古絲綢之路。過渡語 : 繁盛的羅馬帝國 , 統(tǒng)治階級日益奢侈腐化 , 享樂成風(fēng)。最終走向了衰落與滅亡。板塊三帝國的分裂1. “三世紀危機”的主要表現(xiàn)是什么?它的影響是什么?答案 : 羅馬帝國社會經(jīng)濟衰退、

5、政治混亂、人民起義、外族入侵, 爆發(fā)了全面危機。導(dǎo)致公元395 年 , 羅馬帝國分裂為東、西兩個帝國。2. 結(jié)合古代羅馬地圖 ( 見課件 ) 讓學(xué)生知道分裂后的東、西羅馬帝國。西羅馬帝國并沒有擺脫危機的影響 , 最終在哪些原因的打擊下于哪一年走向滅亡?教 課 答案 : 人民 起義和蠻族入侵 ;476 年。學(xué)堂3. 西羅馬帝國滅亡的標志性意義是什么?內(nèi)探答案 : 標志著西歐奴隸制社會的結(jié)束, 西歐開始進入封建社會。容究4. 請同學(xué)們回憶中國歷史的有關(guān)內(nèi)容, 說說中國從奴隸社會進入封建社會的時間,并對比中國與西歐進入封建社會時間的早晚, 讓學(xué)生明白古代中國始終走在世界的前列。答案 : 中國從公元前

6、 475 年開始的戰(zhàn)國時期已進入封建社會, 比西歐進入封建社會早近 1 000 年。結(jié)束語 : 隨著西羅馬帝國的滅亡, 西歐歷史翻 開了新的一頁, 那就是西歐由奴隸社會進入封建社會, 促進了社會的進步和發(fā)展。板書設(shè)計古代羅馬1. 羅馬建立奴隸制共和國是在 ( c )a. 公元前 610 年b. 公元前 594 年c. 公元前 509 年d.公元前 3 世紀2. 羅馬共和國時期沒有君主 , 國家的最高官職是 ( b )a. 元老b. 執(zhí)政官c. 首席將軍d. 元帥當堂3. 羅馬帝國建立的重要標志是(c)達標a. 羅馬戰(zhàn)勝迦太基b. 愷撒奪取統(tǒng)治權(quán)c.屋大維建立元首制d. “羅馬和平”的出現(xiàn)4. 西歐奴隸制度結(jié)束的標志是 ( d ) a. 愷撒獨裁 b. 屋大維實行元首制c. 羅馬帝國分裂為東西兩部分d. 西羅馬帝國的滅亡教材圖1. 羅馬元老院的辯論: 元老院是王政時代的主要機構(gòu)之一。選舉國王亦由其一手包片分析辦 , 元老院在內(nèi)政外交等一切國家大事上擁有決定權(quán)的傳統(tǒng), 貫穿于整個羅馬歷史2名校名 推薦 的大部分時期。2. 奧古斯都像 : 是指屋大維 , 公元前 27 年 , 他實行元首制 , 被稱為“元首” , 后又被尊為“奧古斯都” , 實際上成為羅馬皇帝 , 羅馬進入帝國時期。3.