學(xué)校藝術(shù)工作總結(jié)

1、精品文檔學(xué)校藝術(shù)工作總結(jié)尊敬的讀友您好：本文由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，分享到本網(wǎng)站是為了能夠幫助到大 家 大家如果聞讀之后是自己需要的文檔可以點(diǎn)擊下載本文檔下載文檔是 收費(fèi)的，所以請(qǐng)先閱讀再下載謝謝各位讀友，本人在此祝各位讀友工作順 利.事事如意*最近發(fā)表了一篇名為學(xué)校藝術(shù)工 作總結(jié)的范文，感覺很有用處，希望 對(duì)網(wǎng)友有用。篇一：2013-2014學(xué)校藝術(shù)工作總結(jié) 烏魯木齊市第七十六中學(xué)2013 2014學(xué)年學(xué)校藝術(shù)工作總 結(jié)本學(xué)年在學(xué)校藝術(shù)教育堅(jiān)持以素質(zhì) 教育為核心，以創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和探索機(jī) 制為突破口，認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門的 各項(xiàng)工作安排，將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、 審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教

2、育全過 程。面向全體學(xué)生，夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī)， 有計(jì)劃、有組組織開展藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)， 積極推進(jìn)藝術(shù)教育“ 2+1活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生 的 藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力， 努力 使我校的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā) 展，讓每一個(gè)學(xué)生全面而具個(gè)性地發(fā)展， 實(shí)施生 態(tài)的藝術(shù)教學(xué)，營(yíng)造藝術(shù)的、和 諧的校園藝術(shù)文化。本學(xué)年工作即將結(jié)束， 現(xiàn)總結(jié)如下：一、根據(jù)上級(jí)部門要求、結(jié)合學(xué)校 實(shí)際制定工作計(jì)劃是學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)有序 開展前提。學(xué)校十分重視藝術(shù)教育工作。為保 證學(xué)校藝術(shù)工作的有序開展， 9 月初學(xué)校 長(zhǎng)親自召集召開藝術(shù)工作會(huì)議，研究部 署一學(xué)年學(xué)校主要藝術(shù)工作目標(biāo)及開展 的主要活動(dòng)，并對(duì)相關(guān)工作人員的工作 提出要求。根

3、據(jù)會(huì)議精神制定工作計(jì)劃 保證了學(xué)校藝術(shù)工作的有序開展。二、堅(jiān)持上好每一節(jié)課，范文寫作 是開展學(xué)校藝術(shù)工作的基本要求。多年 以來(lái)，我們形成了一個(gè)基本認(rèn)識(shí)。學(xué)校 藝術(shù)工作開展的好與壞，學(xué)校是否重視 課堂教學(xué)，能否不擠占音樂、美術(shù)課，能否讓音樂、美術(shù)老師把課 上好，是最基本的要求。為此，我們對(duì) 其他學(xué)科教師提出要求， 不得擠占音樂、 美術(shù)課；同時(shí)，我們對(duì)藝術(shù)教師提出要 求，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，學(xué)校要看到藝術(shù) 作品、校園要聽見歌聲。將教師教學(xué)工 作完成質(zhì)量納入年度績(jī)效考核之中。同 這樣的方式， 確保藝術(shù)教育不流于形式。三、營(yíng)造藝術(shù)氛圍，濃厚校園文化 增添了學(xué)生參與藝術(shù)活動(dòng)的興趣。藝術(shù)具有潛移默化的 作用，

4、學(xué)校藝 術(shù)教育的另一種途徑是營(yíng)造藝術(shù)氛圍，濃厚校 園文 化。本學(xué)年我們繼續(xù)了藝術(shù)走廊、學(xué)校 藝術(shù)節(jié)等傳統(tǒng)做法， 盡力為學(xué)生打造 一 個(gè)良好的藝術(shù)氛圍。四、成立書法、繪畫、藝術(shù)體操等 社團(tuán)，有序開展社團(tuán)活動(dòng)，豐富了學(xué)校 藝術(shù)活動(dòng)，增添了學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)氛圍。本學(xué)年根據(jù)上級(jí)主管部門的要求和 學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)的實(shí)際，我校成立了學(xué)校 如下幾個(gè)藝術(shù)團(tuán)體。中學(xué)藝術(shù)體操隊(duì)、 小學(xué)書法、繪畫等等藝術(shù)團(tuán)隊(duì)。這些團(tuán) 隊(duì)的成立，活動(dòng)的開展，鼓勵(lì)學(xué)生參與 各類美術(shù)、書法、藝術(shù)等的比賽，極大 地豐富了學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)。五、堅(jiān)持“弘揚(yáng)民族文化，挖掘?qū)W生 潛質(zhì) ”開展全員參與的學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)不 斷提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)?！昂霌P(yáng)民族文化，范文

5、TOP100 挖掘 學(xué)生潛質(zhì) ”是我校藝術(shù)教育的 一條主線。本學(xué)年開張活動(dòng)主要有 中小學(xué)生書畫比賽；小學(xué)生藝術(shù)文化 節(jié)；經(jīng)典誦讀活動(dòng)；中學(xué) 紀(jì)念歌詠 比賽”活動(dòng)。參加新市區(qū)、烏市等教育 機(jī)構(gòu)組織的健美操比賽等等。六、廣泛開展課題研究，不斷提升 業(yè)務(wù)素質(zhì)為今后學(xué)校藝術(shù)教育的層次提 升打下基礎(chǔ)。在廣泛深入開展學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)的同 時(shí)，我校各位藝術(shù)教師也絲毫不放松對(duì)自身素質(zhì)提高的 要求。結(jié)合自己工作特點(diǎn)和自己的體會(huì)， 每個(gè)教師都提出問題開展課題研究工 作。這些工作的開展，為今后我校藝術(shù) 工作水平的進(jìn)一步提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基 礎(chǔ)。有許多些教師作品、論文、課題都 獲得了不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)或出版物發(fā)表。七、成績(jī)與存

6、在問題一年來(lái)學(xué)校藝術(shù)工作即將結(jié)束，回 顧一年來(lái)的工作，學(xué)校藝術(shù)教育的老師付出了很大的精 力和智慧，也取得了不小的成績(jī)，這些 成績(jī)主要表現(xiàn)在：1、初步完成了對(duì)每個(gè)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng) 的發(fā)現(xiàn)、教育和認(rèn)定。2、通過開展 “ 2+1活”動(dòng)、社會(huì)團(tuán)活 動(dòng)，涌現(xiàn)的一大批藝術(shù)特長(zhǎng)生。參加不同機(jī)構(gòu)組織的 書法、繪畫比賽獲獎(jiǎng)，尤其是學(xué)校體操 社團(tuán)參加新市區(qū)組織的藝術(shù)操表演獲得 一等獎(jiǎng)。3、教學(xué)相長(zhǎng)，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到 極大提高，個(gè)人的作品、文章、課題獲 得不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)或發(fā)表。等等當(dāng)然，由于主觀或者客觀的原因， 學(xué)校藝術(shù)工作也存在這樣那樣問題。主要表現(xiàn)為：1、社會(huì)認(rèn)同感不足。許多家長(zhǎng)認(rèn)為 孩子到學(xué)校主要是學(xué)習(xí)知識(shí)的，

7、經(jīng)常搞 藝術(shù)活動(dòng)浪費(fèi)時(shí)間，影響孩子文化課成 績(jī)，不理解、不支持，從而影響活動(dòng)開 展。2、計(jì)劃落實(shí)打折扣。從學(xué)校、到老 師，學(xué)期初一般都能根據(jù)實(shí)際制定計(jì)劃， 但在落實(shí)計(jì)劃過程中，常常會(huì)因?yàn)椴煌?原因影響計(jì)劃落實(shí)，難免會(huì)影響活動(dòng)效 果。3、大環(huán)境影響大，制約活動(dòng)范圍、 規(guī)模、方式。學(xué)校是社會(huì)的重要組成部 分，學(xué)?；顒?dòng)受周圍環(huán)境影響。尤其是 安全、維護(hù)穩(wěn)定原因，本學(xué)年學(xué)校藝術(shù) 活動(dòng)受到了很大沖擊，許多活動(dòng)未能很 好開展。4、注重活動(dòng)開展，忽視資料收集。 許多老師認(rèn)為，只要我扎實(shí)開展工作就 可以了?；谶@樣的認(rèn)識(shí)，十分忽視資 料的收集、整理，于是許多過程性、原 始性資料不足。回顧一年來(lái)的工作，學(xué)校音樂

8、、美 術(shù)教師付出了很多時(shí)間、精力、智慧， 在此深深地表示感謝。今后，我們將根 據(jù)不足之處，努力整改，力爭(zhēng)更大進(jìn)步 烏魯木齊市第七十六中學(xué)2014年篇二：學(xué)校藝術(shù)工作總結(jié) 4學(xué)校藝術(shù)工作總結(jié)龍江小學(xué)以 “培養(yǎng)具有記憶力、 理解 力、創(chuàng)造力、行動(dòng)力的適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā) 展的聰明、有情趣之人 ”的育人目標(biāo)，堅(jiān) 持“以師資的特色建設(shè)，推學(xué)校藝術(shù)特 色”的藝教工作思路， 進(jìn)一步認(rèn)真貫徹市 教委的相關(guān)精神，以多元文化的藝術(shù)教 育為抓手，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站 切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的藝術(shù)教育工作，全面提 高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)。一、立足課堂，全面提高學(xué)生藝術(shù) 素養(yǎng)。學(xué)校始終堅(jiān)持立足課堂，在保證開 足音樂、美術(shù)的基

9、礎(chǔ)上，改變傳統(tǒng)的教 學(xué)模式 ,開拓藝術(shù)教學(xué)的研究性空間，實(shí) 施有效教學(xué)策略 ,提升教學(xué)質(zhì)量。如音樂 學(xué)科如何運(yùn)用 “體驗(yàn)式教學(xué)法 ”提高學(xué)生 的學(xué)習(xí)興趣、 美術(shù)學(xué)科如何借助 “電子白 板”等現(xiàn)代化的教學(xué)工具輔助教學(xué)、 如何 制定科學(xué)合理的課堂教學(xué)目標(biāo)等方面都 進(jìn)行了研究， 并在課堂上初步取得成效。 我校推薦的 3篇論文在 “嘉定區(qū)藝術(shù)教育 論文”評(píng)比中獲得 1 個(gè)一等獎(jiǎng)， 2 個(gè)二等 獎(jiǎng)的好成績(jī)。二、聘請(qǐng)專家，加強(qiáng)社團(tuán)訓(xùn)練，培 養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)。為了擴(kuò)大、加強(qiáng)和鞏固學(xué)生的課堂 知識(shí)，豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校大力 開辟了課外藝術(shù)教育活動(dòng)，聘請(qǐng)專家來(lái) 校指導(dǎo)上課，使課堂教學(xué)得以延伸和補(bǔ) 充。

10、學(xué)校組建了各藝術(shù)社團(tuán)，如合唱、 舞蹈、打擊樂、古箏、服飾文化、兒童 畫、素描和速寫等。學(xué)生們利用課余時(shí) 間，根據(jù)自己的喜好來(lái)到自己的小樂園， 在教師的精心指導(dǎo)下使他們的技能得到 了鍛煉，情感得到了陶冶，特長(zhǎng)得到了 展示。特別是作為區(qū) “小天使 ”藝術(shù)團(tuán)的 合唱分團(tuán)，在音樂組姚老師的輔導(dǎo)下參 加了各級(jí)各類的演出，思想?yún)R報(bào)專題受 到了各層面的高度贊揚(yáng)。舞蹈社團(tuán)排練 的梅花在暑期參加中國(guó)炫彩風(fēng) 2012 中美青少年國(guó)際藝術(shù)交流，榮獲 5 個(gè)金 獎(jiǎng)；合唱社團(tuán)排練的小組唱童年的金 鑰匙在今年嘉定區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中 榮獲一等獎(jiǎng)， 7 月參加上海市藝術(shù)節(jié)比 賽，效果良好，成績(jī)未果；其他社團(tuán)的 作品也在區(qū)級(jí)各

11、項(xiàng)比賽中榮獲佳績(jī)。三、開設(shè)全校性藝術(shù)活動(dòng)，拓寬學(xué) 生藝術(shù)視野。學(xué)校利用班隊(duì)課、重大紀(jì)念日、節(jié) 日開展了豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。除了每 年開展全校性學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以外，我 們利用每周一的班務(wù)小結(jié)課，開設(shè)了全 校性藝術(shù)拓展鑒賞活動(dòng)，內(nèi)容有名家 名作欣賞優(yōu)秀合唱作品欣賞 行進(jìn) 中的打擊樂作品 民族舞蹈欣賞 優(yōu) 秀水墨畫作品欣賞等，每位藝術(shù)教師 擬定一項(xiàng)藝術(shù)拓展內(nèi)容，自編教材內(nèi)容 和資料，旨在提高學(xué)生人文藝術(shù)修養(yǎng)、 拓寬學(xué)生知識(shí)視野。四、重視培訓(xùn)，提高教師藝術(shù)修養(yǎng)。 今年各藝術(shù)教師堅(jiān)持參加各類藝術(shù) 培訓(xùn)。我校有三位藝術(shù)教師參加了名師 工作室培訓(xùn)，參加工作室課堂實(shí)踐研究 和課題研究；每位藝術(shù)教師在帶教天華

12、學(xué)院實(shí)習(xí)生過程中也提升了自己的各項(xiàng) 專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力； 11 月姚海婭老師 參加了世界合唱大師維爾特的培訓(xùn)班， 學(xué)以致用取得很好的效果；區(qū)美術(shù)工作 室主持人陳芳和美術(shù)教研組長(zhǎng)王萍，帶 教了區(qū)內(nèi)許多美術(shù)青年老師，加速青年 教師的成長(zhǎng)，為嘉定區(qū)美術(shù)教育教學(xué)的 提高作出了貢獻(xiàn)?；仡欉@一年的工作，我們?nèi)〉昧艘?定的成績(jī)，得到過上級(jí)部門的贊賞 ?， 但其中也存在著一些問題，比如：藝術(shù) 教育的工作力度還不夠，工作環(huán)節(jié)還不 十分緊湊，節(jié)目的編排還不太精致，成 績(jī)還不是十分突出。在下一年中，我們 力爭(zhēng)多開展一些更有意義、更有實(shí)效性 的活動(dòng)，發(fā)揮教研組的真正作用，提高 藝術(shù)學(xué)科質(zhì)量，提高教師的業(yè)務(wù)水平， 更盡

13、心盡力為藝術(shù)工作貢獻(xiàn)一份力量。篇三：小學(xué)藝術(shù)教育工作總結(jié) 學(xué)校藝術(shù)教育工作是全面推行素質(zhì)教育 的一項(xiàng)重要內(nèi)容，抓好藝術(shù)工作，素質(zhì) 教育才能得到全面的落實(shí)。本著全面貫 徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、 美、勞全面發(fā)展的指導(dǎo)思路，把藝術(shù)工 作作為學(xué)校的重要工作之一，擺上議事 日程，認(rèn)真貫徹執(zhí)行全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教 育發(fā)展規(guī)劃，扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印 地抓好藝術(shù)工作。下面將我校近一年來(lái) 的藝術(shù) 工作情況分六個(gè)方面做個(gè)簡(jiǎn) 單總結(jié)：一、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。1、成立藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 為了切實(shí)抓好藝術(shù)工作，我校健全 了藝術(shù)教育工作的管理機(jī)構(gòu)，成立了藝 術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，由 一名副校長(zhǎng)主管藝術(shù)工

14、作，教導(dǎo)處、總 務(wù)處、大隊(duì)部配合，藝術(shù)專職教師具體 抓實(shí)施，各班主任協(xié)助工作，形成了藝 術(shù)教育工作網(wǎng)絡(luò)體系，從組織上加強(qiáng)藝 術(shù)工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)，成立藝術(shù)教研組， 加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)學(xué) 校藝術(shù)教學(xué)教研工作的正常開展。2、制訂藝術(shù)工作計(jì)劃和相關(guān)制度 一是制定藝術(shù)工作計(jì)劃 ，從長(zhǎng)遠(yuǎn) 制定學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展規(guī)劃；二是制 訂相關(guān)的各種制度，使藝術(shù)工作有章可 循，有法可依，有標(biāo)準(zhǔn)可評(píng)價(jià)；三是制 定學(xué)期藝術(shù)工作計(jì)劃，提出本學(xué)期具體 的目標(biāo)要求和措施；四是把藝術(shù)教育工 作列入學(xué)校工作計(jì)劃 ，提上學(xué)校的議 事日程；五是定期召開藝術(shù)工作會(huì)議， 討論研究藝術(shù)工作的措施和方法，確保 藝術(shù)教育教學(xué)工作扎扎

15、實(shí)實(shí)地按計(jì)劃進(jìn) 行。3、組建藝術(shù)教育教學(xué)工作隊(duì)伍。 二、加強(qiáng)藝術(shù)工作的管理。1、加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)工作的管理，按國(guó) 家規(guī)定開足開齊藝術(shù)課程，把藝術(shù)教學(xué) 工作作為重要課程來(lái)抓，并做到 “六有 ”： 有教材、有教師、有計(jì)劃、有教案、有 考核、有總結(jié)，保證藝術(shù)課程有足夠的 時(shí)間完成教學(xué)任務(wù)。成立藝術(shù)科組，定 期開展集體備課、校本研訓(xùn)，開展科組 互聽互評(píng)課，做到 “四有 ”：有時(shí)間、有 地點(diǎn)、有主題、有中心發(fā)言人，取長(zhǎng)補(bǔ) 短，共同提高。2、加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查。 定期進(jìn)行藝術(shù)課的備課、上課、活動(dòng)、 測(cè)查等教學(xué)常規(guī)檢查，并把檢查結(jié)果與 評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，了 解藝術(shù)教師的授課情況，給予具體的

16、指 導(dǎo)。3、對(duì)藝術(shù)課程實(shí)施任務(wù)教學(xué)，規(guī)定 必須完成的教學(xué)任務(wù)，期末組織驗(yàn)收檢 查。4、組建興趣小組。本學(xué)期開始，我 們組建了學(xué)校聲樂、舞蹈、手工、書法、 美術(shù)等興趣小組，在組建、訓(xùn)練過程中， 做到 “六個(gè)落實(shí) ”，即：隊(duì)員落實(shí)、計(jì)劃 措施落實(shí)、指導(dǎo)教師落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、 器材落實(shí)，訓(xùn)練時(shí)間落實(shí)，保證專業(yè)訓(xùn)練按計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行。5、鼓勵(lì)藝術(shù)教師積極參加高層次的 學(xué)習(xí)，并給予一定的經(jīng)費(fèi)保障；組織藝 術(shù)教師參加省、市舉辦的各類型培訓(xùn)和 專業(yè)競(jìng)賽，提高藝術(shù)教師的專業(yè)水平和 業(yè)務(wù)素養(yǎng)。五、存在的問題。雖然工作取得了一些進(jìn)展，但仍然 存在不足：1、藝術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏藝術(shù)工 作的系統(tǒng)管理經(jīng)驗(yàn)。2、藝術(shù)教學(xué)設(shè)備尚未完善。六、今后工作的思路1、不斷地完善藝術(shù)教學(xué)設(shè)施，籌措 資金購(gòu)置設(shè)備。2、強(qiáng)化藝術(shù)教學(xué)管理，積極開展藝 術(shù)教學(xué)教研活動(dòng)。3、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加快教師專 業(yè)發(fā)展步伐。4、爭(zhēng)取在藝術(shù)工作上取得突破性進(jìn) 展