2021年自救小常識大班教案

1、優(yōu)質(zhì)教案教 案2021年自救小常識大班教案學校：XXXX年級：XXXX教師：XXXX日期：2021年XX月XX日優(yōu)質(zhì)教案2021年自救小常識大班教案自救就是在一個危險環(huán)境中，沒有他人的幫助扶持下，靠自己的力量脫離險境，這就是自救。下面由我為大家整理了關于自救小常識大班教案，供大家參考。自救小常識大班教案1活動目標：1、初步了解水災發(fā)生時自救方法，提高保護自己的能力。2、有環(huán)保意識，樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。活動重點：了解洪水發(fā)生的原因難點：掌握自救的方法活動準備：教學掛圖(水災的危害)活動過程：1、以談話導入主題(1)、“小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨，感覺會是怎樣呢?有哪些不方

2、便呢?”“如果大雨連續(xù)不停的下，將會發(fā)生什么?”(幼兒交流)(2)、看圖片，了解水災的危害性“連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情?洪水給人們帶來了哪些災難?”(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)2、交流感受和逃生方法“看到這樣的災情你是怎樣想的?”“洪水來了我們可以怎樣逃生自救?“發(fā)求救信號、抱住樹木、爬上屋頂)3、了解洪水發(fā)生的原因“現(xiàn)在為什么每年有特大洪水?”“減少災害天氣有什么辦法?”(教師告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災之間的關系)自救小常識大班教案2活動目標1、讓幼兒初步了解地震給人類帶來的的危害。2、學習并掌握在地震中自救與逃生的基本方法。3、加強幼兒的安全意識。重點難點重點：了解地震給人類

3、帶來的危害;學會在地震中自救與逃生的基本方法。難點：如何在地震中安全逃生?；顒訙蕚溆嘘P地震的錄像，如：玉樹地震、汶川地震等有關地震的圖片、地震中安全逃生的相關視頻活動過程開始環(huán)節(jié)：組織幼兒觀看錄像：玉樹地震、汶川地震或日本地震?？赐旰蟠蠹艺勗挘涸阡浵裰锌吹侥男﹫鼍埃@是怎么回事?自己有何感想?教師一邊出示有關地震的圖片一邊向幼兒講述地震的特點與危害：地面劇烈震動、房屋倒塌、建筑物被毀、許多人在地震中受傷或喪失生命等等?；经h(huán)節(jié)：地震中如何逃生?1、請幼兒討論并說說如何在地震中逃生?2、組織幼兒觀看地震中安全逃生的相關視頻。3、教師總結：在地震中逃生的方法。 當?shù)卣鸢l(fā)生時，(在睡房)小朋友立即抱

4、著頭趴到床底下，可用被子、枕頭包著頭，但不能堵住鼻子，避免呼吸不順暢;(在教室)小朋友可抱住頭躲到桌子下面，或抱住頭貼墻站好(教師示范);(在家中)小朋友可躲到沙發(fā)或床底下，茶幾或廚房柜子里;(在戶外)盡量遠離建筑物，跑到空曠的地方蹲好，如果沒有空曠的場地可以躲到街道的柱子下或無窗的墻下。地震停止，小朋友立即跑到外面空曠的地方(遠離建筑物、大樹等)，并抱著頭蹲下，不要到處亂跑，避免余震造成再次傷害。教育小朋友：災難中，逃命最重要，不要想著帶走自己喜歡的東西，不要把時間浪費在穿戴方面等等。結束環(huán)節(jié)：(安全演練)讓幼兒練習在地震中逃生、疏散演練，通過演練熟悉在地震中逃生的方法及疏散路線。老師在演練

5、前介紹演練方法和要求，并提醒幼兒在演練游戲中不慌張，不推不擠，要互相關心，幫助同伴。在地震逃生演練過程中，要請班上老師配合，避免幼兒在演練過程中出現(xiàn)意外事故。延伸環(huán)節(jié)：讓幼兒收集有關地震知識的資料，開設“地震知識展覽”角。自救小常識大班教案3活動目標：1. 幫助幼兒豐富多種意外傷害事故急救的重要性與方法。2. 通過活動要提高幼兒自我保護的意識和簡單方法。3. 活動中鼓勵孩子大膽發(fā)表自己的見解。4. 提高幼兒思維的敏捷性。5. 能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達能力。活動準備：教師自制教學PPT;了解多種意外傷害事故或急救的方法。活動過程：一、導入部分，引出意外傷害的概念。1. 播放P

6、PT，出示一個男孩摔破膝蓋流血的畫面，提問這孩子受傷了，請你趕快幫助一下，你該怎么做?先做什么，再做什么等?呢?幼兒會運用已有經(jīng)驗來講述，如：先用紙巾或是干凈的手帕把孩子傷口的血擦掉，然后用創(chuàng)可貼貼上去止血，也可以用干凈的手帕按住傷口止血。如果傷口很大的話就及時的送去醫(yī)院。2. 猜測孩子受傷的原因。二、幫助幼兒了解多種意外傷害事故的形式。1.師：除了摔跤會使人們受傷，發(fā)生意外傷害事故，那么還有哪些意外也會發(fā)生傷害事故?2 . 幼兒憑借自己已有的生活經(jīng)驗來講述，然后教師補充。3. 借助PPT圖片展示認識了解多種不同形式的意外傷害事故：如溺水、從高處墜落、觸電、被動物咬傷等。4. 請幼兒說一說。三、觀察畫面，了解多種意外傷害事故的急救措施。1. 以被狗咬傷為例，請孩子觀察畫面，大膽表述自己觀察的結果，說說如何進行急救：用清水沖洗傷口，最好將傷口掰開進行沖洗，如果有血要及時止血，然后到