人教部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》課件

1、“呼風(fēng)喚雨”是神仙道士的法力。“世紀(jì)”，是計(jì)算年代的單位，一百年是一個(gè)世紀(jì)。為什么說(shuō)20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)呢？讓我們走進(jìn)20世紀(jì)，一起去感受科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。,課文導(dǎo)入,8呼風(fēng)喚雨的世紀(jì),RJ 四年級(jí)上,學(xué)習(xí)目標(biāo),1. 會(huì)認(rèn) 10 個(gè)生字。 2. 讀課文，提出自己的問(wèn)題，再把問(wèn)題分類(lèi)，選出你認(rèn)為最 值得思考的三個(gè)問(wèn)題，并試著解決。 3. 了解 20 世紀(jì)科學(xué)技術(shù)給人類(lèi)帶來(lái)的巨大變化，激發(fā)熱愛(ài) 科學(xué)的情感以及學(xué)習(xí)科學(xué)、探索科學(xué)奧秘的興趣。,3,2021/3/20,知識(shí)鏈接,光年 天文學(xué)上的一種距離單位。光在真空中1年內(nèi)走過(guò)的路程為1光年。 因特網(wǎng) 目前全球最大的一個(gè)計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)，1969

2、年，美國(guó)五角大樓首創(chuàng)因特網(wǎng)。,程控電話(huà) 接入程控電話(huà)交換機(jī)的電話(huà)。程控電話(huà)交換機(jī)是利用電子計(jì)算機(jī)來(lái)控制的交換機(jī)，它以預(yù)先編好的程序來(lái)控制交換機(jī)的接續(xù)動(dòng)作。程控電話(huà)具有接續(xù)速度快、業(yè)務(wù)功能多、效率高、聲音清晰、質(zhì)量可靠等優(yōu)點(diǎn)。,字詞學(xué)習(xí),呼喚 獲得 依賴(lài) 潛在 探索 物質(zhì) 哲學(xué) 蘭花 素材 億萬(wàn)斯年,hun,hu,li,qin,su,zh,zh,ln,s,y,6,2021/3/20,奇,q,j,奇妙,奇數(shù),悄,qio,悄然,qio,靜悄悄,當(dāng)你做完這道數(shù)學(xué)題時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)奇（j）數(shù)和偶數(shù)之間有著奇（q）妙的聯(lián)系。,夜靜悄（qio）悄的，一只蝙蝠悄（qio）然離洞出來(lái)覓食了。,比喻能夠支配自然或左右

3、某種局面。,【呼風(fēng)喚雨】,【奇跡】,想象不到的不平凡的事情。造句：她的病久治不愈，近來(lái)卻奇跡般地好起來(lái)了。,【出乎意料】,超出了預(yù)先的估計(jì)。造句：這部電影情節(jié)曲折離奇，結(jié)局出乎意料。,【改觀(guān)】,改變?cè)瓉?lái)的樣子，出現(xiàn)新的面目。,舊小說(shuō)中指能看到很遠(yuǎn)地方的人。,【千里眼】,【順風(fēng)耳】,傳說(shuō)中指利用法術(shù)乘云霧飛行。,【騰云駕霧】,舊小說(shuō)中指能聽(tīng)到很遠(yuǎn)聲音的人，也指消息靈通的人。,【依賴(lài)】,依靠某種人或事物而不能自立或自給。,【幻想】,以社會(huì)或個(gè)人的理想和愿望為依據(jù)，對(duì)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的事物有所想象。 幻想出的情景。本文是第二種意思。 造句：賣(mài)火柴的小女孩有一個(gè)美好的幻想：在寒冷的冬天可以吃到可口的飯菜。,

4、【探索】,【奧秘】,多方尋求答案，解決疑問(wèn)。,深?yuàn)W的尚未被認(rèn)知的秘密。,依賴(lài) 幻想 緊密 方便 回顧 改善,獨(dú)立,現(xiàn)實(shí),松散,麻煩,展望,惡化,發(fā)現(xiàn) 依賴(lài) 幻想 奧秘 回顧 改善,發(fā)明,依靠,奧妙,回憶,改進(jìn),夢(mèng)想,愛(ài)迪生（發(fā)現(xiàn) 發(fā)明）了電燈，居里夫人（發(fā)現(xiàn) 發(fā)明）了鐳，他們都對(duì)人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。 這個(gè)小男孩的（依賴(lài) 依靠）性很強(qiáng)，做任何事都需要?jiǎng)e人幫助。,三字成語(yǔ)：千里眼 順風(fēng)耳 里程碑 紙老虎 鐵公雞 下馬威 碰釘子 露馬腳 攔路虎 門(mén)外漢 定心丸,ABB 式：慢吞吞 靜悄悄 急匆匆 興沖沖 懶洋洋 亂哄哄 空蕩蕩 白茫茫 黑沉沉 綠油油 亮晶晶,含近義詞的四字詞語(yǔ)：呼風(fēng)喚雨 騰云駕霧

5、 改天換地 聚精會(huì)神 搖頭擺尾 察言觀(guān)色 粉身碎骨 雕梁畫(huà)棟 旁敲側(cè)擊 真心實(shí)意,同學(xué)們朗讀課文，了解課文的主要內(nèi)容，思考可以把文章分為幾部分？每部分主要講了什么？,整體感知,第二部分（2）：,第三部分（3-4）:,第一部分（1）：,開(kāi)篇點(diǎn)題，總領(lǐng)全文，概述 20 世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。,寫(xiě) 20 世紀(jì)人類(lèi)利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得了許多發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。,今昔對(duì)比揭示科學(xué)技術(shù)對(duì)人類(lèi)生活的意義。,第四部分（5）：,寫(xiě)科學(xué)技術(shù)徹底改變了人類(lèi)的生活方式，它將使人類(lèi)的生活更加美好。,再仔細(xì)讀課文，理解重點(diǎn)語(yǔ)句，體會(huì)課文題目的含義。有不懂的問(wèn)題及時(shí)記錄下來(lái)，與老師和同學(xué)們討論解決。,課文解讀,1.怎樣理解課文

6、的題目？,作者借用神話(huà)故事中神仙道士運(yùn)用法力“呼風(fēng)喚雨”的本領(lǐng)，比喻 20世紀(jì)人類(lèi)在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)方面取得了重大突破，非常生動(dòng)形象。,2.文中引用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨 花開(kāi)”這句詩(shī)有什么作用？,作者引用這兩句古詩(shī)說(shuō)明現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展速度之快、涉及面之廣，給人們帶來(lái)了意想不到的驚喜。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝練，增強(qiáng)了感染力。,“千里眼”“順風(fēng)耳”，在神話(huà)傳說(shuō)中指能看得很遠(yuǎn)和聽(tīng)得很遠(yuǎn)的人?！膀v云駕霧”指神話(huà)傳說(shuō)中神仙用法術(shù)乘云霧飛行。,3.怎樣理解“千里眼”“順風(fēng)耳”和“騰云駕霧”？20世紀(jì) 的“千里眼”“順風(fēng)耳”“騰云駕霧的神仙”指什么？,這三個(gè)詞在課文中指人們想象中的超自然的能力。在科技不發(fā)達(dá)的年代

7、，人們只能用這種方式來(lái)寄托自己的美好愿望。,20 世紀(jì)的攝像機(jī)、望遠(yuǎn)鏡、電視機(jī)相當(dāng)于“千里眼”；電話(huà)、收音機(jī)相當(dāng)于“順風(fēng)耳”；飛機(jī)、火箭等相當(dāng)于“騰云駕霧的神仙”。,4.在21世紀(jì)里，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造了哪些奇跡？,納米技術(shù)、仿生心臟、AR 技術(shù)、VR 技術(shù)、 人工智能等。,本文講述了 20 世紀(jì) 100 年里科學(xué)技術(shù)的發(fā)展歷 程，展示了科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展給人類(lèi)生活帶來(lái)的巨大變化和燦爛前景，喚起我們熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)和探索科學(xué)的濃厚興趣。,主題歸納,文章結(jié)構(gòu),拓展空間,關(guān)于科學(xué)技術(shù)的名言,科學(xué)尊重事實(shí)，服從真理，而不會(huì)屈服于任何壓力。 童第周 科學(xué)研究的進(jìn)展及其日益擴(kuò)充的領(lǐng)域?qū)酒鹞覀兊南Ｍ?諾貝爾 科學(xué)是永無(wú)止境的，它是一個(gè)永恒之謎。 愛(ài)因斯坦,科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問(wèn)，不可能靠運(yùn)氣來(lái)創(chuàng)造發(fā)明，對(duì) 一個(gè)問(wèn)題的本質(zhì)不了解，就是碰上機(jī)會(huì)也是枉然。入寶 山而空手回，原因在此。 華羅庚,科學(xué)始終是不公道的。如果它不提出十個(gè)問(wèn)題，也就永 遠(yuǎn)不能解決一個(gè)問(wèn)題。 蕭伯納,科學(xué)上沒(méi)有平坦的