2021年中班常識教案：給蔬菜歸類

1、幼兒園教案2021年中班常識教案：給蔬菜歸類幼兒園名稱：XXXX班級：XXXX日期：2021年XX月XX日幼兒園教案2021年中班常識教案：給蔬菜歸類中班科學活動給蔬菜歸類教案主要包含了教學目標，教學準備，教學過程等內容，在認識蔬菜的基礎上，了解蔬菜的不同食用部分。按不同的食用部分給蔬菜分類（根類、莖葉類、果實類），發(fā)展幼兒的分類能力。適合幼兒園老師們上中班科學活動課，快來看看中班常識給蔬菜歸類教案吧。幼兒園中班常識教案：給蔬菜歸類教學目標：1、在認識蔬菜的基礎上，了解蔬菜的不同食用部分。2、按不同的食用部分給蔬菜分類（根類、莖葉類、果實類），發(fā)展幼兒的分類能力。3、知道蔬菜有營養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛

2、吃蔬菜的習慣。4、培養(yǎng)幼兒愛護大自然、愛護環(huán)境的優(yōu)良品質。教學準備：1、菜場內各種蔬菜的錄像，音樂磁帶。2、從各類蔬菜中分別選出一種蔬菜圖片貼在桌子上的大籮筐上。3、幼兒每人一只小籮筐，碗若干、湯匙人手一把，白糖若干。4、實物蔬菜（白籮卜、胡蘿卜、白菜、包菜、辣椒、西紅柿等）別放在各個籮筐中。教學過程：一、超市游戲今天是樂樂凈菜超市開張的日子，小朋友們和我一起到超市去挑選一些自己喜歡的蔬菜。（幼兒自己選擇蔬菜，每位幼兒可以挑選34種不同種類的蔬菜）二、提問，重點討論蔬菜的作用。1、請小朋友告訴我，你剛剛在凈菜超市挑選了哪些蔬菜？2、這么多的蔬菜中你最喜歡吃哪一種？3、媽媽平時是怎樣做給你吃的？

3、4、我們?yōu)槭裁匆允卟?？（蔬菜中含有多種維生素、微量元素，營養(yǎng)豐富，可以給小朋友的生長發(fā)育提供必要的營養(yǎng)，使小朋友長得高、長得壯）三、區(qū)分蔬菜的不同食用部分。1、每一種蔬菜都有哪幾個部分組成？2、請小朋友從自己的籮筐中選出一種蔬菜，說說我們吃的是這種蔬菜的哪一部分？如：青菜吃的是莖葉，西紅柿吃的是果實。3、小結：各種蔬菜吃的部位不同，有的吃根，有的吃莖葉，有的吃果實。四、給蔬菜歸類。廚房時的叔叔要開始做菜了，他請小朋友將自己籮筐中的蔬菜，根據它們不同的食用部分，送到相應的籮筐。（幼兒聽音樂進行蔬菜的歸類活動）我們一起來檢查一下，放得對不對？（教師與幼兒一起進行檢查活動）五、操作活動?，F在時間已經很晚了，廚房時的叔叔來不及做這么多菜，所以請小朋友一起動手幫助他做一樣糖汁西紅柿（教師提供操作活動所需的各類材料，讓幼兒自己動手操作、嘗試做糖汁西紅柿。）