湘教版六年級科學(下)期中試題

1、2011 2012 學年湘教版六年級科學（下）期中試題一、準確填空。（10分）1、是地球生物進化演變的證據(jù)。2、 “物競天擇，適者生存”為精髓的進化論是英國生物學家提出來的3、為了減輕來自生活、工業(yè)、農(nóng)業(yè)等領域的污水對環(huán)境的污染。人們開發(fā)了污水處理技術。主要包括：格柵；沉淀池；：二次深沉池；混凝深沉池；出水提升泵站。4、主要用于度量太陽系外天體的距離。5、 我國探月工程分三個階段，可以形象概括為，落，回。二、智能選擇。（10分，單選或多選，只填序號）1、 人們很早就發(fā)現(xiàn)動物與人有很多相似地方，因此稱為類人猿。A、猩猩B、黑猩猩C 、大猩猩D、長臂猿2、下列動物是通過擬態(tài)適應周圍的環(huán)境的是（）A

2、、枯葉蝶B 、青蛙C 、竹節(jié)蟲D 、葉潃3、 通過調查，水域污染物主要來自。A、工業(yè)B、農(nóng)業(yè)C、生活D、大氣4、除去水中眼看不到的微生物和有害化學物質，一般采用A、沉淀B5、以、過濾C、消毒的發(fā)明為標志的技術革命把人類帶入了工業(yè)時代A、四大發(fā)明B、蒸汽機C、萬有引力定律D、鐵的發(fā)現(xiàn)三、科學判斷。（10分，對的打“”號，錯的打“X”號）1、恒星是自己能發(fā)光發(fā)熱的星球。I2、地下水永遠不會受到污染。:3、野獸可以馴化，但野鳥馴化不了。4、從事科學探究只需要科學數(shù)據(jù)證明，不需要假設。I5、四大發(fā)明是我國古代文明的標志。四、展開思維。（5分）1、家畜從哪里來？舉例說明。五、發(fā)揮想象（5分）用大家能看懂的方式表述地球、太陽系、銀河系、宇宙的關系六、實驗探究。（20分）1、“探究之龍”，簡單的講是指：提出問題，合理假設，設計研究方案，實驗、調查、收集數(shù)據(jù)，整理、分析數(shù)據(jù)，做出判斷，做出科學結論。下面選你感興趣的任意一個問題，寫出你的研究計劃（7分）我的研究計劃（1 分）（1 分）研究問題:我的假設:研究（1分材料準備:（1分）研究步驟:（1分）（1分）（1分）2、清潔劑的“威力”實驗報告（13分）（1）觀察記錄（4分）1號瓶2號瓶上3號瓶4號瓶日期（不加清潔劑）（加10滴清潔劑）（加 20滴清潔劑）（加 30滴清潔劑）第7天（2）實驗數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖（3 分）顏色深淺5432112