甘肅省武威第十八中學(xué)2018_2019學(xué)年高二生物上學(xué)期期末考試試卷含解析

1、甘肅省武威第十八中學(xué)2018-2019 學(xué)年高二生物上學(xué)期期末考試試卷（含解析）1. 根據(jù)基因的自由組合走律，非同源染色體上的非等位基因的自由組合發(fā)生在a. 減數(shù)第一次分裂中期b.減數(shù)第一次分裂后期c. 減數(shù)第二次分裂后期d.雌雄配子隨機(jī)組合時期【答案】 b【解析】基因的自由組合定律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，隨著同源染色體的分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合，b 正確。減數(shù)第一次分裂中期是同源染色體排列在赤道板上，a 錯誤。減數(shù)第二次分裂后期是染色體著絲點分裂，c 錯誤。雌雄配子隨機(jī)結(jié)合發(fā)生在受精過程中，但不是自由組合，d 錯誤。2. 減數(shù)分裂過程中，四分體指：a. 兩條染色體的四條染色

2、單體b.一條染色體的兩條染色單體c. 細(xì)胞中含有的四條染色體d.同源染色體的四條染色單體【答案】 d【解析】四分體是指能配對的同源染色體的四條染色單體，d 正確。必須是同源染色體，不能是兩條染色體， a 錯誤。一條染色體的兩條染色單體是姐妹染色單體，b 錯誤。四分體是四條染色單體，不是四條染色體，c 錯誤。3. 在減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生在()a. 減數(shù)第一次分裂b.減數(shù)第二次分裂c. 減數(shù)分裂間期d.減數(shù)分裂聯(lián)會期【答案】 a【解析】【分析】減數(shù)分裂過程： （ 1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制；（2）減數(shù)第一次分裂：前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；中期：同源染

3、色體成對的排列在赤道板上；后期： 同源染色體分離，非同源染色體自由組合；末期：細(xì)胞質(zhì)分裂；1 / 19（ 3）減數(shù)第二次分裂過程：前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！驹斀狻繙p數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半的原因是同源染色體分離，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂因此，減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一分裂所以a 正確；減數(shù)第二次分裂因為著絲點分裂，染色體先暫時加倍再均分到兩個子細(xì)胞，染色體沒有減半，b 錯誤；減數(shù)分裂間期發(fā)生的主要是染色體復(fù)制，染色體

4、數(shù)目不變，c 錯誤；減數(shù)分裂聯(lián)會時期發(fā)生同源染色體配對，也沒有染色體減半的發(fā)生，d 錯誤?！军c睛】熟悉減數(shù)分裂全過程中染色體的變化規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵。4. 進(jìn)行有性生殖的生物， 對維持其前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定起重要作用的生理活動是a. 減數(shù)分裂與有絲分裂b.有絲分裂與受精作用c. 減數(shù)分裂與受精作用d.無絲分裂與受精作用【答案】 c【解析】減數(shù)分裂使成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞減少一半，而受精作用使染色體數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目。因此對于進(jìn)行有性生殖的生物體來說，減數(shù)分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定，對于遺傳和變異都很重要，故選c。5. 對染色

5、體、 dna、基因三者來說，錯誤的是（）a. 染色體由dna和蛋白質(zhì)組成b. 一般一條染色體上有一個dnac. 基因在染色體上呈線性排列d. 一個 dna上有一個基因【答案】 d【解析】試題分析：染色體由dna和蛋白質(zhì)組成，a 正確；一般一條染色體上有一個dna，復(fù)制后每條染色體有兩個dna分子， b 正確；基因在染色體上呈線性排列，c 正確；一個dna上有許多個基因， d 錯誤?？键c： 本題主要考查染色體是基因的載體，基因在染色體上呈線性排列，每條染色體上有多個基因，相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。2 / 196. 下列與伴性遺傳有關(guān)的敘述，正確的是：

6、a. 在伴性遺傳中，男性發(fā)病率多于女性，則該遺傳病屬于伴x 顯性遺傳病b. 在伴性遺傳中，伴y 的基因只遺傳給男性c. 在伴性遺傳中，女性發(fā)病率多于男性，則該遺傳病屬于伴x 隱性遺傳病d. 在伴性遺傳中，伴x 的基因只遺傳給女性【答案】 b【解析】試題分析： 伴 x 顯性遺傳病中， 女性患者多于男性， 伴 x 隱性遺傳病中， 男性患者多于女性，ac錯誤；男性的 y 染色體只傳給兒子，因此伴 y 的基因只遺傳給男性， b 正確；女性的性染色體組成為 xx，男性的性染色體組成為 xy，他們都具有 x 染色體，因此伴 x 的基因既可以傳給女性，也可以傳給男性， d錯誤?？键c：本題著重考查了伴性遺傳的

7、遺傳方式和遺傳特點，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。7. 一對表現(xiàn)型正常的夫婦生一對“龍鳳胎”（即一男一女），男孩是紅綠色盲，女孩色覺正常，這對夫婦的基因型分別是a. x by、 xbxbb. xby、 xbxbc. xby、xbxbd. xby、xbxb【答案】 b【解析】“龍鳳胎”異卵雙生，表現(xiàn)型正常的夫婦（xbx、 xby）生男孩是紅綠色盲xby，女孩色覺正常 xbx ，則這對夫婦的基因型分別是xby、 xbxb， b 正確。8. 果蠅白眼為伴 x 染色體隱性遺傳， 紅眼為顯性性狀。 下列哪組雜交子代中， 通過眼色就能直接判斷果蠅的性別a. 白白b.雜合紅紅c

8、.雜合紅白d.白紅【答案】 d【解析】白白，后代雌雄均為白眼，a 錯誤。雜合紅紅，后代雌性均為紅眼，雄性也存在紅眼， b 錯誤。雜合紅白，后代雌雄均為紅眼、白眼，c 錯誤。白紅，后代雌性為紅眼，雄性為白眼，d 正確。9. 下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說法，正確的是a. 細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是dnab.原核生物的遺傳物質(zhì)是rna3 / 19c. 病毒的遺傳物質(zhì)是rnad.只有 dna可以攜帶遺傳信息【答案】 a【解析】細(xì)胞生物細(xì)胞內(nèi)含有dna和 rna兩種核酸，其中dna是細(xì)菌的遺傳物質(zhì)，a 正確；原核生物的遺傳物質(zhì)是rna， b 錯誤；大多數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是dna，少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是rna， c錯誤；攜

9、帶遺傳信息的物質(zhì)是dna或者 rna， d 錯誤。10. 噬菌體侵染細(xì)菌的實驗證明了（）a. 蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)b. dna是遺傳物質(zhì)c. dna 是主要的遺傳物質(zhì)d. rna是遺傳物質(zhì)【答案】 b【解析】由于在噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中，s 是蛋白質(zhì)的特有元素，dna分子中含有p，蛋白質(zhì)中幾乎不含有， 用放射性同位素 32p 和放射性同位素 35s 分別標(biāo)記 dna和蛋白質(zhì)， 直接單獨去觀察它們的作用。實驗過程中，只有 dna分子進(jìn)入細(xì)菌，所以只能證明 dna是遺傳物質(zhì)，而不能證明蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)和dna是主要的遺傳物質(zhì)，故選b。11. 假設(shè)一個 dna分子片段中， 堿基 t 共 312 個，占全

10、部堿基的 26%，則該 dna片段中堿基 g所占百分比和數(shù)目分別是()a. 26%,312個b. 24%,288個c. 24%,298個d. 12%,144個【答案】 b【解析】堿基 t 共 312 個，占全部堿基數(shù)的 26%，所以堿基總數(shù)是 31226%=1200， a+t+g+c=100%，因為 a=t，g=c，所以堿基 g所占的百分比為 a=24%，堿基 g的數(shù)目是 120024%=288個，故b 正確。12. 如圖為 dna分子結(jié)構(gòu)示意圖。對該圖的描述正確的是()4 / 19a. 和相間排列，構(gòu)成了dna分子的基本骨架b. 的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸c. 代表的堿基為 td. dna 分

11、子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息【答案】 d【解析】分析題圖可知，是磷酸，脫氧核糖，是堿基，dna分子的基本骨架是由形成的，a 錯誤；分析題圖可知，分析題圖可知，是胸腺嘧啶脫氧核苷酸上的磷酸，不是胞嘧啶脫氧核苷酸的磷酸，因此不能組成一個脫氧核苷酸，b 錯誤；根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則，g與 c互補(bǔ)， 因此代表的堿基為c，c 錯誤； dna分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息， d 正確?！军c睛】正確分析題圖是解題的突破口， 熟練掌握 dna分子的結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)特點是解題的關(guān)鍵， b 選項往往因?qū)?dna分子的 2 條鏈的反向平行的特點理解不透導(dǎo)致審圖不清而錯選。13. 某雙鏈 dna分子，經(jīng)三

12、次復(fù)制后，所得到的第四代dna分子中，含有親代dna鏈的分子數(shù)是a. 1b. 2c. 4d. 8【答案】 b【解析】親代 dna分子具有兩條鏈，在復(fù)制過程中分別進(jìn)入兩個dna分子，所以不管復(fù)制多少次，只有兩個 dna分子含有親代dna鏈。14. 若組成 dna分子的 n 元素全部為14n，則在試管中離心后的結(jié)果如圖乙；若組成dna分子的 n 元素全部為15n，則在試管中離心后的結(jié)果如圖甲?，F(xiàn)在將14 n的 dna分子在 15n 標(biāo)記核苷酸的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制2 次，復(fù)制產(chǎn)物經(jīng)離心后的結(jié)果圖應(yīng)該是（ ）5 / 19a.b.c.d.【答案】 c【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：若組成dna分子的 n

13、元素全部為14n，則密度較小，在試管中離心后的結(jié)果如圖乙；若組成dna分子的 n 元素全部為15 n，則密度較大，在試管中離心后的結(jié)果如圖甲。現(xiàn)在將14 n的 dna分子在 15n 標(biāo)記核苷酸的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制2 次，產(chǎn)生4 個dna分子，其中2 個 dna分子的一條鏈含14n，另一條鏈含15n，密度居中，所以在試管中離心后位置也居中；另外2 個 dna分子的兩條鏈都只含15 n，密度較大，所以在試管中離心后其位置與圖甲相同。15. 下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述, 正確的是a. 基因數(shù)目等于dna數(shù)目b. dna 數(shù)目等于染色體數(shù)目c. 一條染色體上有許多基因d. 染色體就是由基因組成的【答

14、案】 c【解析】基因是有遺傳效應(yīng)的dna片段，一個dna分子中有多個基因，a 錯誤；一條染色體在沒有復(fù)制時，含有1 個 dna分子，復(fù)制后，一條染色體上含有2 個 dna分子， b 錯誤；基因在染色體上呈線性排列，一條染色體上有多個基因，c 正確；染色體是由dna和蛋白質(zhì)組成的，d錯誤。16. 下列有關(guān)基因控制蛋白質(zhì)合成的敘述，正確的是a. 轉(zhuǎn)錄和翻譯都發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)b. 轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料分別是核糖核苷酸和氨基酸c. 肽鏈上氨基酸的位置是由存在于轉(zhuǎn)運rna上的密碼子決定的d. 一個密碼子只決定一種氨基酸，一種氨基酸只由一種轉(zhuǎn)運rna運載6 / 19【答案】 b【解析】轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)，翻

15、譯發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)的核糖體中，a 項錯誤；轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料分別是核糖核苷酸和氨基酸，b 項正確； mrna上 3 個相鄰的堿基決定1 個氨基酸， 每 3 個這樣的堿基稱作1 個密碼子，即密碼子在mrna上， c 項錯誤；一個密碼子只決定一種氨基酸，但決定一種氨基酸的密碼子可能有多種，因此一種氨基酸可能由多種trna轉(zhuǎn)運， d 項錯誤?！究键c定位】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯【名師點睛】正確區(qū)分遺傳信息、遺傳密碼子和反密碼子(1) 基因、密碼子、反密碼子的對應(yīng)關(guān)系(2) 氨基酸與密碼子、反密碼子的關(guān)系每種氨基酸對應(yīng) 1 種或幾種密碼子( 密碼子簡并性 ) ，可由 1 種或幾種 trna 轉(zhuǎn)運。1種密碼子只能

16、決定1 種氨基酸，1 種 trna 只能轉(zhuǎn)運 1 種氨基酸。密碼子有 64 種 (3 種終止密碼子，61 種決定氨基酸的密碼子) ，反密碼子理論上有61 種。17. 一條多肽鏈中有氨基酸 1000 個，作為合成該多肽鏈模板的mrna分子和用來轉(zhuǎn)錄成mrna的 dna分子，至少含有堿基的數(shù)量分別是（）a. 3000個和 3000 個b. 1000個和 2000個c. 2000個和 4000 個d. 3000個和 6000個【答案】 d【解析】mrna上三個相鄰的堿基決定一個氨基酸，所以 mrna上堿基的數(shù)量是其控制合成多肽鏈中氨基酸個數(shù)的三倍。mrna是以 dna雙鏈中的一條單鏈為模板，按照堿基

17、互補(bǔ)配對原則轉(zhuǎn)錄形成的，所以dna分子的堿基數(shù)量是其轉(zhuǎn)錄形成的mrna堿基數(shù)量的2 倍，是其指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)量的6 倍。一條多肽鏈中有氨基酸1000 個，作為合成該多肽鏈模板的mrna分子和用來轉(zhuǎn)錄成mrna的 dna分子，至少含有堿基的數(shù)量分別是3000 個和 6000 個， d 正確。18. 家兔皮下脂肪， 白色對黃色為顯性。 將純種白色脂肪家兔與黃色脂肪家兔雜交， 仔兔喂以含葉綠素的飼料時， 仔兔的皮下脂肪為黃色， 否則仔兔的皮下脂肪為白色。 這種現(xiàn)象說明7 / 19a. 基因型相同，表現(xiàn)型一定相同b. 基因型相同，表現(xiàn)型一定不相同c. 表現(xiàn)型相同，基因型一定相同d. 表現(xiàn)型受基

18、因型與環(huán)境條件共同作用【答案】 d【解析】假設(shè)白色基因為a，黃色基因為a，純種白色脂肪家兔與黃色脂肪家兔雜交，仔兔為aa，應(yīng)該表現(xiàn)為白色， 喂以含葉綠素的飼料時，仔兔的皮下脂肪為黃色，表明基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同，而表現(xiàn)型受基因型與環(huán)境條件共同作用，d 正確。19.對于下列的式子，正確的說法有表示 dna復(fù)制過程圖中共有5 種堿基圖中共有8 種核苷酸圖示結(jié)構(gòu)共有2 種五碳糖圖中的a 均代表同一種核苷酸a. b.c. d.【答案】 c【解析】試題分析：如圖表示 dna的轉(zhuǎn)錄過程，有 5 種堿基分別是 a、 t、 g、c、u。如圖示 dna中有 4 種脫氧核苷酸， rna中有 4 種核糖核苷酸

19、。共有 2 種五碳糖，分別是脫氧核糖和核糖?？键c： dna的轉(zhuǎn)錄點評：本題考查學(xué)生對于基礎(chǔ)知識的掌握，屬于基礎(chǔ)題，學(xué)生必需掌握牢固。20. 下列關(guān)于基因突變與基因重組的敘述, 錯誤的是a. 基因突變可產(chǎn)生新基因b. 基因重組可產(chǎn)生新染色體c. 基因重組可產(chǎn)生新的基因型d. 基因突變和基因重組產(chǎn)生的變異都能遺傳【答案】 b【解析】8 / 19基因突變是新基因產(chǎn)生的根本途徑，a 正確；基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因的重新組合，不能產(chǎn)生新染色體，但可產(chǎn)生新的基因型，b 錯誤， c 正確；基因突變和基因重組都會導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，因此產(chǎn)生的變異都能遺傳，d正確?！军c睛】

20、理清生物變異的類型，形成知識網(wǎng)絡(luò)。21. 圖中和表示發(fā)生在常染色體上的變異。下列敘述中錯誤的是a. 和都是染色體結(jié)構(gòu)的變異b. 屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位c. 兩種變異都沒有新的基因產(chǎn)生d. 中的染色體不屬于同源染色體【答案】 a【解析】本題考查交叉互換與易位， 要求考生理解染色體交叉互換與易位的概念， 明確兩者間的差異，知道基因突變是生物變異的根本原因。分析圖形可知， 圖中是發(fā)生在一對同源染色體的姐妹染色單體之間的交叉互換，是發(fā)生在一對非同源染色體的非姐妹染色單體之間的易位， 因此圖屬于基因重組， 圖是染色體結(jié)構(gòu)的變異， a 錯誤， b、d正確；圖中的兩種變異都沒有新的基因產(chǎn)生，只有基因突變

21、才能產(chǎn)生新的基因， c 正確?！军c睛】易錯知識點撥辨析染色體的易位與交叉互換：染色體的易位與交叉互換一直是部分學(xué)生易錯的知識點， 我們可以借助下面的圖形變化來加以比較：9 / 19(1) 圖 1 是易位，圖 2 是交叉互換。(2) 發(fā)生對象：圖1 發(fā)生于非同源染色體之間，圖2 發(fā)生于同源染色體的非姐妹染色單體之間。(3) 變異類型：圖1 屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，圖2 屬于基因重組。(4) 可在光學(xué)顯微鏡下觀察到的是圖1，觀察不到的是圖 2。通過上述幾方面的比較，可以較清楚地分清染色體的易位與交叉互換是不同的，希望注意把握！22. 普通小麥?zhǔn)橇扼w, 有 42 條染色體 , 科學(xué)家用花藥離體培育出的

22、小麥幼苗是( ) 。a. 三倍體、 21 條染色體b.單倍體、 21 條染色體c. 三倍體、三個染色體組d.單倍體、一個染色體組【答案】 b【解析】普通小麥?zhǔn)橇扼w，含42條染色體，說明每個染色體組中含7 條染色體；由配子不經(jīng)過受精形成的新個體都是單倍體，則六倍體小麥的配子形成的子代雖然含有3 染色體組， 但仍然是單倍體，共 3*=21 條染色體，故選 b?！究键c定位】染色體組、單倍體【名師點睛】 單倍體是指體細(xì)胞中含有本物種配子中染色體組的個體；單倍體的特點一般是植株矮小瘦弱， 一般高度不育； 單倍體育種的過程一般是首先花藥離體培養(yǎng)，從而獲得單倍體植株， 然后進(jìn)行秋水仙素加倍，從而獲得所需性

23、狀的純合個體；單倍體育種的優(yōu)點是能迅速獲得純合體，加快育種進(jìn)程依據(jù)的原理是染色體變異。23. 已知某二倍體生物的體細(xì)胞中含有8 條染色體，則下列可表示該生物一個染色體組的是()a. b.c.d.10 / 19【答案】 c【解析】試題解析：考查染色體組的概念，及對圖的分析。由于是二倍體生物，且體細(xì)胞中含有8條染色體， 所以每個染色體組中含有4 條染色體， 且一定不含有同源染色體， 均滿足上述條件。考點：染色體組的概念，及對圖的分析點評：圖文結(jié)合，一道不錯的考查概念的試題。突出了基礎(chǔ)性。24.有關(guān)多基因遺傳病特點的敘述錯誤的是（）a. 由多對等位基因控制b. 常表現(xiàn)出家族聚集現(xiàn)象c. 易受環(huán)境因素

24、的影響d. 發(fā)病率極低【答案】 d【解析】試題分析： 考查多基因遺傳病特點。多基因遺傳病是指受兩對以上的等位基因控制的人類遺傳病。 多基因遺傳病的特點主要表現(xiàn)在三個方面：在群體中發(fā)病率較高；常表現(xiàn)出家族聚集現(xiàn)象；易受環(huán)境因素的影響。考點：多基因遺傳病特點點評：考查學(xué)生基礎(chǔ)的試題。較簡單。25. 下圖是某染色體結(jié)構(gòu)變異的示意圖，圖中“ 17”表示染色體片段， “”表示著絲粒，則該變異類型為（）a. 易位b.缺失c.倒位d.重復(fù)【答案】 d【解析】試題分析： 根據(jù)所給正常的染色體可知， 染色體上原有的片段增加， 是染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù)，故 d正確。考點： 本題主要考查染色體變異， 意在考查考生能

25、用文字、 圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。11 / 1926. 現(xiàn)有高稈抗病 (ddtt)小麥和矮稈不抗病 (ddtt) 小麥兩個品種 ( 相對性狀可以自由組合 ) 。下列方法能盡快培育出能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病小麥新品種的是。a. 兩親本雜交f 1f2選不分離者純合子b. 兩親本雜交f 1秋水仙素處理純合子c. 兩親本雜交f 1秋水仙素處理花粉離體培養(yǎng)純合子d. 兩親本雜交f 1花粉離體培養(yǎng)單倍體幼苗秋水仙素處理純合子【答案】 d【解析】a 選項為雜交育種，育種周期較長；b 為多倍體育種，得到的是高桿抗病四倍體雜合子；c得到的不一定是純合子；盡快培育出能穩(wěn)定遺傳的

26、矮稈抗病小麥新品種，應(yīng)選擇單倍體育種方法，育種流程為兩親本雜交f1花粉離體培養(yǎng)單倍體幼苗秋水仙素處理純合子。選 d。27. 如圖中甲、乙表示兩個水稻品種 ,a 、a 和 b、b 表示分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因 , 表示培育水稻新品種的過程, 則下列說法錯誤的是()a. 過程簡便, 但培育周期長b. 過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)c. 過程的育種原理是基因突變d. 和的變異都發(fā)生于有絲分裂間期【答案】 d【解析】試題分析： 根據(jù)題意和圖示分析可知：表示雜交過程；是連續(xù)自交過程；是花藥離體培養(yǎng)形成單倍體的過程；是人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的過程，常用秋水仙素處理；表示人工誘變過程；表示人工誘

27、導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的過程，常用秋水仙素處理解： a、過程表示雜交育種，該育種方法簡便，但培育周期長，a 正確；b、過程獲得單倍體植株，常用的方法是花藥離體培養(yǎng)，b 正確；c、過程為誘變育種，其原理是基因突變，c 正確；12 / 19d、的變異發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，的變異發(fā)生在有絲分裂后期，即著絲點分裂后形成的染色體不能移向細(xì)胞兩極，d錯誤故選： d考點：生物變異的應(yīng)用28. 產(chǎn)生鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是a. 基因重組b.染色體數(shù)目變異c. 基因突變d.染色體結(jié)構(gòu)變異【答案】 c【解析】試題分析：產(chǎn)生鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是基因突變，c 正確。考點：基因突變【名師點睛】學(xué)生對鐮刀型細(xì)胞

28、貧血癥的病因理解不清實例：鐮刀型細(xì)胞貧血癥（1）病因圖解如下：（2）實例要點歸納圖示中a、 b、 c 過程分別代表dna復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯。突變發(fā)生在a（填字母）過程中?；颊哓氀闹苯釉蚴茄t蛋白異常，根本原因是發(fā)生了基因突變，堿基對由 ta 突變成at。29. 基因工程的操作步驟：使目的基因與運載體相結(jié)合；將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；檢測目的基因的表達(dá)是否符合特定性狀要求；提取目的基因。正確的操作順序是a. b. c.d.【答案】 c13 / 19【解析】基因工程的基本操作程序主要包括四個步驟：提取目的基因、 目的基因與運載體的結(jié)合、目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測和表達(dá)，故選c。30. 如

29、圖所示限制酶切割基因分子的過程，從圖中可知，該限制酶能識別的堿基序列和切點是a. cttaag，切點在c 和 t 之間b. cttaag，切點在t 和 a 之間c. gaattc，切點在g和 a 之間d. gaattc，切點在c 和 t 之間【答案】 c【解析】據(jù)圖分析，該限制酶能識別的堿基序列為gaattc，其切點是在g和 a 之間，所以c 正確。31. 下圖甲、乙、丙表示某二倍體生物細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程中dna含量的變化。請回答相關(guān)問題：(1) 圖中 ab 段上升的原因相同，均是_。(2) 圖甲中 bc 段可表示有絲分裂的 _期，此時染色體與染色單體的數(shù)目之比為_；在減數(shù)分裂中， 處

30、于圖甲bc 段的細(xì)胞中 _( 填“可以”或“不可以”)含有同源染色體。(3)圖甲、丙中， cd 段下降的原因分別是_、 _ 。(4)細(xì)胞在 de 段時，一定含有同源染色體的是_；可能含有 4 個染色體組的是_。( 填“甲”、“乙”或“丙”)14 / 19(5) 圖丙的 bc 段可能會通過 _和 _ 發(fā)生基因重組?！敬鸢浮?1).dna分子復(fù)制(2).前、中(3).1：2 (4).可以(5).著絲點分裂(6).同源染色體分離， 細(xì)胞一分為二(7).乙 (8).甲(9).同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換(10).非同源染色體自由組合【解析】【分析】分析甲圖： ab 段形成的原因是dna的復(fù)制；

31、bc 段表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期；cd 段形成的原因是著絲點的分裂；de 段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期。分析乙圖： 乙圖表示有絲分裂過程中核dna含量變化規(guī)律， 其中 ab 段表示間期dna的復(fù)制；bc 段表示有絲分裂前期、中期和后期；cd 段形成的原因是細(xì)胞質(zhì)分裂，細(xì)胞一分為二；de表示有絲分裂末期。分析丙圖： 丙圖表示減數(shù)分裂過程中核dna含量變化規(guī)律， 其中 ab 段表示間期 dna的復(fù)制；bc 段表示減數(shù)第一次分裂； cd 段表示同源染色體分離，細(xì)胞一分為二；de 段表示減數(shù)第二次分裂； ef 段表示細(xì)胞質(zhì)分裂，細(xì)胞一分為二

32、。【詳解】（ 1）圖中 ab 段上升的原因相同，均是dna的復(fù)制（或染色體復(fù)制） 。（2）圖甲中 bc 段表示每條染色體含有2 條姐妹染色單體， 即染色體與染色單體的數(shù)目之比為 1：2，可表示有絲分裂的前期和中期；圖甲bc 段可表示減數(shù)第一次分裂，細(xì)胞中含有同源染色體。（3）圖甲中 cd 段下降的原因是著絲點分裂；圖丙中，cd 段下降的原因是同源染色體分離，細(xì)胞一分為二。（4）圖甲 de 段表示有絲分裂后期和末期、 減數(shù)第二次分裂后期和末期，其中有絲分裂后期細(xì)胞中含有 4 個染色體組， 減數(shù)第二次分裂后期和末期細(xì)胞中不含同源染色體；圖乙表示有絲分裂， 此時細(xì)胞中含有同源染色體，圖甲和圖丙都可包

33、含減數(shù)第二次分裂過程，而不含同源染色體。（ 5）圖丙的 bc 段代表減數(shù)第一次分裂， 可能會通過同源染色體內(nèi)非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換和非同源染色體之間自由組合而發(fā)生基因重組?！军c睛】關(guān)鍵在于正確分清三條曲線各段代表的分裂時期以及出現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)dna含量變化的原因。其中分析突破口有：三條曲線中斜線段“ab”都是因為dna復(fù)制（或染色體復(fù)制）導(dǎo)致，處于有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂前間期；其次是三條曲線中減半段“cd”引發(fā)原因有區(qū)15 / 19別：甲圖是著絲點分裂；乙圖是細(xì)胞質(zhì)分裂，細(xì)胞一分為二；丙圖是同源染色體分離，細(xì)胞一分為二；同時丙圖中再次減半段“ ef ”也是因為細(xì)胞質(zhì)分裂，細(xì)胞一分為二。

34、32. 如圖是人類紅綠色盲的遺傳系譜圖，請分析回答：(1) 控制人類紅綠色盲的基因位于 _染色體上，患者的基因型可表示為_此類遺傳病的遺傳特點是_ 。(2) 寫出該家族中下列成員的基因型：4_， 6_， 10_ ，11_ 。(3)14 號成員是色盲患者，其致病基因是由第一代中的某個個體傳遞來的。用成員編號和“”寫出色盲基因的傳遞途徑_ 。(4) 若成員 7 與 8 再生一個孩子，是色盲男孩的概率為_，是色盲女孩的概率為_?！敬鸢浮?1). x(2). xbxb 和 xby (3).男性患者多于女性，具有隔代交叉遺傳現(xiàn)象，女性患者的父親和兒子一定患病(4).xby(5).xbxb(6).xby

35、(7).xbxb或 xbxb(8).14814(9). 1/4(10). 0【解析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：該遺傳病與性別有關(guān)，應(yīng)該結(jié)合伴性遺傳的特點來分析紅綠色盲為 x 染色體的隱性遺傳病，其特點是男患者的母親及女兒至少為攜帶者；患者中男性多于女性；具有隔代交叉遺傳現(xiàn)象?！驹斀狻浚?1）紅綠色盲為x 染色體的隱性遺傳病，患者的基因型是xbxb 和 xby，其特點是男患者多于女患者，具有隔代交叉遺傳現(xiàn)象，女性患者的父親和兒子一定患病。（ 2）圖中 4 號和 10 號都是男性患者， 基因型都是 xby，由于 10 號為男性患者，而他的父母正常，所以 6 號的基因型為 xbxb，11 號的

36、基因型可能是 xbxb或 xbxb。（3） 14 號成員是色盲患者，其色盲基因來自他的母親8 號， 8 號又來自于4 號，而 4 號來16 / 19自于母親1 號，所以14 號的色盲基因的傳遞途徑是14814。（4）由于 14 號成員是色盲患者，所以7 號與 8 號的基因型分別是xbxb 和 xby，則他們再生一個孩子，是色盲男孩的概率為1/4 ，是色盲女孩的概率為0?！军c睛】 解答本題關(guān)鍵在于分析本題中家系成員的基因型，其突破口是： 從男性色盲個體出發(fā)，推斷其母親的基因型一定攜帶色盲基因，但母親的色盲基因可以傳給其兒子，也可傳給其女兒。33. 如圖表示一些細(xì)胞中所含的染色體，據(jù)圖完成下列問題（1）圖 a所示是含 _個染色體組的體細(xì)胞，每個染色體組有_條染色體（2）圖 c所示細(xì)胞的生物是_倍體，其中含有_對同源染色體（3）圖 d表示一個有性生殖細(xì)胞，這是由_倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的，內(nèi)含_個染色體組（ 4）圖 b 表示一個有性生殖細(xì)胞， 它是由 _倍體生物經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生， 由該生殖細(xì)胞直接發(fā)育的個體是 _倍體，每個染色體組含 _條染色體（ 5）圖 a的有絲分裂后