2021學(xué)年德育工作總結(jié)A_第1頁(yè)
2021學(xué)年德育工作總結(jié)A_第2頁(yè)
2021學(xué)年德育工作總結(jié)A_第3頁(yè)
2021學(xué)年德育工作總結(jié)A_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 2021學(xué)年德育工作總結(jié)A撰寫(xiě)人:_日 期:_2021學(xué)年德育工作總結(jié)A這個(gè)學(xué)期,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,以“文明源于身邊細(xì)節(jié),做人始于學(xué)會(huì)感恩,教育重在培養(yǎng)習(xí)慣”這一德育工作主線(xiàn),從班風(fēng)建設(shè)、行為習(xí)慣、育人質(zhì)量等方面開(kāi)展班級(jí)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、教育學(xué)生要有愛(ài)心,學(xué)會(huì)感恩對(duì)學(xué)生的感恩教育。每個(gè)學(xué)生都有善良的品質(zhì),教師要善于挖掘,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。這學(xué)期我們班有四個(gè)學(xué)生患傳染病,其中魯曉輝患有肺結(jié)核,前期住院花費(fèi)_多元錢(qián),在老師和班干部的引導(dǎo)下,學(xué)生都很關(guān)心她,大家積極伸出援手,師生共捐款_元,我們的學(xué)生都是善良的,有愛(ài)心的,他們懂得關(guān)心周?chē)娜?,這件事也讓每個(gè)學(xué)生體會(huì)到友情的可貴,讓他們更珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)

2、生活。二、著力抓好班級(jí)常規(guī)管理開(kāi)學(xué)初,針對(duì)班級(jí)的不良情況,我_學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校常規(guī),并根據(jù)班風(fēng)目標(biāo),制定了班規(guī)細(xì)則。執(zhí)行規(guī)章制度時(shí),我發(fā)動(dòng)大家來(lái)互相檢查、監(jiān)督,樹(shù)立遵守紀(jì)律的典型,形成以遵守紀(jì)律為榮,以違反紀(jì)律為恥的良好班風(fēng)。在班級(jí)常規(guī)管理中,也非常重視班級(jí)榮辱觀的建立,重視對(duì)班干部的扶持和培養(yǎng)。通過(guò)召開(kāi)班干部會(huì),促使班干部提高自身素質(zhì),要求他們努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),以身作則,鼓勵(lì)他們大膽工作,嚴(yán)格要求,注意工作方法。通過(guò)每周一次的班會(huì),總結(jié)班級(jí)情況,指導(dǎo)他們工作方法,幫助他們提高工作能力。對(duì)于其他學(xué)生,則是經(jīng)常與學(xué)生談話(huà)聊天,和學(xué)生多溝通,及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,使自己有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行

3、針對(duì)性的教育,也使班級(jí)工作有效進(jìn)行。三、實(shí)施自我管理,突出培養(yǎng)管理能力班級(jí)常規(guī)管理需要調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的積極性,才能形成合力,形成學(xué)生自我管理機(jī)制。因此,我們班的每一位學(xué)生都有管理任務(wù),讓其服務(wù)同學(xué),鍛煉自己,表現(xiàn)自己,提高自己。班級(jí)里的各項(xiàng)工作事宜,實(shí)行承包到個(gè)人,小組長(zhǎng)督察制,周周總結(jié)評(píng)比,評(píng)出每周之星張榜表?yè)P(yáng)。對(duì)班上紀(jì)律管理,實(shí)行小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,班長(zhǎng)督察制,要求人人講自覺(jué),天天總結(jié)評(píng)比。對(duì)給班級(jí)抹黑的學(xué)生,除了我要找他們談話(huà)外,其他學(xué)生也會(huì)對(duì)其進(jìn)行批評(píng),不允許有損班級(jí)榮譽(yù)的事再次發(fā)生。經(jīng)過(guò)一段時(shí)候的努力,我們班形成了良好的班風(fēng)。四、積極開(kāi)展好文體活動(dòng)。在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中積極動(dòng)員,學(xué)生涌躍報(bào)名,積極參與,多次利用放學(xué)后,練習(xí)入場(chǎng)式。在詩(shī)歌朗誦比賽中_學(xué)生做好準(zhǔn)備。在廣播操比賽中也是非常認(rèn)真的對(duì)待,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的糾正練習(xí),雖然成績(jī)不是太好,但增強(qiáng)了學(xué)生的_榮譽(yù)感。班主任的工作是繁重而雜亂的,作為班主任,我時(shí)刻提醒自己在工作中不僅需要熱心和愛(ài)心,同時(shí)還需要耐心和誠(chéng)心,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論