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1、 2021年七年級(jí)上學(xué)期歷史教學(xué)工作總結(jié)撰寫人:_日 期:_2021年七年級(jí)上學(xué)期歷史教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七年級(jí)兩個(gè)班的歷史教學(xué)工作,本期除了認(rèn)真地向?qū)W生傳授了應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識(shí)之外,還向?qū)W生進(jìn)行了愛國(guó)主義教育、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育、優(yōu)秀品德和高尚情操教育等思想品德教育。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。一、本學(xué)期工作態(tài)度本學(xué)期,我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向其他老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有_,有步驟地開展。本人的工作態(tài)度端正按時(shí)上下班,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),按時(shí)參加學(xué)校要求的活動(dòng)和會(huì)議,與同事團(tuán)
2、結(jié)協(xié)作,共同承擔(dān)教書育人的重任。進(jìn)行備課組活動(dòng)并及時(shí)作好記錄。二、本學(xué)期教學(xué)工作、做好充分的課前準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。為了能更好的講好歷史課,我認(rèn)真閱讀了很多歷史方面的書籍,比如歷史知識(shí)成語故事、歷史基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)、初一歷史優(yōu)化練習(xí)等等。在備課前,我將這些書里的仔細(xì)的看一遍,過濾出與知識(shí)點(diǎn)比較貼近又能結(jié)合實(shí)際引起學(xué)生興趣的內(nèi)容精心的_起來,參照教學(xué)大綱及教參、教案,盡量使歷史教學(xué)即符合大綱要求又充滿樂趣。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。在備課過程中努力貫徹新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念。、上課在課堂教學(xué)過程中,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的行為習(xí)慣;運(yùn)用多種教學(xué)
3、方法來達(dá)到教學(xué)目標(biāo),如情景教學(xué)法、問題法、自學(xué)、閱讀等方式,使學(xué)生自己動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效率。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,多次使用多媒體教學(xué)。同時(shí)注意體態(tài)語的運(yùn)用,力求達(dá)到最佳的教學(xué)效果。3、作業(yè)批改及時(shí)、細(xì)致批改學(xué)生的作業(yè),對(duì)學(xué)生的作業(yè)能做到及時(shí)批改,及時(shí)反饋。對(duì)一部分學(xué)生的作業(yè)還能做到面批,及時(shí)指出錯(cuò)誤,解決疑難問題。針對(duì)學(xué)生不同階段的學(xué)習(xí)情況和作業(yè)完成情況給予恰當(dāng)?shù)脑u(píng)語,指出其進(jìn)步和不足,給出努力的方向。通過這些措施,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量明顯提高,學(xué)習(xí)積極性明顯增強(qiáng)。但還是有不做作業(yè)的學(xué)生存在。4、成績(jī)考查在結(jié)束一個(gè)單元的學(xué)習(xí)(范本)后,都要及時(shí)進(jìn)行單元檢測(cè)。做到
4、及時(shí)批改試卷,及時(shí)分析講評(píng),及時(shí)反思總結(jié)教學(xué)方法,并能聽取學(xué)生的建議,改進(jìn)教學(xué)方法。同時(shí)要求學(xué)生總結(jié)反思前一階段的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,制定下一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。5、按質(zhì)按量完成了本學(xué)期課內(nèi)容基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)。在教學(xué)過程中,突出了重點(diǎn)、難點(diǎn),抓住基礎(chǔ)點(diǎn),講清了重大歷史事件,評(píng)析了重要?dú)v史人物,使學(xué)生通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)掌握了從隋朝到明清時(shí)期的重要經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各方面的內(nèi)容。6、通過本學(xué)期的教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了德育教育通過對(duì)歷史文化、經(jīng)濟(jì)和文化成就的講授,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情和民族自豪感;_學(xué)生客觀分析歷史人物,提高了一些學(xué)生綜合分析事物的能力;進(jìn)行了維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的教育;進(jìn)行了優(yōu)秀品德和高尚情操教育
5、。提高了學(xué)生思想覺悟。三、下學(xué)期的努力方向本學(xué)年在工作態(tài)度和教學(xué)工作方面能達(dá)到學(xué)校規(guī)定的要求,但在培優(yōu)補(bǔ)差方面有待提高,這將是我下學(xué)期努力的方向。除此之外,在今后的課堂上,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。為此,在上課時(shí),我了解學(xué)生的預(yù)習(xí)情況,課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化。另外,對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取思想教育和個(gè)別談話等方式,提高他們的思想認(rèn)識(shí)。歷史這一門學(xué)科,對(duì)學(xué)生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好歷史,就要讓學(xué)生喜愛歷史,讓他們對(duì)歷史產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無法學(xué)下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些歷史人物故事,讓他們更了解歷史,更喜歡學(xué)習(xí)歷史。本學(xué)期雖然教學(xué)效果不是很明顯,無論成績(jī)高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。因此,無
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