有趣的英文單詞游戲

1、單詞教學(xué)游戲(33-64)33. 搶讀單詞這是訓(xùn)練學(xué)生從認(rèn)讀單詞能力的游戲，教師將全班分成若干小組，然后 逐個(gè)出示一些單詞卡片或圖片，學(xué)生們舉手搶答，教師讓最先舉手的學(xué)生讀 出該單詞并說出其中的意思，或?qū)D片上的單詞讀出來拼出來，讀對說對拼 對的給該組記10分，得分最多的組為優(yōu)勝。34. 看圖猜詞以每一縱行為一組進(jìn)行競賽，教師先出示一些單詞的圖片，然后收起來, 再從中抽出一張放在身后，由每組的第一名學(xué)生輪流猜，可以問：“ Is it aplane (bus,bike)? ” 回答：Yes it is. 或 No, It isn t.等。哪個(gè)組猜對了就給記10分，然后接著往下猜，第一排的學(xué)生猜過

2、后第二排接著猜，最 后得分最多的組為優(yōu)勝。做這個(gè)游戲時(shí)，還可以找一位學(xué)生來主持，由他讓 學(xué)生們猜。35. 看圖寫單詞這是讓學(xué)生們復(fù)習(xí)學(xué)過單詞的游戲，教師事先把需復(fù)習(xí)的20個(gè)單詞用簡筆畫畫在小黑板上或大白紙上，先不要讓學(xué)生們看見，然后將全班按前后 左右四人一組分成若干小組。競賽開始，教師將小黑板或白紙掛起來，讓學(xué) 生們看一分鐘，然后收起來，再給學(xué)生們兩分鐘時(shí)間將看到的單詞寫出來，寫得最多最正確的組獲勝。36. 相同詞首單詞拼讀賽將全班分成若干小組，教師說一個(gè)字母（如：D）,第一組的第一名學(xué)生 立即站起來，說出并拼出三個(gè)（也可以是五個(gè)或十個(gè)，視學(xué)生詞匯量的多少 而定）以字母D打頭的單詞，如：des

3、k,dog,door等，念不出或念錯(cuò)要扣分， 這位學(xué)生說完后，教師念另一個(gè)字母，由第二組的第一名學(xué)生說。這樣依次 進(jìn)行下去，最后看哪組得人最多為勝，做這個(gè)游戲時(shí)，也可以讓兩組的學(xué)生 輪流說字母（如由第一組的第一名學(xué)生說字母，由第二組的第一名學(xué)生答）這 樣就成了對抗賽，注意不要說 Q, X，Z等字母。37. 拼單詞對抗賽將全班分成若干小組，對抗賽在兩個(gè)小組中進(jìn)行，在教師宣布游戲開始 后，第一組的第一名學(xué)生立即用中文說出一個(gè)單詞（如：自行車），第一組的第二名學(xué)生應(yīng)立即將這個(gè)單詞說出來，說錯(cuò)或不能迅速說出單詞的記負(fù)分， 最后哪組扣分最少為優(yōu)勝。39. 相同元音單詞拼讀對抗賽將全z班分成若干小組，對抗

4、賽在兩個(gè)小組中進(jìn)行，游戲開始，教師說 一個(gè)單詞（如：bike），第一組的學(xué)生A應(yīng)立即站起來，說出一個(gè)含相同元音 （即元音ai 的單詞），口： five，說出詞義并拼出來，說不出，說錯(cuò)詞義 拼錯(cuò)要扣分，這位學(xué)生說完后，教師念另一個(gè)單詞，由第二組的學(xué)生A站起來說，這樣依次進(jìn)行下去，最后看哪組得分最多為優(yōu)勝。做這個(gè)游戲時(shí)，也 可以讓兩組學(xué)生輪流說單詞（如由第一組的學(xué)生 A說一個(gè)單詞，由第二組的 學(xué)生A答），這樣就成了對抗賽。40. 拼讀單詞列隊(duì)比賽將全班分成兩組，教師發(fā)給每個(gè)學(xué)生一張字母卡片，不常用的字母（如Q, Z）可以一人多拿幾張，游戲開始，教師說一個(gè)單詞，如 ship，或出示一張輪 船的圖片，

5、兩個(gè)組持S, H, I，P字母的學(xué)生應(yīng)立即站到講臺(tái)前按順序站好 隊(duì)，先按正確次序排好隊(duì)的為優(yōu)勝。41. 單詞接龍將全班分成若干組，每組來一個(gè)學(xué)生在黑板上寫出一個(gè)以某字母為詞首 的單詞，前一個(gè)單詞的詞尾字母作下一個(gè)單詞的詞首字母。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組 接 的 詞 最 多 為 優(yōu) 勝等。pen-n ice-eight-tea-a n-n o-or-right-teacher-radio-on-nor42.猜袋中物教師從書包中拿出一件東西放入一只不透明的袋子里,由每組的第一名”猜對了為優(yōu)學(xué)生輪流猜，可以問：“ Is it a banan a(a n apple,ora nge)?勝。43.換寶教師準(zhǔn)備好

6、一些單詞卡片（有的寫中文，有的寫英詞）和圖畫。將卡片和 圖畫放入一只不透明的袋子里。游戲開始教師說，袋子里裝的是許多寶物， 讓學(xué)生們上來輪流摸寶，如果摸到的是寫有英文的卡片，則要英譯漢；如果 是中文，則要漢譯英并拼讀出來；如果是圖片，則要看圖說英語。44. 看圖猜詞大家答教師先出示一些單詞的圖片，然后收起來，請一名學(xué)生到前面猜，猜的 學(xué)生面對全班，再請另一名學(xué)生上前站在他身后，抽出一張圖片高舉在手中。 猜的學(xué)生可以問全班：“ Is it a pla n(ship,bike)?”等，全班學(xué)生答：“Yes. ”或“ No. ”猜對后可以換另一位學(xué)生繼續(xù)猜。45. 猜顏色教師先準(zhǔn)備一些單詞的圖片。如

7、白色的飛機(jī)，紅色的小汽車，黑色的鞋, 綠色的上衣等。游戲開始，請一名學(xué)生到前面來猜，猜的學(xué)生面對全班站立， 再請另一名學(xué)生上前站在他身后，抽出一張圖片高舉在手中并說：“This isa pla ne(car).What colour is it?Please guess.”猜的學(xué)生可以問全班：“Is it red (black)? ”等，全班學(xué)生答：“ Yes. ”或“ No.”猜對后可以 換另一位學(xué)生繼續(xù)猜。46. 缺了什么這是訓(xùn)練學(xué)生記憶力的游戲。教師出示一些實(shí)物，放在講臺(tái)上，讓上來 猜的學(xué)生先看半分鐘，然后背向講臺(tái)面向?qū)W生站立，再讓另一位學(xué)生上來取走 樣?xùn)|西。然后說：“Pease gue

8、ss What is missing? ” 猜的學(xué)生要在 10秒鐘內(nèi)用英語把缺的東西說出來。47. 傳遞單詞每一排為一組，全班分成若干組，教師分別發(fā)給每一組最后一排的學(xué)生 一張紙，上面寫個(gè)單詞。在教師說開始后，最后一排的學(xué)生即用耳詞把紙上 的單詞告訴前面的學(xué)生，這位學(xué)生再把聽到的單詞告訴前面的學(xué)生這樣依 次進(jìn)行下去。最后，第一排的學(xué)生把所傳的單詞寫到黑板上，傳得最快，最 準(zhǔn)的組獲勝。48. 找對子教師將20個(gè)單詞的圖片貼在黑板上，另外將20張對應(yīng)的單詞卡扣著放 在講臺(tái)上，然后讓參賽的兩組學(xué)生逐一上來抽卡片，抽出卡片后先要舉給學(xué) 生們看，然后把黑板上相應(yīng)的圖摘下來并將單詞讀出來，找對讀對的得2分

9、,找對讀錯(cuò)給1分，找錯(cuò)了的不得分，卡片全部抽完后，得分多的為優(yōu)勝。49. 摸鼻子這是訓(xùn)練學(xué)生聽單詞并快速作出反應(yīng)的游戲，在學(xué)了單詞 nose,ear,eye,leg,ha nd,arm,fi nger等單詞后，教師可快速說出這些單詞， 學(xué)生聽到指令便用手觸摸這個(gè)部位，最快最準(zhǔn)的獲勝，當(dāng)學(xué)生做得非常熟悉 后，還可以增加難度，可要求學(xué)生聽到哪個(gè)單詞不許摸哪個(gè)部位，如教師說“nose”，學(xué)生不可以摸鼻子，但可以摸眼睛，耳朵，嘴等其它部位，這個(gè) 游戲可以用競賽的形式進(jìn)行，每組抽一名學(xué)生到前面作動(dòng)作，做錯(cuò)了就被淘 汰，最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝。50. 聽單詞做動(dòng)作這個(gè)游戲的玩法與“摸鼻子差不多，在學(xué)了

10、 run, walk,sit,sta nd,swim,skate,play,football,play， basketboll 等動(dòng)詞和動(dòng)詞詞組后，教師可快速說出這些動(dòng)詞或詞組，學(xué)生聽到便做動(dòng)作，最 快最準(zhǔn)的獲勝，這個(gè)游戲同樣可以用競賽的形式進(jìn)行，每組抽一名學(xué)生到前 面做動(dòng)作，做錯(cuò)了就被淘汰，最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝。51. 賓狗（Bingo）這個(gè)游戲的玩法與游戲（7）相同，每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一張紙，并在上面畫一 個(gè)井字，將紙分成九格，然后教師隨便念九個(gè)學(xué)過的單詞，學(xué)生邊聽邊將單 詞寫在格子中，隨便填在哪格里都好。學(xué)生填好后，教師再打擾次序逐個(gè)念 這九個(gè)單詞，學(xué)生邊聽邊在聽到單詞上畫圈，當(dāng)畫的圈在

11、橫行、豎行或?qū)?線上成為一條直線時(shí)，學(xué)生就可邊喊“賓狗（Bingo） ”邊將紙舉起讓教師檢 查，最先喊“賓狗”寫得準(zhǔn)確的獲勝。這個(gè)游戲還可以用于數(shù)詞，也就是說，教師可以隨意念九個(gè)數(shù)詞來代替九個(gè)單詞，讓學(xué)生填入格子中。52. 報(bào)電話號碼對抗賽以下幾個(gè)游戲都是訓(xùn)練學(xué)生說數(shù)詞能力的，這個(gè)游戲的玩法是：將全班 分成若干個(gè)小組，對抗賽在兩個(gè)小組中進(jìn)行，參賽的每個(gè)學(xué)生都要準(zhǔn)備一張 紙，上面寫一個(gè)六位數(shù)的電話號碼，在教師宣布游戲開始后，第一組的第一 名學(xué)生立即出示他手中的號碼，第二組的第一名學(xué)生應(yīng)立即用英文將這個(gè)號 碼說出來，然后該學(xué)生出示手中的號碼，第一組的第二名學(xué)生應(yīng)立即將這個(gè) 號碼說出來，說錯(cuò)或不能

12、迅速說出的記負(fù)分，最后哪組扣發(fā)最少為優(yōu)勝。53.猜年齡教師事先準(zhǔn)備好一批人物的圖片，如 Mike,Kate等，在圖片的反面寫上 數(shù)字，如5， 8， 11， 15等。這個(gè)游戲可以每一縱行為一組進(jìn)行競賽。由教 師或一位學(xué)生出示一張圖片，由每組的第一名學(xué)生輪流猜，可以說：“Ishe(she)twelve(eleven)?”等。哪個(gè)組的學(xué)生猜對了就給該組記10分，然后接著往下猜。第一排的學(xué)生猜過后第二排接著猜。最后哪個(gè)組得分最多為 優(yōu)勝。54. 加減運(yùn)算對抗賽將全班分成若干個(gè)小組，對抗賽在兩個(gè)小組中進(jìn)行，在教師宣布游戲開 始后，第一組的第一名學(xué)生立即出一道加減題，如：Three and four.等，

13、第二組的第一名學(xué)生應(yīng)立即用英文將答案說出來，如：seve n,three等，然后，該學(xué)生出另一道題，由第一組的第二名學(xué)生回答，答錯(cuò)或不能迅速答出 的記負(fù)分，最后哪組扣分最少優(yōu)勝。55. 猜袋中東西數(shù)將全班分成若干小組，每組抽一人到前面，背對著班級。教師拿一個(gè)袋子，并向?qū)W生們借一些書本，鉛筆，鋼筆，橡皮等，放入袋中，然后讓各組學(xué)生輪流猜袋子里東西的數(shù)目，猜對的給該組記10分。56. 找鄰居教師讓全班學(xué)生依次報(bào)數(shù)，然后用漢語說一個(gè)數(shù)，如“三十六”則三十 六號學(xué)生應(yīng)立即起來并用英語報(bào)數(shù)“ thirty- six ”，然后前面一號（35號） 和后面一號（37號）就要相繼站起來，用英語說“ thirty

14、 -five ”和“thirty -seven”。這個(gè)游戲也可以分組競賽，教師可將學(xué)生按左右分成兩 組，一組報(bào)單數(shù)，另一組報(bào)雙數(shù)，在教師說一個(gè)數(shù)（如“二十七”）后，某一 組中的27號學(xué)生應(yīng)首先站起來用英語說“ twenty-seven”另一組中其后面 一號（28號）的學(xué)生要緊接著站起來，用英語說“ twenty - eight ”，不能迅速 站起來或是說錯(cuò)了的要扣分，最后扣分最少的組為優(yōu)勝。57. 拍七將全班按縱行分成若干組，每組派一至二人到前面圍成一圈，教師任意 指定一個(gè)學(xué)生開始說one,然后依次讓第二個(gè)two說，第三個(gè)說three說 到seven,seventeen或七的倍數(shù)（女口 fou

15、rteen,twenty-one等）時(shí)，就不報(bào)數(shù)而用拍手代替，該拍手時(shí)報(bào)了數(shù)，或者報(bào)錯(cuò)了數(shù)字，就被罰下去。游戲重 新開始，直到剩下最后兩個(gè)人，給這兩個(gè)組記10分。做這個(gè)游戲，還可以與記單詞結(jié)合起，可以在該拍手時(shí)說一個(gè)剛學(xué)過的比較難記的單詞，女口Ianguage等，說錯(cuò)了要被罰下去，并換一個(gè)單詞重新開始游戲，這樣不僅可以幫助學(xué)生讀英語單詞，還可以復(fù)習(xí)單詞，這個(gè)游戲除了可以分組競賽外, 還可以在全班進(jìn)行。58.找出不合群的單詞教師說一組單詞(如car,bus,jeep,sheep)，比一比誰能最先挑出意義上 不合群的詞。上述單詞中sheep不合群，因?yàn)閏ar,bus,jeep,屬于交通工具一 類的

16、，而sheep屬于動(dòng)物一類的詞。|增減字母變單詞&t;br>教師說出或出示一個(gè)單詞，要求學(xué)生增加或減少一個(gè)字母使其變成另一個(gè)單 詞，如：it-its,read-red.這個(gè)游戲也可以進(jìn)行搶答。60. 變換字母次序組成新單詞教師說出或出示一個(gè)單詞，要求學(xué)生變換字母次序使其變成另一個(gè)單 詞，如：east-seat,這個(gè)游戲也可以進(jìn)行搶答。下列單詞可供參考， are-ear;read-dear;meat-team;stop-spot; no w-w on等。61. 分拆單詞鏈教師出示一個(gè)單詞錠，如theredoorunder ，要求學(xué)生在一定時(shí)間內(nèi)將單 詞 鏈 拆 成 最 多 的 單 詞。 如

17、： the,he,her,here,there,red,door,or,ru n,u nder.62. 詞中有詞教師給出一個(gè)單詞，根據(jù)該單詞中的字母，組成新單詞，看誰組成的單詞多，例如：late(5):a,at,ate,let,teaF列單詞可供參考，括號中的數(shù)字是 可 組 成 的 最 低 單 詞 數(shù)：team(5),table(10),woma n(10)a nswer(10),stro ng(10),mou ntai n(20),ho n est(15), no thi ng(15),father(20),cart(5).63.反義詞(同義詞，對應(yīng)詞)拔河賽首先要做一“拔河繩”，方法是在投

18、影儀或磁性黑板上畫一橫線，中間 位置畫一豎線作為“界河”，左右劃五個(gè)小格最外邊的兩個(gè)小格作為“界河 線”。將一只棋子放在中心線上作為繩的中心，若沒有磁性黑板，可以在黑 板上橫掛一繩子，繩子中間掛一紅紙環(huán)作為繩的中心。然后將學(xué)生分成若干 隊(duì)，由其中兩隊(duì)進(jìn)行拔河，游戲開始，甲隊(duì)的第一人說出一個(gè)詞，乙隊(duì)的第 一個(gè)人應(yīng)立即說出其反義詞(同義詞或?qū)?yīng)詞)，要是他說對了，棋子(或紅 紙環(huán))要向甲方移動(dòng)一格，要是他說不出或說錯(cuò)了，棋子(或紅紙環(huán))要向乙方移動(dòng)一格，然后乙隊(duì)的第一個(gè)人說一個(gè)詞，由甲隊(duì)的第二人說出其反義詞 (同義詞或?qū)?yīng)詞)，當(dāng)棋子移動(dòng)了五格，到達(dá)乙方界河邊時(shí)，甲方勝利了。64.S名詞復(fù)數(shù)拔訶賽

19、這個(gè)游戲的玩法和上一個(gè)游戲差不多，只是甲隊(duì)第一個(gè)人說一個(gè)單詞 后，乙隊(duì)的第一個(gè)人要說出并拼出這個(gè)單詞的復(fù)數(shù)形式，勝負(fù)的確定也和上 面的游戲一樣。4、英語課堂句型對話教學(xué)游戲(65-70)句型對話游戲(65-70)65、聽指令做動(dòng)作這個(gè)游戲可訓(xùn)練學(xué)生聽祈使句并迅速反應(yīng)的能力。教師可快速說出一些祈使句，女口 ：Touch your head(eye,ear, nose ),Put up your han ds. Close your eyes.等，學(xué)生聽到后便做這一動(dòng)作，最快最準(zhǔn)的獲勝?？梢杂脕戆l(fā)出 指令發(fā)出指令的詞句還有：Touch your book(your pen ,the desk).等

20、,這個(gè)游戲也可以用競賽的形式進(jìn)行，可將全班分成若干小組，每組抽一名學(xué) 生，一起到前面做動(dòng)作，做錯(cuò)了就被淘汰，最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝， 給該組記10分。然后各組再抽另一名學(xué)生到前面來，游戲繼續(xù)進(jìn)行。66、薩姆說(Sam says)這個(gè)游戲在義教中學(xué)新教材中叫“ Polly says ”，玩法與前一個(gè)游戲差 不多，不同的是教師在發(fā)出指令前可以說“Sam says”，則學(xué)生做此動(dòng)作，指令前沒有“ Samsays ”學(xué)生則不做此動(dòng)作，如教師說“ touch your nose”， 而學(xué)生做了摸鼻子的動(dòng)作，便算錯(cuò)了，要扣分。這個(gè)游戲同樣可以用競賽的 形式進(jìn)行，每組抽一名學(xué)生，一起到前面做動(dòng)作，做錯(cuò)了就被淘汰，最后剩 下的一人或兩人為優(yōu)勝。67、聽音猜人教師讓猜迷的人到前面來，背對全班，然后讓一位學(xué)生站起來用英語跟 他說一句話。如“ Good morning,XXX."猜的學(xué)生要根據(jù)說話 人的聲音判斷是誰