23神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系教案

1、適用學(xué)科L. 一一 .高中生物11適用年級(jí)I高二11適用區(qū)域人教版區(qū)域課時(shí)時(shí)長（分鐘）丨2課時(shí)1知識(shí)點(diǎn)1. 神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較2. 神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)3. 水鹽平衡的調(diào)節(jié)教學(xué)目標(biāo)111. 簡(jiǎn)述神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)1112. 描述水鹽調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)113. 說出神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)間的協(xié)調(diào)關(guān)系14. 認(rèn)冋毒品的危害，遠(yuǎn)離毒品|11教學(xué)重點(diǎn)1.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)1教學(xué)難點(diǎn)1.人體的體溫調(diào)節(jié)與水鹽調(diào)節(jié)的分析U教學(xué)過程、導(dǎo)入使用建議：本節(jié)內(nèi)容時(shí)對(duì)前兩節(jié)所學(xué)內(nèi)容的一個(gè)總結(jié)，另一方面是要 在此基礎(chǔ)上通過分析體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)，揭示兩種調(diào)節(jié)方式之間的關(guān)系 新課的導(dǎo)入可以從復(fù)習(xí)神經(jīng)調(diào)節(jié)和激

2、素調(diào)節(jié)開始，著重引導(dǎo)學(xué)生回顧神經(jīng) 調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的機(jī)制。無論是在炎熱的環(huán)境下，還是在寒冷的環(huán)境中，人的體溫總是保持恒定的，這種 恒定有什么意義？一個(gè)物體的溫度高低取決于什么？人的體溫高低又取決于什么？ 人體通過什么途徑產(chǎn)生熱量？通過什么途徑散失熱量？在寒冷的環(huán)境中，要維持體溫 的恒定，產(chǎn)熱的結(jié)構(gòu)發(fā)生什么變化？散熱的結(jié)構(gòu)發(fā)生什么變化？如果是在炎熱的環(huán)境 中呢？人體的產(chǎn)熱和散熱是受什么調(diào)節(jié)和控制的呢？如何進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制的？二、知識(shí)講解考點(diǎn)使用建議經(jīng)調(diào)節(jié)和經(jīng)調(diào)節(jié)調(diào)體的比節(jié)有什么區(qū)別呢？可引導(dǎo)學(xué)生從神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)的途徑入手進(jìn)行分析和討論。教師要盡量讓學(xué)生找到比較的要點(diǎn)，如果 學(xué)生抓不住要點(diǎn)，可以提

3、示學(xué)生從反應(yīng)速度、作用范圍和時(shí)間等方面考慮，并分 析說明原因。1 .體液調(diào)節(jié)(1) 調(diào)節(jié)因子：化學(xué)物質(zhì)，如激素、C02、H +等，其中主要是激素。(2) 傳送方式：體液，主要指細(xì)胞外液 (血漿、組織液、淋巴)。作用對(duì)象：相應(yīng)的靶細(xì)胞或靶器官。2. 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的區(qū)別和聯(lián)系比較項(xiàng)目調(diào)節(jié)類型神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)地位神經(jīng)調(diào)節(jié)對(duì)體液調(diào)節(jié)起調(diào)控和主導(dǎo)作用體液調(diào)節(jié)也影響神經(jīng)調(diào)節(jié)反射通過體液完成調(diào)節(jié)方式傳遞物質(zhì)神經(jīng)沖動(dòng)和神經(jīng)遞質(zhì)激素、CO2等化學(xué)物質(zhì)反應(yīng)速度迅速比較緩慢作用對(duì)象效應(yīng)器靶細(xì)胞的受體(糖蛋白)作用范圍準(zhǔn)確、比較局限比較廣泛作用時(shí)間短暫比較長聯(lián)系大多數(shù)內(nèi)分泌腺受中樞神經(jīng)系統(tǒng)控制；內(nèi)分泌腺分泌的激

4、素也影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能(1) 單細(xì)胞動(dòng)物(原生動(dòng)物草履蟲等)和多細(xì)胞低等動(dòng)物(腔腸動(dòng)物水螅、珊瑚蟲等)只有體液調(diào) 節(jié)，沒有神經(jīng)調(diào)節(jié)。(2) 人和高等動(dòng)物既有神經(jīng)調(diào)節(jié)，也有體液調(diào)節(jié)。其中，神經(jīng)調(diào)節(jié)是人和高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的主要形式，機(jī)體通過反射，可使軀體、內(nèi)臟等各部分的生命活動(dòng)更加協(xié)調(diào)，提高了動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境變化的能力。(3) 根據(jù)調(diào)節(jié)過程判斷調(diào)節(jié)方式：考點(diǎn)2神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)使用建議：通過分析知道，神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的作用方式和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 不同的，那么兩者之間有什么關(guān)系呢？這兩種調(diào)節(jié)是怎樣進(jìn)行協(xié)調(diào)的呢？引入對(duì) 體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)的實(shí)例分析。、人體的體溫調(diào)節(jié)1人體的產(chǎn)熱和散熱體溫的恒定取決于

5、產(chǎn)熱量與散熱量的多少，若產(chǎn)熱量與散熱量保持平衡，則體溫恒定。人體產(chǎn)熱可歸結(jié)為體內(nèi)有機(jī)物氧化放能的結(jié)果。安靜時(shí)產(chǎn)熱量最多的是肝臟，運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)熱量最多的是骨骼肌。人體散熱主要通過皮膚，分為直接散熱(輻射、對(duì)流、傳導(dǎo))和蒸發(fā)散熱。蒸發(fā)散熱是高溫環(huán)境下主要的散熱途徑。2人體體溫恒定的調(diào)節(jié)機(jī)制 (如圖所示)3人體體溫恒定的意義：保證酶的活性，維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，保證新陳代謝等，是生命 活動(dòng)正常進(jìn)行的必要條件。知識(shí)補(bǔ)充:溫度一溫覺感受器分布于皮膚、黏體溫(1)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)冶文，鄉(xiāng)宅 3，感受冷覺感受器.膜、內(nèi)臟器官中調(diào)節(jié)中樞下丘腦散熱中樞 相互抑制、產(chǎn)熱中樞協(xié)、同調(diào)節(jié)(2) 機(jī)體在寒冷環(huán)境中通過調(diào)節(jié)增加產(chǎn)熱并

6、減少散熱，而在炎熱環(huán)境中以增加散熱為主，無 論是寒冷環(huán)境還是炎熱環(huán)境，產(chǎn)熱量總是等于散熱量，體溫保持恒定。(3) 熱覺或冷覺的產(chǎn)生不是在下丘腦中，而是在大腦皮層的軀體感覺中樞。神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液 調(diào)節(jié)共同參與體溫恒定的調(diào)節(jié)。(4) 機(jī)體調(diào)節(jié)溫度的能力是有限的，一旦超過了機(jī)體的調(diào)節(jié)能力，體溫不再維持穩(wěn)定。(5) 恒溫動(dòng)物才有體溫調(diào)節(jié)機(jī)制，變溫動(dòng)物的體溫隨外界環(huán)境溫度的改變而改變。(6) 寒冷環(huán)境中的體溫調(diào)節(jié)為神經(jīng)一體液(激素)調(diào)節(jié)；炎熱環(huán)境中的體溫調(diào)節(jié)為神經(jīng)調(diào)節(jié)。(7) 體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦；體溫感覺中樞在大腦皮層。(8) 體溫調(diào)節(jié)中的反射活動(dòng)為非條件反射。參與體溫調(diào)節(jié)的與產(chǎn)熱有關(guān)的激素主要有甲狀腺

7、激素和腎上腺素，兩者在調(diào)節(jié)體溫的過程中表現(xiàn)為協(xié)同作用?？键c(diǎn)3水鹽平衡的調(diào)節(jié)使用建議：學(xué)生要討論水鹽平衡的調(diào)節(jié)，需要知道尿液的形成過程，特別 是腎小管的重吸收作用，這些知識(shí)是初中學(xué)過的，需要教師引導(dǎo)學(xué)生回憶；垂體 釋放抗利尿激素及抗利尿激素的作用， 對(duì)學(xué)生來說是新的，必須由教師告訴學(xué)生 或?qū)W生通過看書獲得。如果不具有這些相關(guān)的知識(shí)，那么討論就無法深入。1圖解2 水鹽平衡調(diào)節(jié)的調(diào)節(jié)類型：神經(jīng) 一體液調(diào)節(jié)。3 參與水鹽調(diào)節(jié)的主要器官：下丘腦 一一水鹽調(diào)節(jié)中樞，分泌抗利尿激素；垂體 一一釋放 抗利尿激素；腎臟 一一水鹽主要排泄器官。下丘腦在機(jī)體調(diào)節(jié)中的作用 (拓展點(diǎn))下丘腦的部分細(xì)胞稱為神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞

8、，既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)，又能分泌激素。下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的樞紐。下丘腦部分調(diào)節(jié)作用如圖所示。(1) 調(diào)節(jié)功能：下丘腦作為中樞神經(jīng)系統(tǒng)的一部分，有血糖調(diào)節(jié)中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞、水鹽 調(diào)節(jié)中樞等。(2) 感受功能：下丘腦滲透壓感受器能感受細(xì)胞外液滲透壓的變化。(3) 分泌功能：下丘腦的神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞可合成抗利尿激素和多種促激素釋放激素，如促甲 狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素等，它們對(duì)垂體促激素的分泌起促進(jìn)作用。同時(shí)， 相關(guān)腺體激素的分泌可以反過來調(diào)節(jié)下丘腦和垂體有關(guān)激素的合成與分泌。(4) 傳導(dǎo)功能：下丘腦可傳導(dǎo)滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮至大腦皮層使人產(chǎn)生渴覺。三、例題精析使用建議：此處內(nèi)容主要用于教

9、師課堂的精講， 每個(gè)題目結(jié)合試題本身、答 案和解析部分，覆蓋基礎(chǔ)、鞏固和拔高三個(gè)例題。下例對(duì)人體和高等動(dòng)物的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是()激素調(diào)節(jié)是通過改變細(xì)胞代謝而發(fā)揮作用的激素調(diào)節(jié)的啟動(dòng)較慢，持續(xù)時(shí)間較長 人和動(dòng)物的生理活動(dòng)主要是通過激素調(diào)節(jié)來協(xié)調(diào)的激素調(diào)節(jié)迅速而準(zhǔn)確，反應(yīng)時(shí)間短沖動(dòng)在突觸間的傳導(dǎo)是單向的激素是參與體液調(diào)節(jié)的唯一化學(xué)物質(zhì)A .B .C.D .【答案】A【解析】人和動(dòng)物生理活動(dòng)主要是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)來協(xié)調(diào)的；神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速準(zhǔn)確、反應(yīng)時(shí)間短；第5頁體液調(diào)節(jié)中除了激素外還有其他化學(xué)物質(zhì)的調(diào)節(jié),因此錯(cuò)誤。如例是人體體溫調(diào)節(jié)的曲線圖，請(qǐng)據(jù)圖分析，下列說法不正確的是（）A 當(dāng)環(huán)境溫度為2

10、5 C時(shí)，產(chǎn)熱量等于散熱量B .當(dāng)環(huán)境溫度從25 C下降到10 C時(shí)，從ti到t2,散熱量增加是由人體體溫與環(huán)境溫度的溫差加大造成的C. t2以后，散熱量減少，這是體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果D . t3以后，產(chǎn)熱量小于散熱量【答案】D【解析】人體體溫處于相對(duì)恒定狀態(tài)時(shí)， 產(chǎn)熱量等于散熱量。t3以后，產(chǎn)熱量應(yīng)等于散熱量, 而不會(huì)小于散熱量；當(dāng)環(huán)境溫度從 25C下降到10C時(shí)，從ti到t2,由于人體體溫與環(huán)境溫 度的溫差加大，所以散熱量增加；由于人體存在體溫調(diào)節(jié)機(jī)制，所以t2以后，散熱量減少。如例為水平衡調(diào)節(jié)機(jī)制，請(qǐng)據(jù)圖判斷ABC依次為（）血靠滲透壓t ML象潘邀壓下腦*垂體T回口渴感蛍一飲水引A .抗利尿激

11、素、渴覺中樞、腎小管B .渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管C.抗利尿激素、腎小管、渴覺中樞D .渴覺中樞、腎小管、抗利尿激素【答案】C【解析】下丘腦神經(jīng)中樞發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦皮層的渴覺中樞,動(dòng)傳到垂體，引起垂體釋放抗利尿激素， 抗利尿激素作用于腎小管和集合管增強(qiáng)對(duì)水的重吸 收。下例關(guān)于下丘腦功能的敘述不正確的是（）A .下丘腦既是體溫調(diào)節(jié)的中樞，也是溫度感覺的中樞B .下丘腦的神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞既能分泌激素同時(shí)也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)C .甲狀腺激素的含量變化對(duì)下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)D .下丘腦具有滲透壓感受器并能夠合成抗利尿激素【答案】A【解析】溫度感覺中樞在大腦皮層，而不是在下丘腦，所以

12、A項(xiàng)錯(cuò)誤。故選 A。第5頁四、課堂運(yùn)用使用建議：在對(duì)課堂知識(shí)講解完，把握了重點(diǎn)突破了難點(diǎn)以及練習(xí)精講了之 后，再用練習(xí)馬上進(jìn)行課堂檢測(cè)，根據(jù)學(xué)生情況建議分 3個(gè)難度層次：易，中， 難。1下列礎(chǔ)于人和高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（）A 神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)是各自獨(dú)立、沒有聯(lián)系的B. 神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用時(shí)間較長C. 體液調(diào)節(jié)的作用范圍比較廣泛D .體液調(diào)節(jié)的作用時(shí)間短暫【答案】C【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào)、相輔相成；神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用時(shí)間較短；體液調(diào)節(jié)需要血液循環(huán)將激素等化學(xué)物質(zhì)送到全身各處而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用，故作用范圍比較廣泛并且作用時(shí)間較長。2下列關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（）

13、A .呼氣是人體的主要散熱途徑B .骨骼肌和肝臟是人體的主要產(chǎn)熱器官C .有機(jī)物的氧化分解是人體產(chǎn)熱的重要途徑D .體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦【答案】A【解析】皮膚散熱是人體的主要散熱途徑。運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌是主要的產(chǎn)熱器官；安靜時(shí)，主要產(chǎn)熱器官是肝臟。有機(jī)物的氧化分解產(chǎn)生熱能是人體產(chǎn)熱的主要途徑。下丘腦中有體溫調(diào)節(jié)中樞。3. （2019河北成安一中月考）當(dāng)一個(gè)人失水過多或吃的食物過咸時(shí)，會(huì)導(dǎo)致（）A .細(xì)胞外液滲透壓降低B.下丘腦釋放抗利尿激素C.垂體釋放抗利尿激素增加D .垂體滲透壓感受器興奮【答案】C【解析】 當(dāng)一個(gè)人失水過多或吃的食物過咸時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦的滲透壓感 受器興奮，下丘

14、腦分泌、垂體釋放的抗利尿激素增加，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收。4. （2019全國卷川，3）下列有關(guān)動(dòng)物水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A 細(xì)胞外液滲透壓的改變可影響垂體釋放抗利尿激素的量B 腎小管通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收水的過程受抗利尿激素的調(diào)節(jié)C 攝鹽過多后飲水量增加有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對(duì)恒定D 飲水增加導(dǎo)致尿生成增加有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對(duì)恒定【答案】B【解析】細(xì)胞外液滲透壓變化會(huì)使垂體釋放抗利尿激素的量發(fā)生變化，A項(xiàng)正確；水通過自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入腎小管細(xì)胞，腎小管受抗利尿激素的調(diào)節(jié)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；攝鹽過多，細(xì)胞外液滲透壓升高，飲水增加后可降低滲透壓，同時(shí)尿量增加，排出多余水分和無機(jī)

15、鹽，從而有 利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對(duì)穩(wěn)定，C項(xiàng)、D項(xiàng)正確。1. 鞏固9全國卷n, 30）將室溫（25 C ）飼養(yǎng)的某種體溫為 37C的哺乳動(dòng)物（動(dòng)物甲）隨機(jī)分為兩 組，一組放入41C環(huán)境中1h（實(shí)驗(yàn)組），另一組仍置于室溫環(huán)境中（對(duì)照組）。期間連續(xù)觀察并 記錄這兩組動(dòng)物的相關(guān)行為。如果：實(shí)驗(yàn)初期，實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物的靜臥行為明顯減少，焦慮不安行為明顯增加，回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物皮膚的毛細(xì)血管會(huì) ，汗液分泌會(huì) ，從而起到調(diào)節(jié)體溫的作用。（2）實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物出現(xiàn)焦慮不安行為時(shí)，其腎上腺髓質(zhì)分泌的激素會(huì) 。本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置對(duì)照組的目的是（4）若將室溫飼養(yǎng)的動(dòng)物甲置于0C的環(huán)境中，該動(dòng)物會(huì)冷得發(fā)抖，耗

16、氧量會(huì) ，分解代謝會(huì)?！敬鸢浮浚?）舒張?jiān)黾樱?）增加（3）排除41 C以外因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，以保證本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是由41 C引起的。（4）增加增強(qiáng)【解析】（1）哺乳動(dòng)物處于高于體溫的環(huán)境中時(shí)，可通過皮膚毛細(xì)血管舒張，增加汗液分泌量，使散熱量增加，以維持體溫的相對(duì)恒定。（2）動(dòng)物出現(xiàn)焦慮不安行為時(shí)，其腎上腺髓質(zhì)分泌的腎上腺素會(huì)增加。（3）實(shí)驗(yàn)中設(shè)置對(duì)照組的目的是與實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比，以排除無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。哺乳動(dòng)物處于低溫環(huán)境中時(shí)，會(huì)冷得發(fā)抖，此時(shí)耗氧量增加，分解代謝增強(qiáng)，使產(chǎn)熱量增加以維持體溫恒定。第9頁2. (2019全國卷川，31)為研究胰島素的生理作用，某同學(xué)將禁食一段時(shí)間的實(shí)驗(yàn)

17、小鼠隨機(jī)分為A、B、C、D四組，A組腹腔注射生理鹽水， B、C、D三組均腹腔注射等量胰島素溶 液，一段時(shí)間后，B、C、D三組出現(xiàn)反應(yīng)遲鈍、嗜睡等癥狀，而 A組未出現(xiàn)這些癥狀?；?答下列問題：(1) B 、 C、 D 三組出現(xiàn)上述癥狀的原因是 。(2) B、 C、 D 三組出現(xiàn)上述癥狀后進(jìn)行第二次注射，給 B 組腹腔注射生理鹽水；為盡快緩解上述癥狀給 C 組注射某種激素、給 D 組注射某種營養(yǎng)物質(zhì)。那么 C 組注射的激素是 ， D 組注射的營養(yǎng)物質(zhì)是 。(3) 第 二 次 注 射 后 ， C 、 D 兩 組 的 癥 狀 得 到 緩 解 ， 緩 解 的 機(jī) 理 分 別 是【答案】( 1 )血糖低于

18、正常水平(2) 胰高血糖素 葡萄糖( 3)C 組：胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖水平升高；D 組：葡萄糖直接使血糖水平升高【解析】 (1)腹腔注射胰島素降低了血糖濃度，致使小鼠體內(nèi)血糖含量下降，當(dāng)血糖含量遠(yuǎn) 低于正常水平時(shí)，大腦能量供應(yīng)不足，會(huì)出現(xiàn)反應(yīng)遲鈍、嗜睡等癥狀。(2 )根據(jù)題干信息，為盡快緩解反應(yīng)遲鈍、 嗜睡等癥狀， 需要提高小鼠血糖含量， 所以 c 組注射的激素應(yīng)是胰高 血糖素， D 組注射的營養(yǎng)物質(zhì)應(yīng)是葡萄糖。 (3)C 組注射胰高血糖素后，胰高血糖素促進(jìn)肝 糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖濃度升高，達(dá)到正常值后，癥狀緩解。D 組通過直接注射葡萄糖，使

19、血糖濃度升高，達(dá)到正常值后，癥狀緩解。3. (2019江蘇卷，15)下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是()A 漿細(xì)胞能夠特異性識(shí)別抗原B 饑餓時(shí)，血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會(huì)升高C.寒冷環(huán)境下機(jī)體通過各種途徑減少散熱，使散熱量低于炎熱環(huán)境D .腎小管細(xì)胞和下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞能夠選擇性表達(dá)抗利尿激素受體基因【答案】 B【解析】 漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原， A 項(xiàng)錯(cuò)誤；饑餓時(shí)，肝糖原可以分解成葡萄糖釋放到血液中 使血糖濃度升高， B 項(xiàng)正確； 寒冷環(huán)境下機(jī)體通過各種途徑減少散熱， 但由于機(jī)體與外界溫 差大， 其散熱量仍大于炎熱環(huán)境， C 項(xiàng)錯(cuò)誤； 下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞不是抗利尿激素作用的靶 第 8 頁細(xì)

20、胞，無抗利尿激素受體基因的表達(dá),D項(xiàng)錯(cuò)誤。第13頁1. 拔高過后，大多數(shù)地方出現(xiàn)了倒春寒”，給人們?cè)趹敉饣顒?dòng)帶來了諸多不便。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：（1）在戶外我們感到寒冷，是因?yàn)榈蜏卮碳だ溆X感受器時(shí)，受刺激部位的細(xì)胞膜外電位變?yōu)?，從而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)， 并傳入形成冷覺，該傳導(dǎo)方向是 （填單”或雙”）向的。（2） 在寒冷環(huán)境中，下丘腦分泌的 增加，作用于 細(xì)胞，其產(chǎn)生的激素促進(jìn)甲狀腺激素的含量增加， 引起組織細(xì)胞代謝增強(qiáng)以維持體溫。 下丘腦還可以產(chǎn)生 激素，調(diào)節(jié)水的平衡。（3） 通常情況下，人體的血糖濃度是 g / L,當(dāng)血糖濃度降低時(shí)，下丘腦通過相關(guān)神經(jīng)刺激 釋放胰高血糖素，從而使血糖濃度升高?！敬?/p>

21、案】（1）負(fù)電位大腦皮層單（2 ）促甲狀腺激素釋放激素垂體抗利尿（3）0.81.2胰島A細(xì)胞【解析】（1）冷覺感受器受到低溫刺激產(chǎn)生興奮時(shí)，受刺激部位的細(xì)胞膜外電位變?yōu)樨?fù)電位，產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳入大腦皮層，經(jīng)過大腦皮層的分析綜合形成冷覺。興奮在此傳遞過程中需經(jīng)過突觸，因此該傳導(dǎo)方向是單向的。（2 ）當(dāng)冷覺感受器受到寒冷刺激時(shí)，相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳到下丘腦，促使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素（TRH ）, TRH運(yùn)輸?shù)酱贵w，促使垂體分泌促甲狀腺激素（TSH）, TSH隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕伲?促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌，引起組織細(xì)胞代謝增強(qiáng)以維持體溫。下丘腦還可以產(chǎn)生抗利尿激素，調(diào)節(jié)水的平衡。（

22、3）通常情況下，人體的血糖濃度是0.81.2 g/ L,當(dāng)血糖濃度降低時(shí)，下丘腦通過相關(guān)神經(jīng)刺激胰島A細(xì)胞釋放胰高血糖素，從而使血糖濃度升高。2. 2019年4月10日首屆徽州馬拉松賽在我市舉行。馬拉松比賽中運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)多種生理過程發(fā)生了改變。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：（1 ）運(yùn)動(dòng)員出發(fā)后心跳加快，是神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的結(jié)果；運(yùn)動(dòng)停止后心跳并不立即回復(fù)到正常水平，原因之一是激素調(diào)節(jié)具有 的特點(diǎn)。（2）運(yùn)動(dòng)過程中一方面 分泌胰島素促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞氧化分解提供能量；另一方面胰島 A細(xì)胞分泌 增加，腎上腺髓質(zhì)分泌的 增加，促 進(jìn)糖原轉(zhuǎn)化。兩方面共同作用維持血糖的相對(duì)穩(wěn)定。（3）機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多，會(huì)使

23、細(xì)胞外液滲透壓升高刺激滲透壓感受器，引起垂體釋放增加，繼而促進(jìn) 以維持體內(nèi)的水鹽平衡。（4）長時(shí)間跑步會(huì)使運(yùn)動(dòng)員感到疲勞，但運(yùn)動(dòng)員仍能堅(jiān)持跑完全程，控制該行為的中樞位于?！敬鸢浮浚?）作用時(shí)間較長（2） 胰島B細(xì)胞 胰高血糖素腎上腺素（3） 抗利尿激素腎小管、集合管重吸收水（4 ）大腦皮層【解析】（1 ）運(yùn)動(dòng)員出發(fā)后心跳加快，是神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的結(jié)果；激素調(diào)節(jié)具有作用時(shí)間較長的特點(diǎn)。（2 ）運(yùn)動(dòng)過程中一方面胰島B細(xì)胞分泌胰島素促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞氧化分解提供能量:另一方面胰島 A細(xì)胞分泌胰高血糖素增加，腎上腺髓質(zhì)分泌的腎上腺素增加，促進(jìn)糖原轉(zhuǎn) 化兩方面共同作用維持血糖的相對(duì)穩(wěn)定。（3）機(jī)體大量出

24、汗導(dǎo)致失水較多，會(huì)使細(xì)胞外液滲透壓升高，刺激下丘腦滲透壓感受器，引起垂體釋放抗利尿激素增加， 繼而促進(jìn)腎小管、集合管重吸收水，以維持體內(nèi)的水鹽平衡。（4）長時(shí)間跑步會(huì)使運(yùn)動(dòng)員感到疲勞，但運(yùn)動(dòng)員仍能堅(jiān)持跑完全程，控制該行為的中樞位于大腦皮層。3. 下圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖，a、b、c、d表示信息分子，據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A .信息分子參與的a、c、d調(diào)節(jié)過程均存在反饋調(diào)節(jié)B. c激素是下丘腦分泌的，e表示水的重吸收過程C. d表示胰島素，通過促進(jìn)葡萄糖的利用和轉(zhuǎn)化來降低血糖濃度D. a、b、c、d都是通過血液循環(huán)定向運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞，與受體結(jié)合來發(fā)揮作用【答案】D【解析】a、c

25、、d調(diào)節(jié)過程都是激素調(diào)節(jié)，都存在反饋調(diào)節(jié)，A項(xiàng)正確；C是抗利尿激素，由下丘腦分泌，作用于腎小管和集合管，促進(jìn)水的重吸收，B項(xiàng)正確；d表示胰島素，通過促進(jìn)葡萄糖的利用和轉(zhuǎn)化降低血糖濃度，C項(xiàng)正確；圖中b是神經(jīng)遞質(zhì)，不需要通過血液傳送，a、c、d都是激素，都是通過血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺砀魈?，定向地作用于靶?xì)胞，D項(xiàng)錯(cuò)使用建議:課堂小對(duì)本節(jié)課應(yīng)掌握的知識(shí)作一個(gè)小結(jié)六、課后作業(yè)使用建議：講解完本章的知識(shí)點(diǎn)，布置課后作業(yè)，讓學(xué)生鞏固知識(shí)，建議也分三個(gè)層次，每個(gè)層次3-5題1. 下面關(guān)于下丘腦功能的敘述正確的是（）A 下丘腦某一區(qū)域通過有關(guān)神經(jīng)的作用，可以間接調(diào)節(jié)血糖平衡B 下丘腦通過分泌并釋放抗利尿激素調(diào)節(jié)

26、水平衡C.下丘腦是體溫感覺和體溫調(diào)節(jié)的主要中樞D 下丘腦分泌的促性腺激素能促進(jìn)性激素的分泌【答案】A【解析】下丘腦的某一區(qū)域通過神經(jīng)的作用，可以使腎上腺分泌腎上腺素，使胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，可見在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中，神經(jīng)調(diào)節(jié)必須通過效應(yīng)器內(nèi)分泌腺分泌相應(yīng) 的激素才能間接起作用，A正確；下丘腦分泌抗利尿激素，垂體后葉釋放抗利尿激素，B錯(cuò)誤；感覺中樞為大腦皮層，C錯(cuò)誤；促性腺激素是由垂體產(chǎn)生的，D錯(cuò)誤2. 關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，正確的是A .只需神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)就能維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)B .體溫受到神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié)C.激素不會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)D .下丘腦只參與甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)

27、節(jié)【答案】B【解析】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)需要神經(jīng) 一體液一免疫三級(jí)調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)才能維持，A錯(cuò)誤；人體體溫維持相對(duì)穩(wěn)定需要神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)，B正確；甲狀腺激素會(huì)促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育并提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，C錯(cuò)誤；下丘腦可參與血糖調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)和水鹽平衡調(diào)節(jié)等多方面的 生理活動(dòng)，D錯(cuò)誤。3. 某人饑餓時(shí)遇到寒冷刺激，會(huì)表現(xiàn)出面色蒼白，全身顫抖.則有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A .該個(gè)體血糖濃度降低，細(xì)胞產(chǎn)熱不足以維持正常體溫B .該個(gè)體感覺饑寒交迫的中樞在下丘腦C.調(diào)節(jié)過程中促甲狀腺激素、胰高血糖素等多種激素分泌會(huì)增加D .調(diào)節(jié)過程中幾乎所有的細(xì)胞都被調(diào)動(dòng)起來抵御寒冷【答案】B【解析】解：A、此人出面色蒼白，血糖濃

28、度降低，細(xì)胞產(chǎn)熱不足以維持正常體溫，A正確；B、 此人的體溫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)的中樞在下丘腦，但感覺饑寒交迫的中樞位于大腦皮層，B 錯(cuò)誤；C、 此人在神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)過程中促甲狀腺激素、胰高血糖素等多種激素分泌會(huì)增加，C正 確；D、 在體溫調(diào)節(jié)過程中幾乎所有的細(xì)胞都被調(diào)動(dòng)起來增加產(chǎn)熱，減少散熱以抵御寒冷，D正 確.4. 人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持依賴復(fù)雜的調(diào)節(jié)機(jī)制，下圖為人體內(nèi)體溫調(diào)節(jié)和水平衡調(diào)節(jié)的部分過程示意圖，以下分析正確的是（）A .圖中c代表促甲狀腺激素，c含量過高時(shí)會(huì)反饋抑制激素 b的分泌B. X代表甲狀腺，激素 d的主要靶器官除圖示外還包括垂體、下丘腦C. 圖中e在下丘腦合成，人體血漿滲透壓降

29、低時(shí)會(huì)導(dǎo)致其分泌量增加D 炎熱環(huán)境中，機(jī)體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)促進(jìn)皮膚血管舒張使散熱大于產(chǎn)熱【答案】B【解析】依題意并結(jié)合圖示分析可知： b表示促甲狀腺激素釋放激素，c代表促甲狀腺激素，d代表甲狀腺激素，d含量過高時(shí)會(huì)反饋抑制激素 b的分泌，A錯(cuò)誤；X代表甲狀腺，激素 d即甲狀腺激素隨血液運(yùn)輸?shù)饺?，幾乎作用于體內(nèi)所有的細(xì)胞，因此激素d的主要靶器官除圖示外還包括垂體、下丘腦，B正確；圖中e為抗利尿激素，在下丘腦合成，人體血漿滲透壓升高時(shí)，會(huì)導(dǎo)致其分泌量增加，C錯(cuò)誤；炎熱環(huán)境中，機(jī)體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)促進(jìn)皮膚血管舒張，增加散熱，但散熱量與產(chǎn)熱量仍然保持動(dòng)態(tài)平衡，D錯(cuò)誤。1.下圖I表示動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)過程，其中表示

30、激素，人體進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí)，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A .血液中激素、的含量會(huì)增加B 骨骼肌受有關(guān)神經(jīng)支配，不自主戰(zhàn)栗C.激素、對(duì)垂體的作用效應(yīng)都為促進(jìn)D .圖中體溫調(diào)節(jié)的方式為神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)第15頁答案】 C【解析 】據(jù)圖判斷， 圖中為促甲狀腺激素釋放激素、 為甲狀腺激素、 為促甲狀腺激素， 剛進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí)，激素分泌增加促進(jìn)的含量增加，從而使的含量增加，A正確；骨骼肌發(fā)生不自主戰(zhàn)栗，增加產(chǎn)熱，是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的結(jié)果，B正確；激素和激素對(duì)垂體的作用效應(yīng)分別為促進(jìn)和抑制， C 錯(cuò)誤； 該圖表示體溫調(diào)節(jié)的方式為神經(jīng) 體液調(diào)節(jié)， D 正 確。2. 如圖中分別代表某種激素。有關(guān)恒溫動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)的敘述，不

31、正確的是A .在寒冷的環(huán)境中，的分泌量增加B .寒冷環(huán)境下動(dòng)物通過神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)體溫恒定C.動(dòng)物迅速奔跑時(shí)產(chǎn)熱增加，體溫就維持在較正常值高的水平D .給動(dòng)物注射，反饋調(diào)節(jié)使和的分泌量減少【答案】 C【解析 】該圖為甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖， 圖中是促甲狀腺激素釋放激素， 是 促甲狀腺激素， 是甲狀腺激素。 在寒冷的環(huán)境中， 甲狀腺激素分泌量增加， 促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)熱， A 正確； 寒冷環(huán)境下動(dòng)物還能通過神經(jīng)調(diào)節(jié)使肌肉運(yùn)動(dòng)加強(qiáng)， 即通過神經(jīng) 一體液調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)體 溫恒定， B 正確；動(dòng)物迅速奔跑時(shí)產(chǎn)熱增加，但通過神經(jīng) 一體液調(diào)節(jié)，體溫仍維持在正常水 平，C錯(cuò)誤；給動(dòng)物注射，通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)使和的分

32、泌量減少，以維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn) 態(tài)， D 正確。3. 足球賽場(chǎng)上，球員奔跑、搶斷、相互配合，完成射門。對(duì)比賽中球員機(jī)體生理功能的表述，不正確的是： （）A .長時(shí)間奔跑需要消耗大量糖原用于供能B .大量出汗導(dǎo)致失水過多，抑制抗利尿激素分泌C.在神經(jīng)與肌肉的協(xié)調(diào)下起腳射門D .在大腦皮層調(diào)控下球員相互配合【答案】 B【解析 】由于葡萄糖在生物體內(nèi)含量少， 長時(shí)間奔跑需要消耗大量能量， 需大量糖原分解為 葡萄糖或無氧呼吸提供能量， A 正確；大量出汗導(dǎo)致失水過多，導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高， 引起下丘腦中的水平衡中樞興奮，引起下丘腦合成分泌抗利尿激素增多由垂體后葉釋放出 來，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分重吸

33、收，引起細(xì)胞外液滲透壓升高，B 錯(cuò)誤；生物體的各種運(yùn)動(dòng)均是在神經(jīng)和體液作用下完成的， 球員起腳射門是在大腦皮層和脊髓中樞共同作用支配第 13 頁肌肉運(yùn)動(dòng)，C、D正確。4. 下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是A .下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞，也能感受細(xì)胞外液滲透壓變化B .血糖降低時(shí)胰島素增加，可促進(jìn)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素C.人體遇冷時(shí)，甲狀腺激素和腎上腺素均可促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)熱D 飲水不足會(huì)引起垂體釋放抗利尿激素，促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水【答案】B【解析】體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦， 下丘腦滲透壓感受器能感受細(xì)胞外液滲透壓變化，A項(xiàng)正確；血糖降低時(shí)可促進(jìn)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素， B項(xiàng)錯(cuò)誤；人體遇冷時(shí)，通過神經(jīng)體液調(diào)節(jié)，引起甲狀腺激素和腎上腺素的分泌量增加，導(dǎo)致細(xì)胞代謝增強(qiáng)，促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)熱，C項(xiàng)正確；飲