2021年大班美術(shù)教案:魔幻“米”字格_第1頁
2021年大班美術(shù)教案:魔幻“米”字格_第2頁
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1、幼兒園教案2021年大班美術(shù)教案:魔幻“米”字格幼兒園名稱:XXXX班級:XXXX日期:2021年XX月XX日幼兒園教案2021年大班美術(shù)教案:魔幻“米”字格大班美術(shù)活動魔幻“米”字格教案主要包含了設(shè)計意圖,活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,認(rèn)識“米”字格,學(xué)習(xí)折疊長方形紙成“米”字線。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用簡單的物體或點線作紋樣,用對稱的方法裝飾“米”字格。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課,快來看看幼兒園大班美術(shù)魔幻“米”字格教案吧。幼兒園大班美術(shù)教案:魔幻米字格 設(shè)計意圖: 結(jié)合主題有趣的漢字,將中國的漢字滲透到繪畫教學(xué)活動中,利用繪畫極大的自由度,充分挖掘繪畫教學(xué)的多種形式,探索繪畫工具的多種

2、用法,使簡單的紙、筆、色和操作過程,變得更加豐富,更加有趣,更加富有創(chuàng)造性,同時又符合大班幼兒的年齡特點,使兒童在感知能力、記憶能力、想象能力等方面都能得到發(fā)展。活動目標(biāo): 1、認(rèn)識米字格,學(xué)習(xí)折疊長方形紙成米字線。2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用簡單的物體或點線作紋樣,用對稱的方法裝飾米字格。3、培養(yǎng)幼兒對繪畫活動的興趣,發(fā)展幼兒創(chuàng)造力和想象力?;顒訙?zhǔn)備: 1、范例畫一張;米字一張;教師操作材料一份;蠟筆、白紙幼兒人手一份;2、課前讓幼兒初步了解對稱的含義?;顒舆^程:1、導(dǎo)入活動,激發(fā)幼兒興趣。 師:小朋友,這是什么字?(出示米字)這個米字跟我們玩起了捉迷藏的游戲,它把自己藏到了圖畫里??纯凑l的眼睛最亮,

3、能很快地把它找出來。這里大大的米字把紙分成了一格一格,我們把它叫做米字格。2、教師示范講解。(1)教師講解米字形的折法。師:那這米字格是怎么畫出來的呢?先把紙的長邊對折一次,短邊對折一次打開,用蠟筆沿折痕畫出來,兩條線交叉有一個中心,四角向中心畫直直的斜線,這樣紙上就出現(xiàn)了一個米字。(2)教師講解示范米字格的裝飾方法。 出示范例,引導(dǎo)幼兒觀察,認(rèn)識對稱裝飾的方法。提問:米 字格都畫了些什么?(雨傘、太陽……)它們的圖案都是怎么樣的?(對稱)師:魔幻米字格的奇特就在于,兩條交叉線形成的兩個格子里的裝飾圖案和顏色是相同的,這兩格的裝飾就是對稱裝飾。教師示范對稱裝飾。3、交代要求,幼兒作畫,教師指導(dǎo)。 師:首先畫好米字格,然后進(jìn)行對稱裝飾。涂色時選擇鮮艷的顏色,注意顏色的搭配,可以把紙轉(zhuǎn)動著進(jìn)行繪畫裝飾。小朋友可以畫一些自己喜歡的東西。4、教師講評。 師:小朋友裝飾的米字格都很漂亮,每個人都設(shè)計

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