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1、幼兒園教案2021年小班主題活動教案:我見過的小螞蟻教案幼兒園名稱:XXXX班級:XXXX日期:2021年XX月XX日幼兒園教案2021年小班主題活動教案:我見過的小螞蟻教案小班主題活動我見過的小螞蟻教案主要包含了設(shè)計思路,活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,通過談話,讓幼兒對螞蟻的外形特征、生活習(xí)性有一個初步的了解,培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力及概括能力,適合幼兒園老師們上小班主題活動課,快來看看我見過的小螞蟻教案吧。設(shè)計思路:孩子們在戶外活動時已見過螞蟻,對螞蟻有一定的印象,我想通過這次談話了解孩子對螞蟻認(rèn)識有多少,從孩子已有的經(jīng)驗入手,循序漸進(jìn)地展開對螞蟻的探索。活動目標(biāo)1、通過談話,讓幼兒對
2、螞蟻的外形特征、生活習(xí)性有一個初步的了解。2、培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力及概括能力。3、通過觀察、飼養(yǎng)等活動,調(diào)動幼兒各種感官的參與,使幼兒初步了解螞蟻的外形特征、生活習(xí)性等。4、培養(yǎng)幼兒關(guān)心小動物、愛護(hù)小動物,增強(qiáng)幼兒的環(huán)境保護(hù)的意識。5、培養(yǎng)幼兒觀察周圍事物的能力及參與活動的積極興趣,體驗主動探索發(fā)現(xiàn)的樂趣。活動準(zhǔn)備:螞蟻課件圖一幅活動過程:(一)幼兒圍成半周,欣賞課件。(二)師幼談話:師:你們看見過螞蟻嗎?在什么地方見過?劉:我在我家窗臺上見過話多螞蟻。方:我在公園的石柜路上看到很多螞蟻。它們在搬一條死了的毛毛蟲。朱:我在教室門口看到過螞蟻。師:說說你們見過的螞蟻是長得什么樣的?汪:圓圓的頭。陳:一節(jié)一節(jié)白,好像有三節(jié)。馮:兩頭大,中間小。宋:有兩只觸角,還有六只細(xì)細(xì)的腳。李:頭很大……師:螞蟻的家在哪里?眾幼:泥洞里師:螞蟻住在泥洞里,為什么我們能看到它們呢?方:因為它們要出來玩。張:有時它們想找吃的,找水唱、……師:你們都說得非常好,那我們到幼兒園看一看,找一找螞蟻好
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