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文檔簡介

1、唐朝名臣魏征曰:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興亡;以人為鏡,可以明得失?!睔v代君主要成就一番霸業(yè),身邊沒有幾位敢進諫言的大臣是不成的;而勸諫能否奏效,一要看做君王的是否賢明,二要看諫者是否注意了進諫的藝術(shù),使“良藥”既“爽于口”,又“利于病”。,戰(zhàn)國時齊威王非常幸運遇到了這樣一位賢臣-鄒忌。,戰(zhàn)國策,比干:挖心 商紂王:暴君 屈原:投江 楚懷王:昏君魏征:死諫 唐太宗:明君,歷史上的諫臣,封建社會,皇權(quán)威威,不可侵犯,有多少謀臣良相因批龍鱗、逆圣聽而慘遭殺身之禍伍子胥賜劍自刎,比干剖腹挖心,屈子放逐,司馬遷蒙宮刑之辱,都是千古奇冤!,鄒忌諷齊王納諫,戰(zhàn)國策,用含蓄的話暗示或勸告。,

2、規(guī)勸君主、尊長或朋友,使改正錯誤。,解題,諷:婉言規(guī)勸 諫: 直言規(guī)勸,鄒忌,鄒忌,齊國的謀臣,歷事桓公、威王、宣王三朝,以敢于進諫和善辯著稱。,齊威王,齊威王,是一個很有作為的君王,據(jù)史載,他繼位之初,好為淫樂,不理政事,結(jié)果“百官荒廢,諸侯并侵,國且危亡,在于旦暮”。齊威王愛隱語,謀士淳于髡乃以隱語進諫曰:“國中有大鳥,止于王庭,三年不飛不鳴,王知此鳥何也?”齊威工聽后頓悟曰:“此鳥不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。”從此后,齊威王勵精圖治,修明政治,齊國大治。,要求: 1、讀準(zhǔn)字音,聲音響亮; 2、把握朗讀節(jié)奏和停頓; 3、讀出不同人物的語氣。,凡讀書,須要讀得字字響亮,不可誤一字

3、,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,多誦數(shù)遍,自然上口,久遠不忘。 (宋) 朱 熹,朗讀課文,昳 窺 間進 期年 謗譏 朝服衣冠 皆朝于齊,讀準(zhǔn)字音,y,ku,jin,j,bng j,zho,cho,鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗,朝 服衣冠,窺鏡 謂 其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚, 徐公何能及君也!”,長,身高,早晨,穿戴,名動,照,對說,固定句式。“與相比, 誰更” 。 孰:副詞,誰,=甚美。太美了,比得上,譯文:,鄒忌身高八尺多,形體容貌光艷美麗。(一天)早晨,鄒忌穿戴好衣帽,照著鏡子,對他的妻子說:“我同城北徐公比,哪一個美?”他的妻子說:“您美麗極了,徐公怎么能比得上

4、您呢?”,城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾 曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也! 旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰 美?”客曰:“徐公不若君之美也?!?判斷句。標(biāo)志:者也。,即“信自”。賓語前置,第二天,又,“與相比,誰更” 。 孰:副詞,誰,省略句。(鄒忌)與(客)坐談,補足音節(jié),無意義,“與孰”,句式: “與相比,誰更”,及、比得上,美麗、漂亮,城北的徐公,是齊國的美男子。鄒忌不相信(比徐公美麗),因而又問他的妾說:“我同徐公比,哪一個美?”妾說:“徐公怎么能比得上您呢?”,譯文:,明日,徐公來,孰視 之,自以為不如;窺鏡而自視, 又弗如遠甚。暮寢 而

5、思之,曰:“吾妻之美我者, 私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于 我也?!?第二天,通假字,“熟”,仔細,省略句。(鄒忌)自以為不如(徐公)以為:認為,視自, 賓語前置,“甚遠”太遠了,在晚上。名狀,表順接,兩個動作相連,以為美。(認為美)意動用法,偏愛,形動,對,之:用在主謂間,取消句子獨立性,不譯,他,指徐公,譯文:,又過了一天,徐公來了,鄒忌仔細地看他,自己覺得不如徐公漂亮;再照鏡子看看自己,覺得自己遠遠不如徐公漂亮。晚上躺著想這件事,說:“我的妻子認為我漂亮,是偏愛我;妾認為我漂亮,是害怕我;客人認為我漂亮,是想有求于我?!?作業(yè):1、熟記注解(明天小測) 2、背誦課文,于

6、是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私 臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今 齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫 不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之,王之 蔽甚矣!”,實在,土地方圓,國君旁邊的近臣,沒有,因受蒙蔽而不明,比,譯文:于是鄒忌上朝拜見齊威王,說:“我確實知道自己不如徐公漂亮。可是我妻子偏愛我,我的妾害怕我,我的客人想有求于我,他們都認為我比徐公漂亮。如今齊國有方圓千里的疆土,一百二十座城池,宮中的妃子、近臣沒有誰不偏愛您,朝中的大臣沒有誰不害怕您,全國范圍內(nèi)的人沒有誰不有求于您:由此看來,大王您受蒙蔽很深啦!”,的,的,的,用在主謂間,取

7、消句子獨立性,不譯,王曰:“善?!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘?,能面 刺寡人之 過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于 市朝, 聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸拢?群臣進諫,門庭若市;數(shù)月之后, 時時而間進;期年 之后,雖欲言,無可進者。 燕、趙、韓、魏聞之,皆朝cho于齊。此所謂戰(zhàn)勝 于朝廷。,對,好,當(dāng)面。,指責(zé),過失,上等的,“于市朝謗譏”介詞結(jié)構(gòu)后置,使聽到。,滿一年,偶然,即使,“齊王納諫”這件事,所說的,議論,市朝,公共場合,朝見,到,集市,不時,有時候,授予,譯文,齊威王說:“好!”于是下令:“所有的大小官員和百姓能當(dāng)面指責(zé)我的過錯的人,得上等的賞賜;上書勸諫我的人,受中等的賞賜;能在

8、眾人聚集的公共場所指責(zé) 議論我的過錯,并讓我聽到的人,受下等的賞賜?!泵顒倓傤C布,大臣們都來進諫,宮廷像集市一樣熱鬧;幾個月之后,有時偶爾有人來進諫;一周年之后,即使 想要說的,也沒什么值得進諫的了。燕國、趙國、韓國、魏國聽說了這件事,都來朝拜齊威王。這就是身居朝廷,不必用兵,就戰(zhàn)勝了敵國。,1、鄒忌是怎樣說服齊王的? 答:一是以切身經(jīng)歷設(shè)喻,指出妻,妾,客美我的不同原因是私臣,畏臣,有求于臣. 二是把家事同國事類比.拿齊王的地位同自己做比較,指出”宮婦左右有求于王” 最后得出”王之蔽甚矣”的結(jié)論,使齊王接受納諫.) 2、“今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)

9、莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣?!痹诒磉_上的有什么作用? 答:使用排比句,營造了一種步步逼近的語勢,一環(huán)扣一環(huán),給人以無可辯駁的感覺,有力地論證了中心論點。(從語勢與論證關(guān)系上談即可),3、“王曰善?!闭埬憬Y(jié)合文意品析“善”字的表達作用。 答:一是說明鄒忌藝術(shù)的進諫,起到了良好的效果. 二是說明齊威王善于納諫 4、齊威王下令后,進諫者由“門庭若市”到“時時而漸進”,再到“無可進者”,這種變化說明了什么?答:齊王納諫后,朝政的弊端越來越少。(或齊王納諫后,需要改進的地方越來越少。 ),5、請簡要分析文中兩個人物的形象特點。 答:A鄒忌:(1)能保持清醒的頭腦,發(fā)現(xiàn)問題并分析思索;(2)在政治

10、上有除弊革新的責(zé)任感,敢于堅持真理;(3)有善于運用能啟發(fā)人、使人容易接受的方式,擺事實,講道理,說服對方。 B、齊威王:心胸寬闊,氣度宏大,知錯能改的賢明君主。有革除弊端、改良政治的迫切愿望和巨大的決心。 6、本文在刻畫人物形象上采取了哪些方法?運用這些方法有什么好處? 答:(1)細節(jié)描寫、對話描寫、心理描寫。 :(2)有力地表現(xiàn)了人物的內(nèi)心世界和性格特點。,7、臣子勸諫君主是有一定的進諫藝術(shù)的是,你認為鄒忌諷諫齊王獲得成功的原因是什么?從中你受到什么啟發(fā)? 答:(1)巧妙設(shè)喻,委婉勸諫,使齊王從中受到啟發(fā)后明白了事理,愉快地接受了他的勸諫。(2)啟示:在人際交往中,要尊重對方,語言要委婉,

11、方法要得當(dāng)。,鄒忌采用什么樣的方法來勸說齊威王? 設(shè)喻說理,類比推理。,鄒忌進諫,妻私我,妾畏我,客求我,齊王納諫,宮婦左右私王,朝廷大臣畏王,四境之內(nèi)求王,三比,三賞,三變,三思,三問、三答,戰(zhàn)勝于朝廷,小,大,家事,國事,鄒忌:是一位足智多謀、嫻于辭令、的謀士。齊威王:是一位從諫如流的有魄力的開明君主。,總結(jié)人物形象:,鄒忌的諷諫為什么能成功,多謀忠臣 賢明君主 頭腦冷靜 有智慧 目光敏銳 有氣度 有自知之明 說 聽 有魄力 善于觀察分析事理 從諫如流 鄒 忌 齊威王,善,鄒忌進諫的方式對我們今天的人際交往有什么啟示?,A、一個人在受蒙蔽的情況下,是不能正確認識自己和客觀事物的。 B、一個人,即使是普通公民,也應(yīng)當(dāng)積極向有關(guān)部門或上級領(lǐng)導(dǎo)指出意見和合理化建議,所謂“國家興亡,匹夫有責(zé)”。 C、提出批評建議時,要考慮方式方法,選擇恰當(dāng)?shù)恼Z言、語氣,抓住恰當(dāng)?shù)臅r機,便于別人采納, 提高建議效果。 D、作為領(lǐng)導(dǎo)者,

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