西師大版二年級(jí)下冊數(shù)學(xué)幾何圖形知識(shí)點(diǎn)練習(xí)

1、西師大版二年級(jí)下冊數(shù)學(xué)幾何圖形知識(shí)點(diǎn)練習(xí)一、 想一下，填一填。1.火箭升空，是_現(xiàn)象。（用“平移”或者“旋轉(zhuǎn)”作答）2.小明向前走了3米，是_現(xiàn)象。（用“平移”或者“旋轉(zhuǎn)”作答）3.用“平移 ”或“旋轉(zhuǎn)”填空。時(shí)鐘：_ 木塊的移動(dòng)：_ 開門：_二、 下面圖形中，有兩個(gè)直角的是_。三、 我會(huì)做判斷，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。1.角的邊越長，這個(gè)角就越大。（ ）2.一個(gè)45的角在放大鏡下觀察，角度變大了。（ ）3. 三角板上的三個(gè)角中，最大的一個(gè)是直角。（ ）四、 動(dòng)動(dòng)腦，做一做。1.長方形的周長是36厘米，其中一個(gè)長是10厘米。長方形的寬是多少厘米？2.小麗比奶奶小61歲，媽媽比奶奶小28歲。媽媽

2、比小麗大多少歲？3.一條繩子對(duì)折一次后，又對(duì)折了一次，這時(shí)每折長8m，這根繩子原來長多少米？五、 動(dòng)動(dòng)腦，選一選。1.觀察角的大小，要看( )。A .所畫兩邊的長短B .兩邊張開的大小C .兩邊的粗細(xì)2.比直角小的是( )。 A .直角B .銳角C .鈍角3.窗戶、門上的角一般都是( )。A .銳角B .直角C .鈍角六、 我會(huì)做判斷，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。排風(fēng)扇工作時(shí)扇葉的轉(zhuǎn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。_旋轉(zhuǎn)后的物體或圖形的形狀會(huì)發(fā)生改變。_汽車在筆直的公路上行駛，車身的運(yùn)動(dòng)是平移。_下面這些圖形都是軸對(duì)稱圖形。_七、 想一想，填一填。1.鐘面上三時(shí)整時(shí)，時(shí)針和分針成_角。2.拿一張紙，先上下對(duì)折，再_

3、對(duì)折可以得到直角。3.要知道一個(gè)角是不是直角，可以用三角板的_來量一量。八、 看圖，看看有多少個(gè)三角形。（復(fù)合出的圖形也算）_個(gè)九、 動(dòng)動(dòng)腦，做一做。1.平行四邊形的周長是56厘米，其中一條邊長是10厘米。平行四邊形另外三條邊分別是多少厘米_ _ _？2.一個(gè)平行四邊形的一組對(duì)邊共長16厘米，另一組對(duì)邊的長度和是10厘米，這個(gè)平行四邊形的周長是_。十、 每個(gè)小方格邊長都是1厘米，畫出一個(gè)長是4厘米，寬是2厘米的長方形。十一、 按要求填序號(hào)。上面的圖形中，_是角，_不是角。十二、 想一想，圈一圈。（1）如圖，把一張正方形紙對(duì)折，沿虛線剪，能得到一棵完整的松樹的是哪一個(gè)?（2）要想得到六邊形，下列哪種剪法是正確的?十三、 判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。1.直角是角中最大的角。( )2.三角板上的直角比黑板上的直角小。( )3.角的兩邊開口越大，角就越大。( )4.角的邊越長，角就越大。 ( )十四、 動(dòng)動(dòng)腦，選一選。1.下面各圖形中（ ）不能通過圖平移或旋轉(zhuǎn)得到。 A . B . C .2.下面（ ）的運(yùn)動(dòng)是平移。A .旋轉(zhuǎn)的呼拉圈 B .電風(fēng)扇的扇葉轉(zhuǎn)動(dòng) C .撥珠子3.張叔叔在筆直的公路上開車，車身的運(yùn)動(dòng)是（ ）現(xiàn)象，方向盤的運(yùn)動(dòng)是（ ）