牛津小學(xué)英語3B期末測試卷

1、牛津小學(xué)英語3b期末測試卷學(xué)校_ 班級_ 姓名_學(xué)號_成績 聽力部分40%一、 聽錄音，圈出你所聽到的圖片: 10% 1 a. b. 2 a.b. 3 a. b. 4 a.b. 5 a. b 6 a.b.7 a. b. 8 a.b. 9 a. b. 10 a. b. 二、聽對話，判斷圖畫是否與錄音相符，相符的畫笑臉，不相符的畫哭臉: 5%14a3a244a5三、聽錄音，根據(jù)所聽到的內(nèi)容在相應(yīng)的圖片下面打“”: 10%1 a.b.c.（ ）（ ）（ ）2. a.b.c. （ ）（ ）（ ）3. a.b. c.（ ）（ ）（ ）4. a. b.c.（ ） （ ）（ ） 5. a.b.c.（ ） （

2、 ） （ ）四、聽錄音，選出所聽到的內(nèi)容: 5%( ) 1.theres _ on the desk. a. a hot dog b. a pie c. a bar of chocolate( )2.what would you like? id like _.a. a green vest b. a white cap c. a blue tie( )3._? i play the piano.a.do you play the piano? b.do you play the guitar? c.what do you play?( )4.this is _,i think.a. my g

3、randmother b. your sister c.her aunt( )5.thats mikes _.a.crayon b.camera c.copybook五、聽錄音，根據(jù)所聽問題選擇合適的回答，將序號寫在題前括號內(nèi)： 5% （ ）1. a.eight yuan. b.eight hats. c.eight oclock.（ ）2. a.sorry.youre wrong. b.thats right. c.all right.（ ）3. a.yes, i do. b.yes, i dont. c.i play the violin.（ ）4. a.yes, she is. b.ye

4、s ,he is. c.i dont know.（ ）5. a.good idea. b.oh i see. c.thank you.六、聽錄音，按照所聽的順序給下面的句子標(biāo)上序號： 5% （ ）its seven oclock.（ ）its in the study（ ）whats the time mum?（ ）i cant find my school bag. where is it?（ ）you should go to school now.筆試部分30%一、 看圖寫出下列單詞: 8%aaaaaa二、根據(jù)情景選擇合適的答案： 8%（ ）1. 你想知道幾點(diǎn)，你說： a. whos s

5、he? b. whats the time? c. come here.（ ）2. 同學(xué)邀請你一起去公園，你答應(yīng)了，你說： a. great! lets go. b. sure. here you are. c. oh , yes（ ）3. 當(dāng)你的朋友餓了，你問他想要吃點(diǎn)什么，你說 a. how are you ? b. what would you like? c. id like a pie.（ ）4. 對方問你的三明治在哪里，你不知道，你說： a. wheres the sandwich? b. sorry, i dont know . c. its in the kitchen.（ ）

6、5. 你想問別人平時玩什么，你說： a. what do you play? b. what do you like? c. what would you like?（ ）6. 你想約同學(xué)一起去打籃球，你說： a.i like basketball. b. lets go and play basketball. c.i play basketball.（ ）7. 你想請人幫忙或者要打擾一下別人，你得先說： a. excuse me. b. all right. c. thank you.（ ）8. 當(dāng)你介紹自己的朋友時，你說： a. this is my son. b. this is my

7、 aunt. c. this is my friend.三、從ii欄中選出答語并將相應(yīng)的序號填入i欄的括號內(nèi): 6%i ii( ) 1. whats the time? a. no, he isnt.( ) 2. is this a camera? b. yes, it is.( ) 3. whats twelve minus two? c. all right.( ) 4. is he your father? d. its black.( ) 5. lets go home now. e. its ten.( ) 6. what colour is your school bag? f.

8、its eleven . 四、根據(jù)提示將下列句子排列成對話: 8%1. a. is he in the sitting-room? b. oh, hes in the study. c. mum, i cant find dad. where is he? d. no, he isnt there. e. thank you. c2. a. id like a tie. b. twenty-five yuan. c. good morning. can i help you? d. what colour do you like? e. ok. how much? f. what about

9、this one? g. yellow. cgb牛津小學(xué)英語3b期末口語測試卷學(xué)校_ 班級_ 姓名_學(xué)號_成績 口語測試30%英語口試主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)語言進(jìn)行口頭簡單日常交流（包括唱）的能力。建議采用下列測試形式。一、free talk （5%，師生共同完成，注意營造寬松的環(huán)境和氣氛）所涉及語言交流功能：姓名，年齡，家庭，問候，日常生活等簡單信息。此項(xiàng)測試主要考查學(xué)生的日常交際和情景反應(yīng)能力。教師和學(xué)生的交流均要求靈活，盡量避免與課本知識雷同，同時應(yīng)注意文明禮貌用語的使用。對話不少于3個來回。參考測試樣（建議教師根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)，靈活調(diào)整話題）：t:good afternoon/mornin

10、g.s:response.t:whats your name,please?s:response.t:how are you? s:response.待添加的隱藏文字內(nèi)容1t:can i have a look at your english book?s:response.二，read the words（5%，可看圖說單詞，也可認(rèn)讀單詞）所涉及內(nèi)容：文具用品，家庭成員，1-20數(shù)字，房間名稱，食品，服飾，樂器，運(yùn)動項(xiàng)目名稱。此項(xiàng)測試主要考查學(xué)生能否在提供圖片的情景下說出單詞，以及能夠認(rèn)字母讀單詞的能力。單詞在5個左右。參考測試樣：a storybook a camera a kitchen

11、 a basketball nineteen三、ask and answer（10%，師生共同完成，可以使用圖片、實(shí)物等輔助測試）所涉及話題：能用問候，介紹，告別，感謝，道歉，請求等交際功能的基本表達(dá)形式。此項(xiàng)測試主要考查學(xué)生的情景反應(yīng)、辨認(rèn)物體、詞語記憶等方面的能力。教師應(yīng)鼓勵學(xué)生盡可能多說，只要能達(dá)到相互溝通，就應(yīng)給予肯定。問答不少于5個來回。有條件的學(xué)?？梢愿鶕?jù)學(xué)生實(shí)際增加內(nèi)容。參考測試樣：t:is this（閃動的圖片或?qū)嵨铮?s:response with yes or no.t:do you like? s:response.t:what colour? s:response.t:

12、how many（圖片或?qū)嵨铮? s:response.t:i cant find where? s:response.四、song or rhyme（10%）此項(xiàng)測試主要考查學(xué)生對歌曲和歌謠的掌握情況。要求學(xué)生選唱一道所學(xué)的英語兒童歌曲或誦讀一道所學(xué)的英語歌謠。測試中要注意吐詞、音準(zhǔn)、節(jié)奏是否準(zhǔn)確、悅耳。此項(xiàng)測試可以隨堂或課外進(jìn)行，可以采用兩人或三人組合的形式完成。參考測試樣：“a b c song” “its his key”注：教師在口語測試中應(yīng)盡可能運(yùn)用眼神、手勢等體態(tài)語言幫助學(xué)生理解測試要求及內(nèi)容，以保證測試順利進(jìn)行（如有困難，可以適當(dāng)運(yùn)用母語）；在測試時，教師可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況

13、和需要變換四項(xiàng)測試內(nèi)容以及測試的順序（對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生可以適當(dāng)降低要求并可以提供再測的機(jī)會）；在測試中教師還應(yīng)爭取做到各項(xiàng)目之間不要有明顯斷痕，保證測試的自然流暢。結(jié)合過程評價，鼓勵部分學(xué)生免試?？谡Z測試總分為30分，測試要求在期末檢測的卷試前兩周完成并統(tǒng)一記錄成績，以便計入期末測試的總成績。牛津小學(xué)英語3b期末測試聽力材料一、 聽錄音，圈出你所聽到的圖片。聽兩遍1a bus 2. a pen 3.trousers 4.mrs black 5.seven oclock 6.a door, 7.a bar of chocolate 8.a fridge 9.a study 10.on the

14、 chair二、聽對話，判斷圖畫是否與錄音相符，相符的畫笑臉，不相符的畫哭臉：聽兩遍1 a: are you han mei?b: no, im not.2 a: is this a stapler?b: no, it isnt. its a knife.3 a: is he your father?b: yes, he is.4 a:this is your mother, i think.b: yes, she is.5 a: whos the girl?b: shes davids sister, helen.三、聽錄音，根據(jù)所聽到的內(nèi)容在相應(yīng)的圖片下面打“” 聽兩遍1. a: do y

15、ou like playing football? b: no, i dont. i like climbing.2. a: lets go jogging. b: good idea.3. a: heres a glass of water for you.b: thank you.4. a: is this your bike? b: no, it isnt.5. a: lets go to the cinema. b: great! lets go.四、聽錄音，選出所聽到的內(nèi)容。聽兩遍1. theres a hot dog on the desk.2. what would you li

16、ke? id like a green vest.3. what do you play? i play the piano.4. this is her aunt, i think.5. thats mikes camera.五、聽錄音，根據(jù)所聽問題選擇合適的回答，將序號寫在題前括號內(nèi)：聽兩遍1. how much is the hat?2. whats thirteen minus five? its nine.3. do you play the piano?4. this is your uncle mr. black , i think.5. what a nice tie!六、聽錄

17、音，按照所聽的順序給下面的句子標(biāo)上序號： 聽兩遍1. whats the time mum? 2. its seven oclock.3. you should go to school now.4. i cant find my school bag. where is it?5. its in the study.牛津小學(xué)英語3b期末測試答案聽力部分一、聽錄音，圈出你所聽到的圖片。10分a b a a b a a b b b二、聽對話，判斷圖畫是否與錄音相符，相符的畫笑臉，不相符的畫哭臉：5分 l l三、聽錄音，根據(jù)所聽到的內(nèi)容在相應(yīng)的圖片下面打“”5分c b c b b四、聽錄音，選出所聽