人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊期末試卷4份+答案_第1頁
人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊期末試卷4份+答案_第2頁
人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊期末試卷4份+答案_第3頁
人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊期末試卷4份+答案_第4頁
人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊期末試卷4份+答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、人教版四年級下學(xué)期期末總復(fù)習(xí)一、填空。(25)1、一個數(shù)的十萬位、十位和百分位上都是 6,其余數(shù)位都是 0,這個小數(shù)寫作( ),讀作( )。 2、把 3.14 的小數(shù)點向( )移動兩位,就擴大到它的( )倍。3、 70.672 中整數(shù)部分的 7 表示( ),小數(shù)部分的 7 表示( )。4、 248200 改為用“萬”作單位的數(shù)是( )萬。把78560000 改寫為用“億”作單位的數(shù)是( ) 億。(保留兩位小數(shù))5、 一個等腰三角形,頂角是 1120,它的兩個底角是( )。6、 用 4、3、0 和小數(shù)點組成一個最大的小數(shù)是( ),組成一個最小的小數(shù)是( )。 7、用字母表示出乘法交換律( )(

2、)。8、 0.930、0.39、0.903、0.309 四個數(shù)中,最大的是( ),最小的是( )。8、 6 米 3 厘米( )米 4.04 平方米( )平方分米9.75 噸( )千克 1 噸 500 千克890 千克( )噸58 千米 7 米( )千米 8 米 9 厘米2 米 20 厘米( )米10、填“”、“”或“=”。5.0725.27 5.85.800 2.06 米3.1 米 6.0076.07三、判斷(正確的在括號里劃“”,錯誤的在括號里劃“”)。(每題 1 分,共 10 分)1 小數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義完全相同。 ( )2 不相交的兩條直線叫做平行線。 ( )3 在有余數(shù)的除法

3、里,除數(shù)一定比余數(shù)大。 ( )4 0.47 擴大 10 倍等于 470 縮小 100 倍。 ( )5 角的大小與邊的長短有關(guān)。 ( )6 小數(shù)一定比整數(shù)小。 ( )7 被減數(shù)減去 2,減數(shù)加上 2,差不變。 ( )8 如果一個三角形有兩個角是銳角,它就一定是銳角三角形。 ( )9 57101 的簡便算法是 5710057=5757。 ( )10 ab 的積一定大于 a。 ( )四、計算題。(共 29 分)1求未知數(shù) x。(每題 2 分,共 8 分)x123=1845 x0.05=3.528x3.6=7.89 8064x=1442計算下面各題,能用簡便算法的用簡便算法。(每題 3 分,共 21

4、分) 3871(1080740)7 517520710290.91.080.920.1 13.596.910.09983(3.82.2)0.2371000 0.8(3565)51003017.8(6.23810)五、“動畫”世界。(10 分)1作出下面圖形指定底邊上的高。(2 分)底2、根據(jù)下面的描述,在平面圖上標出各個建筑物所在的位置。(8 分) .、幼兒園在教學(xué)樓的東偏南 45方向 100 米處。2、 籃球場在教學(xué)樓的西偏北 35方向 150 米處。3、 校門在教學(xué)樓的南偏西 40方向 200 米處。4、 圖書室在教學(xué)樓的北偏東 20方向 100 米處。50 米 北教學(xué)樓六、應(yīng)用題(每題

5、5 分,共 25 分)1、 某小學(xué)三年級和四年級要給 620 棵樹澆水,三年級每天澆 40 棵,澆了 8 天;剩下的由四年級來澆,5 天澆完,平均每天澆多少棵?2、 學(xué)校進行廣播操比賽,有 12 個班參加,每個班排成 4 組,每組有 12 人,一共有多少名學(xué)生參加廣播 操比賽?1 3 臺織布機 4 小時織布 336 米,照這樣計算,1 臺織布機 8 小時織布多少米?2 甲乙兩地相距 560 千米,一輛汽車從甲地開往乙地,每小時行 48 千米,另一輛汽車從乙地開往甲地, 每小時行 32 千米兩車從兩地相對開出 5 小時后,兩車相距多少千米?5、動物園推出“一日游”的活動價兩種方案:方案一:成人每

6、人 150 元;兒童每人 60 元,方案二:團體 5 人以上(包括 5 人)每人 100 元?,F(xiàn)在有成人 4 人,兒童 6 人要去游玩,想一想怎樣買票最省錢?四年級數(shù)學(xué)參考答案及評分標準一、略二、每空 1 分 1、604508000六億零四百五十萬八千億 2、32368700000 324 億3、25060 4、3 45 5、2 30 6、15060 7、整 8、 = 三、1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、課標人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊期末試卷04(答卷時間:80 分鐘)班別_一、填空。(每題 2 分,共 20 分)姓名_計分_165360(205),先算( ),再算( ),

7、最后算( ),得數(shù)是( )。27268132= ( )3592358= ( )3 0.057 讀作: ;四百零五點七六 寫作: 。4 23853 精確到百分位約是 ,保留一位小數(shù)約是 。 524572600000 改寫成用“億”作單位的數(shù)是 。66.02 米=( )厘米 3 千米 10 米=( )千米6.05 千克=( )千克( )克7按從小到大的順序排列下面各數(shù)。0.7 0.706 0.76 0.67 0.0768三角形按角分可分為( )三角形、( )三角形和( )三角形。9 一個等腰三角形的底角是 80,它的頂角是( )。10 把一根木頭鋸成兩段要用 4 分鐘,如果鋸成 8 段要用( )分

8、鐘。 二、選擇正確答案的序號填在括號里。(4 分)1個一,個百分之一,個千分之一組成的數(shù)是( )。 (1)0.345 (2)3.045(3)3.4005 (4)3.4052大于 0.2,小于 0.4 的小數(shù)有( )。(1)1 個 (2)10 個(3)100 個 (4)無數(shù)個3拼成一個至少要用( )個等邊三角形。(1) 1 (2) 2(3) 3 (4) 44在長 90 米的跑道一側(cè)插上 10 面彩旗(兩端都插),每相鄰兩面彩旗 之間相距( )米。(1)9 (2)10(3)16 (4)8三、判斷。(4 分)1 4.5 和 4.50 的大小相等,計數(shù)單位也相同。 ( )2 鈍角三角形的兩個銳角的和小

9、于 90。 ( )3 任何兩個三角形都可以拼成一個四邊形。 ( )4 計算小數(shù)加、減法時,小數(shù)的末尾要對齊。 ( ) 四、計算。(36 分)1口算:254 36036 0.31005858 10000.013 483248060 31.4 0788.764.27 4520 42028898 12578 7575 2用豎式計算下面各題并驗算。(4 分)103.06 11.368.5412068442.50.910128102.32.73用小數(shù)計算。(4 分)5 米 23 厘米3 米 5 分米 10 千克3 千克 600 克4計算下面各題,能簡算的要簡算。(18 分)(1257)8 3200254

10、 3.276.42.734.62544 6.450.581.42 12(324285)26六、操作。(10 分)1在格子里畫一個等腰三角形和一個直角三角形并畫出它們的高。(4 分)2、填一填,畫一畫。北青少年宮以市政府為觀測點,()銀行在( )偏( )( )(6 分) 的方向上,距離是( )米。西銀行市政府東的方向()青少年宮在( )偏( )( )上,距離是( )米。()博物館在市政府的東偏南 的方向 400 米處。 請你在平面圖上標出博物館的位置。南200 米七、解決問題。(26 分)1修路隊修一條公路,第一天修了 3.4 千米,比第二天多修了 0.6 千米,兩天共修了多少千米?(4 分)2、一輛汽車從某城去省城,走高速公路的速度是 90 千米/小時,用了 2 小時,返回時走普通公路的速 度是 70 千米/小時,用了 3 小時,走普通公路比走高速公路多走多少千米?(5 分)35 名同學(xué)去參觀航天展覽,共付門票費 60 元,每人乘車用 2 元。平均每人花了多少錢?(5 分)金額/元424 個同學(xué)在一 個 圓 圈 做兩 名 同 學(xué) 之這 個 圓 圈 的米?(5 分)操 場 上 圍 成游戲,每相鄰間都是米。周 長 是 多 少5、李紅家近幾年的旅游支出如下表。(7 分)年份金額/元200116002002200020032500200431002005380020064500(1)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論