幼兒園托班下冊教案節(jié)奏活動小小配音師_第1頁
幼兒園托班下冊教案節(jié)奏活動小小配音師_第2頁
幼兒園托班下冊教案節(jié)奏活動小小配音師_第3頁
幼兒園托班下冊教案節(jié)奏活動小小配音師_第4頁
免費預覽已結束，剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、教學資料參考范本幼兒園托班下冊教案：節(jié)奏活動小小配音師撰寫人：咅“門：1 / 4目標：1. 利用敲、拍、打、劃等動作使紙盒發(fā)出不同的音響，模仿日常 生活中聽到的音響節(jié)奏，并運用于故事配音中。2. 幼兒能較準確地利用紙盒為動畫片配上音響效果。3. 幼兒在創(chuàng)作中為自己的成功而感到滿足。準備：1. 故事磁帶十個好朋友冬冬和亮亮2. 日常生活聲音磁帶3. 動畫片貓和老鼠片段4. 紙盒若干與幼兒人數相等過程：一、感知紙盒能發(fā)出不同音響的特點1. 出示紙盒：提問：這是什么 ?你能讓它發(fā)出聲音嗎 ?2. 幼兒操作：教師巡回指導3. 提問：你是怎樣讓它發(fā)出聲音的 ?它發(fā)出了什么樣的聲音 ?個別 幼兒回答并演示

2、（ 動詞：拍、敲、打、劃像聲詞：咚、嘩、嗒、彭等 ）二、模仿故事中及日常生活中的音響1. 這個紙盒可以發(fā)出不同的聲音，我們可以用它來干什么呢 ?2. 聽故事磁帶，教師現場配音3. 提問：老師，用紙盒在故事里模仿了哪些聲音 ？蹦蹦跳跳的 聲音節(jié)奏怎樣 ?老師怎么模仿的 ?我們學一學。掃地呢 ?走路呢 ?抹桌子 呢？4. 模仿日常生活中的一些聲音 小朋友真能干，一下都學會了，你們會模仿別的聲音嗎？聽，這是什么聲音 ？ 模仿各種聲音提問： a. 它的聲音是什么樣的 ？節(jié)奏呢 ？b. 我們怎么模仿呢 ？試試看（ 依次模仿：敲門、鬧鐘、馬蹄、關門、跑步、走路、炒菜、拍球、 拍灰 ）5. 學習給故事配音1

3、. 小朋友真了不起，會模仿這么多聲音了 ？你們想給故事配音嗎 ？ 我們來聽一個故事，聽聽可以給哪些聲音 ？2. 聽故事。3. 討論可以配些什么聲音。提問：冬冬做了些什么？我們怎么給他配上聲音呢？ 亮亮做了些什么 ？我們怎么配上聲音呢 ？4. 放故事磁帶，師生共同配音。 四、為動畫片貓和老鼠配音1. 它們是誰 ？你們想給這些動畫明星配音嗎 ？我們一起來看看它們 干了些什么 ？2. 播放動畫片貓和老鼠，教師提示人物的動作。3. 討論配音內容及方法：杰瑞做了什么 ？怎樣配音呢 ？（跑、撞墻、被摔 ）湯姆做了些什么 ?怎樣配音呢 （ 跑、灑水、被砸 ）4. 練習幼兒快速反應，做游戲、聽口令、快速給鼠與貓跑步的音 響及其它音響。5. 配音 一半為杰瑞配音，一半為湯姆配音。 交換配音。五、結束今天小朋友都為動畫明星配音了，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論