《法制教育》主題班會(huì)

1、六（6） 法制教育主題班會(huì)主題：遵紀(jì)守法一、 主題班會(huì)的目的通過案例分析，加強(qiáng)法制教育，提高學(xué)生的法律意識，完善學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識。二、班會(huì)的活動(dòng)方式班干部主持，師生共同參與，以講解、朗誦、討論等形式展開。三、班會(huì)的理論分析1、激發(fā)學(xué)生的參與意識；培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的分析能力、認(rèn)識能力、鑒別能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，有助于學(xué)生正確地傳遞和接受信息，恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒情感。將校內(nèi)法制教育學(xué)習(xí)與社會(huì)生活實(shí)踐相結(jié)合，有助于學(xué)生自覺地提高公民意識和法律意識、社會(huì)責(zé)任感、社會(huì)認(rèn)識能力。2、引起學(xué)生的現(xiàn)實(shí)關(guān)注；近年來，青少年違法犯罪日趨低齡化、暴力化、團(tuán)伙化，已向全社會(huì)敲響了警鐘。專家分析，青少年違法犯罪的原

2、因主要有三個(gè)方面：一是學(xué)校教育不到位；二是受家庭負(fù)面的影響；三是社會(huì)上不良風(fēng)氣的侵蝕。成長環(huán)境，對青少年至關(guān)重要。學(xué)校教育固然起著不可替代的主導(dǎo)作用，但光靠學(xué)校教育是不夠的。學(xué)生天天受到學(xué)校的教育和教師的影響，同時(shí)也天天受著社會(huì)的教育和社會(huì)上各種人的影響。加強(qiáng)青少年法制教育，必須集學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的力量共同加以解決。學(xué)校的法制教育要首先走在前列。3、促進(jìn)法制教育課的教學(xué)。使學(xué)生的法制教育學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)際情況相結(jié)合，學(xué)以致用，真正做到有的放矢，澄清學(xué)生心理及思想感情中的模糊觀念。四、班會(huì)過程:、資料播放：“藍(lán)極速網(wǎng)吧”放火案2002年6月16號凌晨2時(shí)許，一場人為的大火奪去了正在北京“藍(lán)極速

3、”網(wǎng)吧上網(wǎng)的20多個(gè)年輕的生命，有十幾人傷勢嚴(yán)重。北京市第一中級人民法院8月27日對“藍(lán)極速網(wǎng)吧”放火案作出一審判決，以放火罪分別判處被告人劉某某、宋某某無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身；判處被告人張某（女）有期徒刑12年。 法院認(rèn)為，被告人劉某某、宋某某、張某（女）因?qū)Α八{(lán)極速網(wǎng)吧”不滿而起意報(bào)復(fù)，并使用放火手段危害公共安全，致25人死亡，多人受傷，并使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失，其行為均已構(gòu)成放火罪，后果極為嚴(yán)重。被告人劉某某在放火犯罪中起指揮、策劃、決定作用。被告人宋某某在放火犯罪中起主要作用。被告人張某（女）在放火犯罪中起一定作用。因3人在犯罪時(shí)均未成年，因此，依法對他們從輕處罰。依法以放火罪分別

4、判處被告人劉某某、宋某某無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身；判處被告人張某（女）有期徒刑12年。參與實(shí)施放火的張某（男，13歲）因不滿14周歲，未追究刑事責(zé)任，已于2002年6月28日被北京市公安局收容教養(yǎng)。、班干部案例介紹：北京“藍(lán)極速”網(wǎng)吧縱火案的那兩個(gè)肇事者是北京海淀區(qū)工讀學(xué)校的兩名輟學(xué)學(xué)生。如果這兩個(gè)學(xué)生已在工讀學(xué)校里就讀而不是四處游蕩，那么6月16日凌晨那場慘烈的人為縱火罪案或許就不會(huì)發(fā)生了。中小學(xué)輟學(xué)生隨意流入社會(huì)，已在一定程度上加劇了社會(huì)治安問題的復(fù)雜性和非穩(wěn)定性，從而侵害了社會(huì)公共利益。作為在校讀書的學(xué)生應(yīng)如何珍視這份美好的時(shí)光，正確對待生活中的各種考驗(yàn)，需要我們每個(gè)人認(rèn)真地思考。、實(shí)

5、話實(shí)說（討論）略討論題：）水火無情，縱火少年在泄私憤時(shí)，想過他人的生命嗎？）少年縱火只是對網(wǎng)吧不滿嗎？）年少犯罪就值得寬恕嗎？）工讀學(xué)校的學(xué)生為什么輟學(xué)？）你怎么樣安排假期？）你如何看待網(wǎng)絡(luò)游戲？4、教師講解周邊的一些案例5、全體學(xué)生齊誦：中學(xué)生守則6、班主任總結(jié)：不管一個(gè)人的知識多么豐富，一個(gè)人的家庭背景如何好，當(dāng)他帶上法盲的眼鏡時(shí)，就容易走錯(cuò)路，跨過法律的界線。讓我們擦亮法律的鏡片，讓他們與法同行吧。7、班干部宣布班會(huì)結(jié)束六（1）法制教育主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案一、班會(huì)主題：法律與我們同行二、班會(huì)目標(biāo)：組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì)活動(dòng)，進(jìn)一步了解法規(guī)知識，加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念,

6、養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。 三、標(biāo)題：踏好青春每一步 四、主要內(nèi)容：1、加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。2、強(qiáng)化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化，遠(yuǎn)離誘惑，遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離邪教，遠(yuǎn)離毒品，堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。五、形式：印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊，觀看影視片段，采用討論、交流方式。六、活動(dòng)過程參考1、主持人開場白，宣布主題班會(huì)開始。2、學(xué)習(xí)中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法法律知識（可以小組為單位進(jìn)行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組）。3、看投影或影視片段，討論怎樣處理。4、班主任老師總結(jié)。5、主持人宣布

7、班會(huì)結(jié)束。主持人：愿同學(xué)們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸?？鞓放c我們永遠(yuǎn)相伴！六（2）法制教育主題班會(huì)班會(huì)主題:對在校青少年學(xué)生進(jìn)行法律知識的宣傳和教育,力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，以后進(jìn)入社會(huì)做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民，利用法律武器維護(hù)自身和他人、社會(huì)的合法權(quán)益不受非法侵犯。班會(huì)時(shí)間：2011年月日班會(huì)地點(diǎn)：五（2）班教室主持人：李艷寧班會(huì)過程：一、導(dǎo)語：同學(xué)們，法律離我們并不遙遠(yuǎn)，發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們，法律與我們的生活息息相關(guān)，密不可分。學(xué)法，懂法，用法，是青少年素質(zhì)的重要

8、組成部分。請同學(xué)們結(jié)合自己或他人的實(shí)際情況，談?wù)劮傻降子惺裁从?，學(xué)習(xí)法律有什么意義呢。二、 過程： 1、同學(xué)自主討論。（時(shí)間為35分鐘）指定2 3名同學(xué)發(fā)言。結(jié)合相關(guān)法律常識進(jìn)行點(diǎn)評。2、結(jié)合案例講解相關(guān)法律常識，讓學(xué)生體會(huì)懂法，守法的重要意義。同學(xué)們，不認(rèn)識文字的或不會(huì)學(xué)習(xí)的人現(xiàn)在被稱為文盲，那么不懂法律的人被成為什么呢？對，是法盲。那么，我們知道一個(gè)人如果沒有文化或不懂得學(xué)習(xí)，就會(huì)落伍于時(shí)代，成為時(shí)代的棄兒。那么，法盲的在現(xiàn)代社會(huì)的處境又如何呢？大家不妨聽個(gè)小故事。（未成年人不懂法失足的案例一，具體內(nèi)容略。）請同學(xué)們談?wù)勼w會(huì)。3、同學(xué)們聽完這個(gè)故事一定深有體會(huì)，發(fā)生在同齡人身上的悲劇一定不能在我們身上重演。大家知道，我們黨和政府是十分重視青少年法律的宣傳和教育的，為此還專門制定了一部未成年人保護(hù)法來具體界定未成年人的權(quán)利，是全社會(huì)能夠關(guān)注對未成年人的法制教育和保護(hù)。那么我們青少年學(xué)生又應(yīng)該以怎樣的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)國家和社會(huì)對我們的關(guān)心和愛護(hù)呢？具體說來，青少年應(yīng)該在日常生活中要做到如下幾點(diǎn)，即知法懂法，守法護(hù)法。懂得法律基本常識，明確自身享受的權(quán)利和應(yīng)當(dāng)承擔(dān)和履行的義務(wù)，懂得運(yùn)用